第一課 在生活中學(xué)民法用民法 課件高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

“全球南方”最初泛指沒有進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)的國(guó)家,冷戰(zhàn)結(jié)束后,以金磚國(guó)家為代表的新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家群體性崛起成為“全球南方”興起的集中體現(xiàn)。作為“全球南方”的一員,中國(guó)提出獨(dú)立自主是“全球南方”的政治底色,發(fā)展振興是“全球南方”的歷史使命,公道正義是“全球南方”的共同主張。中國(guó)積極維護(hù)“金磚+”合作模式,使金磚國(guó)家合作的影響超越成員國(guó)和地區(qū)范疇;積極開展共同關(guān)注領(lǐng)域的南南合作,維護(hù)發(fā)展中國(guó)家的發(fā)言權(quán)和發(fā)展權(quán),積極與其他國(guó)際組織協(xié)作,堅(jiān)定維護(hù)以聯(lián)合國(guó)為核心的全球治理體系;積極落實(shí)全球發(fā)展倡議,幫助其他發(fā)展中國(guó)家走上綠色、可持續(xù)發(fā)展道路。結(jié)合材料,運(yùn)用當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)知識(shí),闡釋中國(guó)采取上述行動(dòng)的原因。①金磚國(guó)家是新興市場(chǎng)和發(fā)展中國(guó)家加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作、維護(hù)共同利益的重要平臺(tái),中國(guó)秉持開放包容、合作共贏的金磚精神,推動(dòng)各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作不斷深入,提升金磚國(guó)家的總體影響力,推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系;②發(fā)展中國(guó)家是反對(duì)霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治的重要力量,中國(guó)積極參與南南合作,支持?jǐn)U大發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中的代表性和發(fā)言權(quán),維護(hù)發(fā)展中國(guó)家共同利益;③聯(lián)合國(guó)是全球治理的主要平臺(tái),中國(guó)積極參與全球治理體系變革,維護(hù)以聯(lián)合國(guó)為核心的全球治理體系,推動(dòng)全球治理朝著更加公正合理的方向發(fā)展;④全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡,中國(guó)積極推動(dòng)全球發(fā)展、增強(qiáng)全球發(fā)展新動(dòng)能,為促進(jìn)全球平等、平衡、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)力量。2025屆高三政治一輪復(fù)習(xí)選必二

法律與生活第一課

在生活中學(xué)民法用民法

法律

與生活民法第一單元

民事權(quán)利與義務(wù)第二單元家庭與婚姻第三單元就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第四單元社會(huì)爭(zhēng)議解決第一課

在生活中學(xué)民法用民法第二課

依法有效保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)第三課

訂約履約誠(chéng)信為本第四課

侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限第五課

在和睦家庭中成長(zhǎng)第六課

珍惜婚姻關(guān)系第七課

做個(gè)明白的勞動(dòng)者第八課

自主創(chuàng)業(yè)與誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)第九課

糾紛的多元解決方式第十課

訴訟實(shí)現(xiàn)公平正義勞動(dòng)法訴訟法聚焦公民依法維護(hù)合法權(quán)益的法律行為,介紹公民一般的民事權(quán)利和義務(wù)了解婚姻家庭中的法律關(guān)系和法律責(zé)任勞動(dòng)關(guān)系的法律保障、社會(huì)糾紛的解決機(jī)制和法律程序進(jìn)一步發(fā)展思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)、增強(qiáng)法治意識(shí),提供日常生活中的法律常識(shí)學(xué)科邏輯全書主線:

本冊(cè)教材內(nèi)容是圍繞“民事權(quán)利與義務(wù)”展開的:第一單元講的是《民法典》規(guī)定的自然人的權(quán)利與義務(wù);第二單元講的是《民法典》規(guī)定的婚姻與家庭中的民事主體的權(quán)利與義務(wù);第三單元講的是《勞動(dòng)法》等規(guī)定的勞動(dòng)者和經(jīng)營(yíng)者的權(quán)利與義務(wù);第四單元講的是《訴訟法》確保前三單元所涉實(shí)體的權(quán)利與義務(wù)的實(shí)現(xiàn)。1.1認(rèn)真對(duì)待民事權(quán)利與義務(wù)透視民法與民事法律關(guān)系第一課

在生活中學(xué)民法用民法1.2積極維護(hù)人身權(quán)利解析民法基本原則生命健康俱可貴姓名肖像受保護(hù)名譽(yù)隱私不可侵含義要素人身關(guān)系財(cái)產(chǎn)關(guān)系

主體客體內(nèi)容

1、平等2、自愿3、公平4、誠(chéng)信5、守法和公序良俗6、綠色生命權(quán)健康權(quán)身體權(quán)

姓名權(quán)肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)

思維導(dǎo)圖正確理解我國(guó)民事權(quán)利體系1、民法典主要內(nèi)容就是各種民事權(quán)利以及民事義務(wù)和為保護(hù)權(quán)利而規(guī)定的民事責(zé)任。2、民法典從本質(zhì)上來說就是權(quán)利法。要理解民法,就要正確全面理解民事權(quán)利體系。民事權(quán)利民事義務(wù)民事責(zé)任民事主體為滿足民事權(quán)利所保護(hù)的利益而依法應(yīng)當(dāng)為或者不為一定行為的約束。

--有法定義務(wù)與約定義務(wù)。民事主體不履行或者不完全履行民事義務(wù)依法應(yīng)承擔(dān)的民事法律后果---主要包括違約責(zé)任、侵權(quán)責(zé)任和其他責(zé)任。(二三課-滲透全書)對(duì)立統(tǒng)一相伴而生不履行承擔(dān)法律賦予民事主體為實(shí)現(xiàn)某種特定利益而為或不為一定行為的自由。按照客體不同,--分為人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)。第二課第二單元二單元婚姻家庭關(guān)系:監(jiān)護(hù)權(quán)、繼承權(quán)三單元就業(yè)和創(chuàng)業(yè):勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者權(quán)利

-基本權(quán)利四單元訴訟法律關(guān)系:起訴與應(yīng)訴、上訴、委托訴訟代理人或辯護(hù)的權(quán)利、申請(qǐng)回避的權(quán)利等

—司法權(quán)利公民的合法權(quán)益第一課(案例中的主體,落位什么權(quán)利?什么義務(wù)?如何擔(dān)責(zé)?)必備問題1.民法含義、民事法律關(guān)系

理解主體客體與內(nèi)容、區(qū)分民事權(quán)利能力和民事行為能力2.民法基本原則、3.

法律保護(hù)法律禁止生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)是一個(gè)人最基礎(chǔ)的權(quán)利侵犯他人生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任姓名權(quán)自然人有權(quán)依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名任何組織或者個(gè)人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權(quán)肖像權(quán)自然人有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)名譽(yù)是對(duì)民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會(huì)評(píng)價(jià)不得使用侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán),也不得非法剝奪他人的榮譽(yù)稱號(hào),不得詆毀、貶損他人的榮譽(yù)隱私權(quán)是對(duì)憲法規(guī)定的通信秘密受法律保護(hù)、住宅不受侵犯等公民權(quán)利的落實(shí)不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)(民法優(yōu)先保護(hù)民事主體的人身自由和人格尊嚴(yán))民事主體之間的法律地位平等,沒有領(lǐng)導(dǎo)和服從的強(qiáng)制關(guān)系。【案例1】行政機(jī)關(guān)在從事行政管理活動(dòng)時(shí)與自然人或法人形成的法律關(guān)系受民法調(diào)整嗎?為什么?【案例2】行政機(jī)關(guān)因采購(gòu)商品與企業(yè)簽訂買賣合同,這一法律關(guān)系受民法調(diào)整嗎?為什么?不受。這種法律關(guān)系是行政法律關(guān)系,雙方的法律地位是不平等的,不受民法調(diào)整。(同理,從企業(yè)管理角度看,企業(yè)與職工也是不平等主體,所以民法不調(diào)整勞動(dòng)糾紛)受。此時(shí)行政機(jī)關(guān)是以機(jī)關(guān)法人的身份簽訂合同的,此時(shí)機(jī)關(guān)法人與其他民事主之間的法律地位是平等的,這種買賣合同關(guān)系由民法調(diào)整。1.民法調(diào)整的是

平等主體

的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。核心講解(1)主體:依法享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的自然人、法人和非法人組織主體民事權(quán)利能力民事行為能力自然人自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。(胎兒視為具有民事權(quán)利能力)根據(jù)年齡和智力狀態(tài),將自然人分為完全民事行為能力人、限制民事行為能力人和無民事行為能力人。民事權(quán)利能力強(qiáng)調(diào)“有沒有資格”的問題。民事行為能力強(qiáng)調(diào)“有沒有能力”的問題。法人是指具有民事權(quán)利能力和民事行為能力、依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。非法人組織是指不具有法人資格但能夠依法以自己的名義從事民事活動(dòng)的組織。【案例】十歲的孩子能成為房屋買賣合同的買受人嗎?【案例】十歲的孩子能自己一個(gè)人去買房嗎?能!不能!如:有限責(zé)任公司和股份有限公司屬于營(yíng)利性法人,公立學(xué)校屬于非營(yíng)利性法人,政府機(jī)關(guān)屬于特別法人。如:個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)等(自合法成立時(shí)起到終止時(shí)止)

民法典為了保護(hù)胎兒的利益,規(guī)定了胎兒特殊時(shí)期的民事權(quán)利能力,比如遺產(chǎn)繼承。但是當(dāng)胎兒娩出時(shí)為死體,其權(quán)利自始不存在民事行為能力①完全民事行為能力人:成年人(18周歲以上的自然人)和16周歲以上且以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的未成年人②限制民事行為能力人:8周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人③無民事行為能力人:不滿8周歲的未成年人、不能辨認(rèn)自己行為的8周歲以上的未成年人、不能辨認(rèn)自己行為的成年人P4純獲利行為(接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)予、報(bào)酬)注意:自然人要想以自己的行為獨(dú)立參加民事法律活動(dòng),既要有民事權(quán)利能力資格,還應(yīng)具有民事行為能力。所有的自然人都有民事權(quán)利能力資格,但不一定都有民事行為能力2、民事法律關(guān)系:包含三要素:主體、客體和內(nèi)容人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。(1)主體:(2)客體:依法享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的自然人、法人和非法人組織民事權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象它因具體的民事法律關(guān)系而不同。例如:所有權(quán)關(guān)系的客體:物(靜態(tài))

債權(quán)關(guān)系的客體:行為(動(dòng)態(tài),具體行為)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)系的客體:

智力成果和商業(yè)標(biāo)記

人身關(guān)系的客體:人身利益(3)內(nèi)容:民事主體享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)在民事法律關(guān)系中,權(quán)利和義務(wù)既是相互對(duì)立的,也是相互聯(lián)系的。往往一方的權(quán)利就是另一方的義務(wù),一方的義務(wù)就是另一方的權(quán)利,二者通常是對(duì)等的。(≠相同、相等)【案例】賣家甲和買家乙訂立一份買賣手機(jī)的合同(產(chǎn)生債權(quán)關(guān)系),出賣人甲負(fù)有交付手機(jī)給買受人乙并轉(zhuǎn)移手機(jī)所有權(quán)的義務(wù),買受人乙負(fù)有支付手機(jī)價(jià)款的義務(wù)。交付、轉(zhuǎn)移、支付都是行為,是這一債權(quán)關(guān)系的客體。手機(jī)不是債權(quán)關(guān)系的客體,而是標(biāo)的物。合同關(guān)系的客體是行為。

剪影1:在某離婚財(cái)產(chǎn)糾紛中,法院判決:某房產(chǎn)歸女方所有。剪影2:在趙某與王某的債權(quán)糾紛中,法院判決:限判決生效后十日內(nèi)被告歸還原告借款。剪影3:在某商標(biāo)使用糾紛中,法院判決:判決生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注冊(cè)商標(biāo),并連帶賠償乙公司經(jīng)濟(jì)損失及維權(quán)費(fèi)用。

剪影4:在某斗毆案件審理中,法院判決:被告人寧某犯故意傷害罪,判處拘役六個(gè)月。談?wù)勀銓?duì)民事法律關(guān)系客體的認(rèn)識(shí)所有權(quán)關(guān)系的客體是物債權(quán)關(guān)系的客體是行為知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)系的客體是智力成果和商業(yè)標(biāo)記人身關(guān)系的客體是人身利益當(dāng)堂檢測(cè)隱私權(quán)名譽(yù)權(quán)權(quán)利主體僅自然人享有不僅自然人享有,法人、其他組織也享有權(quán)利客體自然人不愿為他人知曉或不宜公開的秘密公眾對(duì)特定人的社會(huì)評(píng)價(jià)侵害方式未經(jīng)自然人同意或授權(quán)而披露、傳述、散布、竊取他人的個(gè)人隱秘事項(xiàng)侮辱和誹謗侵害內(nèi)容散布、公開的內(nèi)容并非捏造、虛構(gòu)的,而是事實(shí)散布、公開的內(nèi)容是捏造、虛構(gòu)的,并非事實(shí)侵害人主觀目的可能不具有目的,也可能具有惡意目的或善意目的為了毀損、貶低他人名譽(yù)易混易錯(cuò)區(qū)分隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)的合理使用---不構(gòu)成侵權(quán)情形①新聞報(bào)道拍攝照片和影像。在新聞報(bào)道中使用相關(guān)人物的肖像,使觀眾了解真相。符合社會(huì)公眾利益的行為不構(gòu)成侵害被曝光者肖像權(quán)(如報(bào)道政治活動(dòng)時(shí)使用了某政治家的肖像)②通緝逃犯和罪犯而使用他人肖像。國(guó)家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)或?yàn)閲?guó)家利益舉辦特定活動(dòng)使用公民的肖像。③為記載或宣傳特定公眾活動(dòng)使用參與者的肖像。因?yàn)楣駞⑴c此類活動(dòng)中,就意味著在一定程度上處分了自己的肖像權(quán),對(duì)其肖像在此活動(dòng)中加以使用,不構(gòu)成侵權(quán)。④基于科研和教育目的在一定程度和一定范圍內(nèi)使用。如為醫(yī)學(xué)試驗(yàn)、法醫(yī)學(xué)教學(xué)在課堂上向?qū)W員展示病人或者接受法醫(yī)鑒定的受害人的肖像。⑤為肖像權(quán)人自身的利益使用其肖像。如為肖像權(quán)人具備某種特殊技能所做的廣告中使用其肖像;在尋人啟事中使用失蹤人的肖像等。注:公眾人物,如明星,其肖像權(quán)受到一定的限制,只要不用于商業(yè)目的,不刻意丑化他們,就不算侵權(quán)。擴(kuò)展延伸生命權(quán)身體權(quán)健康權(quán)甲為了要回賭債,將乙的一截手指砍斷

強(qiáng)行剪掉他人毛發(fā)

疫情期間,甲明知道感染新冠病毒,還到處亂跑,造成10多人感染

醫(yī)院誤摘患者腎臟,導(dǎo)致患者死亡打一耳光,造成受害人牙齒脫落或耳鳴或處于恐懼、驚嚇等不健康狀態(tài)甲醫(yī)生在給患者乙做腹腔手術(shù)(不是因?yàn)殛@尾炎)時(shí),擅自切除乙的闌尾。往他人臉上潑硫酸非法搜查他人身體甲惡意勸酒,致使乙酒精中毒住院治療√√√√√√√√√√√√√√即時(shí)訓(xùn)練請(qǐng)運(yùn)用人身權(quán)的法律知識(shí)思考下列行為。①某公司未經(jīng)同意將某著名主持人的照片用作產(chǎn)品廣告宣傳。②丑化某人的肖像進(jìn)行人身攻擊。③某電視節(jié)目將市民闖紅燈的照片曝光。④媒體對(duì)公眾人物、特殊事件的當(dāng)事人進(jìn)行采訪、拍照。⑤警方發(fā)布通緝令,使用犯罪嫌疑人的照片。上述情形哪些屬于侵犯他人肖像權(quán)的行為?為什么?提示:①是以營(yíng)利為目的擅自使用他人肖像,屬于侵權(quán)行為。②是惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊,也屬于侵害肖像權(quán)的行為。③④⑤是為維護(hù)公共利益或公民本人合法權(quán)益的需要而使用他人肖像,不構(gòu)成侵權(quán)。即時(shí)訓(xùn)練稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你021、(2024·吉林高考)小王(15歲)的攝影作品“紫光大橋”在甲雜志公開發(fā)表。小王及其父母同意甲雜志社許可第三方使用該作品。經(jīng)甲雜志社許可,乙雜志轉(zhuǎn)載了該作品。丙公司未經(jīng)許可,將該作品作為商標(biāo)用于產(chǎn)品外包裝設(shè)計(jì)。下列說法正確的是(

)①甲雜志社與丙公司之間法律關(guān)系的客體是智力成果②乙雜志轉(zhuǎn)載該作品的行為屬于合理使用③丙公司侵犯了小王的著作權(quán)和甲雜志社的商標(biāo)權(quán)④小王可以在父母的幫助下以原告身份對(duì)丙公司提起訴訟A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【詳解】材料中甲和丙公司涉及的是著作權(quán),法律關(guān)系的客體是智力成果,①正確。乙雜志轉(zhuǎn)載該作品的行為屬于法定許可使用,不屬于合理使用,②錯(cuò)誤。商標(biāo)注冊(cè)人依法享有注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)。未經(jīng)權(quán)利人許可,他人在同一種或類似商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)相同、近似的商標(biāo)的,構(gòu)成侵權(quán),需要承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任。丙公司未侵犯甲雜志社的商標(biāo)權(quán),③錯(cuò)誤。材料中丙公司侵犯了小王的著作權(quán),因其屬于限制民事行為能力人,可以在父母的幫助下以原告的身份對(duì)丙公司提起訴訟,④正確。B典題示范稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022、(2024·北京高考·T10)張某在樓道內(nèi)長(zhǎng)期堆放大量雜物,堵住了消防通道,影響了鄰居李某通行,雙方為此發(fā)生糾紛。下列說法正確的是()①李某在業(yè)主群陳述張某堆放雜物的事實(shí),致張某社會(huì)評(píng)價(jià)降低,侵害了張某的名譽(yù)權(quán)②業(yè)主對(duì)樓道享有共有的權(quán)利,但行使權(quán)利時(shí)不得違反法律和違背公序良俗③李某和張某可以向人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解糾紛,雙方應(yīng)依照約定履行達(dá)成的協(xié)議④李某有權(quán)向法院提起行政訴訟,請(qǐng)求法院判令張某承擔(dān)排除妨礙的侵權(quán)責(zé)任A.①② B.①④ C.②③ D.③④【詳解】①:名譽(yù)作為一種社會(huì)評(píng)價(jià),是指社會(huì)或他人對(duì)特定自然人、法人及非法人組織的品德、才干、信譽(yù)、資歷,聲望和形象等方面的客觀評(píng)判。任何維織或個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán),李某客觀陳述事實(shí),并未侵害張某的名譽(yù)權(quán),①錯(cuò)誤。②:相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時(shí),應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益,不得違反法律和違背公序良俗,②正確。③:糾紛的處理方式可以采用和解、調(diào)解、仲裁或訴訟等,③正確。④:行政訴訟是行政相對(duì)人認(rèn)為國(guó)家行政機(jī)關(guān)實(shí)施的行政行為不合法,向人民法院提起訴訟,人民法院依法予以受理、審理并作出裁判的活動(dòng),李某和張某是平等民事主體之間的糾紛,李某有權(quán)向法院提起民事訴訟,④錯(cuò)誤。C典題示范稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你023、(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)甲乙毗鄰而居,二人因瑣事多次爭(zhēng)吵,關(guān)系交惡。甲為泄憤,故意將空調(diào)外機(jī)移裝在正對(duì)著乙臥室窗戶的墻上,噪音和熱浪導(dǎo)致乙無法開窗通風(fēng)透氣。乙找甲交涉,要求其移除,甲辯稱:“我是安裝在自家的外墻上,又沒有侵犯你的地盤,嫌吵你可以關(guān)窗”。根據(jù)我國(guó)民法典的規(guī)定,甲的行為()①違反了民法的綠色原則②違反了民法的誠(chéng)信原則③侵害了乙的所有權(quán)④是行使自己的所有權(quán),所以并無不法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】①:甲故意將空調(diào)外機(jī)移裝在正對(duì)著乙臥室窗戶的墻上,噪音和熱浪導(dǎo)致乙無法開窗通風(fēng)透氣,因此違反了民法的綠色原則,①說法正確。②:甲的做法違反了民法的綠色原則,而沒有違反民法的誠(chéng)信原則,②觀點(diǎn)不符合題意。③:相鄰關(guān)系是對(duì)不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的限制和延伸,甲故意將空調(diào)外機(jī)移裝在正對(duì)著乙臥室窗戶的墻上,排放噪音和熱浪,因此侵害了乙的所有權(quán),③說法正確。④:甲雖然是行使自己的所有權(quán),但也侵犯了鄰居乙的所有權(quán),不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則進(jìn)行,因此甲違法,④說法錯(cuò)誤。A典題示范4.(2023·浙江·高考真題)即將參加高考的小白碰到麻煩事:樓上鄰居家小學(xué)生每晚8點(diǎn)跳繩半小時(shí);學(xué)校未經(jīng)許可將其側(cè)面照片用于招生宣傳片,同學(xué)議論她愛出風(fēng)頭;媽媽懷疑她早戀,查看她手機(jī)上的聊天記錄。下列說法中正確的是(

)A.鄰居小學(xué)生的行為屬于行使不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利,是正當(dāng)?shù)腂.學(xué)校未經(jīng)小白許可使用她的側(cè)面照,即使不以營(yíng)利為目的也構(gòu)成侵犯肖像權(quán)C.父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo),查閱子女手機(jī)不構(gòu)成侵權(quán)D.解決小白與媽媽的糾紛,可以選擇便捷經(jīng)濟(jì)的仲裁途徑【解析】A:相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時(shí),應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益。鄰居小學(xué)生的行為已經(jīng)影響到相鄰關(guān)系的學(xué)習(xí)和生活,A錯(cuò)誤。B:學(xué)校未經(jīng)小白許可使用她的側(cè)面照,即使不以營(yíng)利為目的也構(gòu)成侵犯肖像權(quán),B正確。C:父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo),但未經(jīng)同意查閱子女手機(jī)構(gòu)成侵權(quán),C錯(cuò)誤。D:解決小白與媽媽的糾紛,最好方式是自行協(xié)商,通過和解達(dá)成合意,解決糾紛,而不是選擇便捷經(jīng)濟(jì)的仲裁途徑,D錯(cuò)誤。故本題選B。B典題示范5、(2023·新課標(biāo)Ⅱ卷,22)某日,夏某到甲餐廳用餐,餐廳員工擅自將其品嘗新菜的畫面拍攝下來,并將照片作為宣傳文章的內(nèi)容發(fā)布在餐廳官方微信公眾號(hào)上,照片中夏某的臉部和身體特征清晰可辨。夏某得知此事后,要求甲餐廳刪除該照片,遭到拒絕。夏某遂向人民法院提起訴訟。對(duì)此,下列說法正確的是(

)①甲餐廳侵害了夏某的榮譽(yù)權(quán)②甲餐廳侵害了夏某的肖像權(quán)③甲餐廳發(fā)布的照片屬于物證④夏某與甲餐廳之間的訴訟屬于民事訴訟A.①③

B.①④

C.②③

D.②④D【解析】①:榮譽(yù)權(quán),是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。本案中不涉及夏某的榮譽(yù)權(quán),①不符合題意。②:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。本案中,甲餐廳擅自拍攝夏某照片,并在無授權(quán)的情況下將該照片發(fā)布于微信公眾號(hào)用作商業(yè)宣傳,且在夏某提出刪除的要求后予以拒絕,主觀上具有侵權(quán)的故意,故甲餐廳侵害了夏某的肖像權(quán),②正確。③:物證是以物品或者文字為表現(xiàn)形式的實(shí)物證據(jù),而本案中甲餐廳發(fā)布的照片是以數(shù)字化形式存儲(chǔ)、處理、傳輸?shù)模夷軌蜃C明案件事實(shí)的數(shù)據(jù),屬于電子數(shù)據(jù)證據(jù),③說法錯(cuò)誤。④:民事訴訟解決平等主體之間的民事權(quán)利和義務(wù)糾紛。本案中夏某因肖像權(quán)被侵害,并與甲餐廳產(chǎn)生人身權(quán)利方面的民事糾紛,遂向人民法院提起的訴訟,屬于民事訴訟,④正確。故本題選D。典題示范(2022.山東.18)閱讀材料,回答問題。【緣起】在現(xiàn)實(shí)生活中,因噪聲而引起的矛盾糾紛時(shí)有發(fā)生,A市居民甲無視其居住小區(qū)的管理規(guī)約,經(jīng)常在小區(qū)的樓間空地上組織活動(dòng)播放音樂,導(dǎo)致周圍許多住戶無法正常作息

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