七年級（1）班全體師生歡迎您尊敬的家長第1頁一切為了學生為了學生一切為了一切學生第2頁

任課老師電話英語：語文：數學：第3頁

首先感激您在百忙之中抽閑來參加家長會，關心、幫助、督促貴兒女是我們共同心愿！使您孩子得到全方面發展、提升是我們共同目標！尊敬各位家長：第4頁

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間聯絡，相互交流一下學生在校及在家情況，方便老師能夠更有針對性實施教育，家長能夠更加好教育自己兒女做人與成才。召開這次家長會目標:我們努力＋您關愛＝孩子成功第5頁學生成功=40%（學生本身努力）+30%（教師力量）+30%（家長推進力）第6頁學生代表

致歡迎詞

第7頁期中考試分析1.本班在全級排名2.本班內部分析第8頁給優異學生頒獎第9頁家長代表講話第10頁怎樣提升學生

學習成績學習習慣是關鍵第11頁前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不但要一致行動，要向孩子提出一樣要求，而且要志同道合，抱著一致信念，一直從同一標準出發，不論在教育目標上、過程上，還是伎倆上，都不要發生分歧”。第12頁給家長的建議第13頁

注意請假制度●

請假是不得已而為之事●找借口請假背后原因就是開始厭學●請假拉下課程是無法補救第14頁注意孩子成長過程出現問題●矛盾沖突●用錢用物●假期交往第15頁一、做一個榜樣型家長配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確世界觀、人生觀、價值觀。用自己良好行為習慣做好兒女表率，和兒女一起相互監督、勉勵，共同進步。第16頁二、做一個督促型家長

作業督促：關心學生每一周學習情況,督促學生在家獨立完成各科家庭作業,

并進行適當復習和預習.對于學有余力學生,安排適當課外習題。第17頁二、做一個督促型家長

作息督促：

不少孩子因迷戀網絡而荒廢學業，走向歧途。所以家長應都應盡可能在家，并留心孩子離家、到家時間是否正常。第18頁三、做一個細心型家長學生喜怒哀樂經常表現在臉上，行為上，家長應從一系列改變中推測兒女在校表現情況。如有異常情況，家長發覺后應及時了解真相，并及時與班主任聯絡，共同對癥教育。第19頁四、做一個民主型家長1、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你孩子。已經進入青春期他們不會再簡單地服從和恪守你命令。2、給你孩子發表意見和觀點權利，不要粗暴、武斷剝奪孩子說話權。第20頁3、請盡可能了解你孩子。青春期畢竟只是通向成年橋梁，而不是真正成年，他們意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒謬。身為家長當然能夠不一樣意乃至反對，但在否決孩子意見同時，你完全能夠同時表示出你對他了解——即使家長不能接收，不過家長知道他想法，明白他感受。四、做一個民主型家長第21頁五、做一個智慧型家長當孩子有疑惑時，你應該及時幫助他解惑；當孩子有痛苦時，你應該盡快幫助他解脫；當孩子遭遇失敗時，你應該和他一起找原因，明確前進方向；當孩子進步時，哪怕一點點，你也應該和他一起分享成功喜悅，總結成功經驗，以獲取更大進步！第22頁孩子變壞前10項征兆1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時尤其將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色擔心。5.態度:易于動怒,情緒極端改變,常與家人賭氣或自暴自棄。第23頁孩子變壞前10項征兆6.作息:早出晚歸,常無故數日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、藥品、香煙酒類，甚至不明巨款或當票。8.課業：成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。9.交友：有社會人士朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。第24頁孩子變壞前10項征兆

10.習慣：有吸煙喝酒習慣，用錢需求量突增。

假如所列舉特征與孩子行為相同愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。第25頁十留心：1、在外留宿；2、回家很遲；3、帶同學住宿；4、打電話時間長，次數多；5、受傷回家；第26頁6、超消費；7、超出情誼交往；8、成績突然下降，9、穿奇裝異服,興趣打扮,或緘默寡言；10、愛玩游戲。十留心：第27頁2、訂下家庭學習規矩，而且自始至終執行，以形成良好學習習慣，作息習慣。3、教育學生恪守紀律。家有家法，校有校規，班級也有班級紀律。1、

創造和睦、祥和、穩定家庭氣氛。平時應注意問題:家庭教育第28頁

這一時期學生不信任父母，卻輕易受朋友影響，加上心智發育還未成熟，往往對外界影響缺乏識別能力，有還會出現吸煙、喝酒、賭博等不良現象。（多和孩子交流，注意孩子行為改變）2.另外，這一時期孩子易反叛，原因很簡單：他們往往想在這種嘗試中取得一個必定：我獨立了。(不要只是指責打罵，注意溝通方式）您了解自己孩子嗎？心理方面分析第29頁這一時期另一顯著特點是生剪發育逐步成熟，他們首先為自己身體各部分發育感到新奇，另首先又充滿羞澀和不安。心理上表現是輕易興奮和沖動，神經敏感，產生了愛情萌芽，有發生早戀傾向。（在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良刺激對孩子產生影響，注意他們行為習慣改變.)4.沖動是他們這個時期最大特征，好奇是他們一生中高峰。他們自我抑制能力在這段時間最低。所以父