昆都倫區2025年數學三下期末檢測試題一、填空題。（20分）1．2015年全年有（____）天，是（____）個星期零（____）天。2．在一道有余數除法中，除數是5，商是398，余數最大可能是______。3．1平方米＝（________）平方分米，2元7角＝（________）元。4．按規律填數．(1)3、4、7、11、18、（____）、（____）；(2)1、2、5、10、17、（____）、（____）；5．已知25×4＝100，那么250×40＝（______）。6．________20110________________5________________7．（1）小狗在小貓的（_____）面，小貓在小兔的（_____）面。（2）小貓向（____）走（______）米，再向（______）走（____）米就到藏寶處。8．716÷7的商的末尾有（______）個1．9．在括號里填上合適的數。（1）19，3，15，4，11，5，（________），（________）（2）1，2，3，2，4，6，3，8，9，（________），（________），（________）10．350÷7的商是（_______），估算89×52的結果是（_______）．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一堆磚頭的比這堆磚的（）A．多 B．少 C．一樣多12．下面是軸對稱圖形的是()．A．g B．匹 C．來13．20個最大兩位數的和是（）。A．200 B．1800 C．198014．21與42的和除以7，商是多少？列式為（）。A．21＋42÷7 B．（21＋42）÷7 C．21÷7＋4215．下列算式中，沒有余數的是（）．A．17÷6 B．187÷4 C．265÷5三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．兩個數相乘時，兩個因數的末尾有兩個零，積的末尾至少也有兩個零。（________）17．一個數的5倍是300，這個數是1500。（________）18．小軍去游泳，他在泳道內游2個來回，共游了100米，這個游泳池的泳道長50米．（____）19．被除數末尾無零，商的末尾一定無零。（____）20．將8個蘋果平均分成4份，每份是這些蘋果的14。四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。30÷3＝14×5＝28×4＝300÷5÷6＝2×600＝450÷5＝505÷5＝300×0×6＝4.3＋2.6＝600÷3＝40×20＝5.9－5.3＝2700÷9＝138÷7≈48×68≈120＋40÷4＝22．列豎式計算，帶△的要驗算。△△五、作圖題。（8分）23．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題。（每題4分，共24分）24．張華每天做3分鐘口算題，平均每分鐘能做18道，一個星期他共做了多少道口算題？25．南京小學新建了48間教室，每間教室要擺5列課桌，每列擺8張，一共需要多少張課桌？26．某奶粉生產車間生產了320包奶粉，每4包裝一袋，每8袋裝一箱。這些奶粉一共可以裝多少箱？27．下面是擲骰子20次，記錄落地后朝上的點數。次數12345678910點數2344356162次數11121314151617181920點數6134223453（1）根據上表完成下圖。（2）每個×代表點數出現________次。（3）出現次數最多的是點數________，最少的是點數________和點數________。28．學校組織288名同學去參觀植物園，平均分成兩隊，每隊分成3組。平均每組有多少名同學？29．三（2）班到公園植樹。（1）一共要栽多少棵樹？（2）平均每人栽多少棵樹？

參考答案一、填空題。（20分）1、365521【解析】略2、4【分析】余數有如下一些重要性質：（1）余數小于除數；（2）被除數＝除數×商＋余數；由此得解。【詳解】根據余數的性質（1）可以得出，除數是5，則余數最大是4，與商無關。【點睛】此題考查了有余數的除法。3、1002.7【分析】平方米和平方分米的進率為100，高級單位化低級單位乘以進率即可；先將7角化為元為單位的數，然后與2相加即可。【詳解】1平方米＝100平方分米7角＝0.7元2＋0.7＝2.7（元）所以2元7角＝2.7元故答案為：100；2.7【點睛】本題考查人民幣單位和面積單位的換算，熟記單位之間的進率即可輕松解答。4、29472637【解析】略5、10000【分析】計算乘數末尾有0的乘法時，要把乘數中0前面的數和被乘數相乘，然后看乘數末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添上幾個0。計算250×40，先計算25×4＝100，再在乘得的數的末尾填上2個0。【詳解】已知25×4＝100，那么250×40＝10000。故答案為：10000。【點睛】熟練掌握乘數末尾有0的乘法計算方法。6、315200101005【分析】乘法列豎式步驟如下：首先，用第一個因數分別去乘第二個因數各個數位上的數，從個位乘起，滿十向前一位進一。然后，把所得的積相加。據此解答。【詳解】根據分析計算：20×10＝200；1×10＝10；20×5＝100；1×5＝5；200＋100＋10＋5＝300＋10＋5＝310＋5＝315【點睛】本題考查了乘法豎式計算，理解計算步驟，清楚算理是解題的關鍵。7、西東北南45西60【解析】略8、2【詳解】略9、7641612【分析】（1）觀察這組數字，第一個數、第三個數、第五個數分別是19、15、11，19－15＝4，15－11＝4，則第七個數比第五個數少4。第二個數、第四個數、第六個數分別是3、4、5，4－1＝1，5－4＝1，則第八個數比第六個數多1。（2）觀察這組數字，每3個為一組，以第一組1、2、3為基礎，每組第1個數依次加1，每組第2個數依次乘2，每組第3個數依次加3。【詳解】（1）11－4＝7，5＋1＝6，則這組數字是19，3，15，4，11，5，7，6。（2）3＋1＝4，8×2＝16，9＋3＝12，則這組數字是1，2，3，2，4，6，3，8，9，4，4，16，12。【點睛】根據已知的數字得出前后數之間的變化關系和規律，然后利用這個變化規律解決問題。10、504500【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【詳解】解：假設一堆磚頭的塊數是150塊．150÷3×1＝50，150÷5×1＝30，50＞30，所以一堆磚頭的比這堆磚的塊數多.故選A．12、C【詳解】略13、C【分析】最大的兩位數是99，20個99的和，也就是20×99的乘積。【詳解】最大的兩位數是99；20×99＝1980故答案為：C【點睛】本題考查兩位數與兩位數的乘法，找出最大的兩位數是解答本題的關鍵。14、B【分析】先算21與42的和，所得的和再除以7，然后再進一步解答。【詳解】（21＋42）÷7＝63÷7＝9故答案為：B【點睛】根據題意，先弄清運算順序，然后再列式進行解答。15、C【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據此可知，20×30＝600，積的末尾有2個0。20×50＝1000，積的末尾有3個0。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，兩個數相乘時，兩個因數的末尾有兩個零，積的末尾至少也有兩個零。故答案為：√。【點睛】本題考查因數末尾有0的乘法，兩個因數末尾有幾個0，積的末尾至少有相同個數的0。17、×【分析】根據題意，一個數的5倍是300，用300÷5可以求出這個數。【詳解】300÷5＝60所以一個數的5倍是300，這個數是1500，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】已知一個數的幾倍是另一個數，求這個數，用另一個數除以倍數。18、×【詳解】略19、×【解析】略20、√【解析】略四、計算題。（28分）21、10；70；112；101200；90；101；06.9；200；800；0.6300；20；3500；130【分析】根據小數加減、整數乘除法的計算法則以及估算方法口算即可，估算時把數看作整百整十的數再計算；300÷5÷6，300×0×6按從左往右的順序計算，120＋40÷4先算除法，再算加法。【詳解】30÷3＝1014×5＝7028×4＝112300÷5÷6＝60÷6＝102×600＝1200450÷5＝90505÷5＝101300×0×6＝0×6＝04.3＋2.6＝6.9600÷3＝20040×20＝8005.9－5.3＝0.62700÷9＝300138÷7≈2048×68≈3500120＋40÷4＝120＋10＝130【點睛】本題考查了基本的計算題目，計算時要細心，平時要多總結這類題目的竅門。22、2.2；42.1；11025292；77……7；103……4【分析】筆算小數加減法時，先將小數點對齊，從右邊最末一位開始算起；計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減；最后結果的小數部分末尾有“0”的，要將“0”去掉。整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數。有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數。筆算兩位數乘兩位數的進位乘法時，用第二個乘數每一位上的數分別去乘第一個乘數，用哪一位上的數去乘，積的末尾就和那一位對齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進幾，再把兩次乘得的積相加。【詳解】12－9.8＝2.235.4＋6.7＝42.138×29＝110298×54＝5292△700÷9＝77……7驗算：△725÷7＝103……4驗算：五、作圖題。（8分）23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、378道【分析】張華每天做18×3道口算題，一星期即7天，他共做了18×3×7道口算題。【詳解】18×3×7＝54×7＝378（道）答：一個星期他共做了378道口算題。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。25、1920張【分析】5乘8等于一間教室要擺多少張課桌，再乘以48等于48間教室要擺多少張課桌。【詳解】5×8×48＝40×48＝1920（張）答：一共需要1920張課桌。【點睛】本題是用二步連乘解決實際問題應用題，主要考查學生對乘法意義的掌握和靈活運用。26、10箱【分析】根據除法的意義，先讓總包數320包除以4求解可以裝多少袋，再讓袋數除以每箱需要8袋可以求解裝多少箱，據此解答。【詳解】320÷4÷8＝80÷8＝10（箱）答：這些奶粉一共可以裝10箱。【點睛】本題考查整數連除的應用，理解除法的意義是解題的關鍵。27、（1）（2）1（3）3；1；5【分析】（1）表中每出現一個點數，就在相應的點數上面畫一個“×”；（2）“×”表示點數出現1次；（3）比較每個點數出現次數的多少，找出最多的和最少的即可。【詳解】通過記錄得：點數1出現2次；點數2出現4次；點數3出現5次；點數4出現4次；點數5出現2次；點數6出現3次。點數3出現次數最多，