2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）作文開頭與結尾處理試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文開頭與結尾處理試題1.請根據以下情景，寫一個開頭，要求字數在50字左右。情景：春天到了，小明的家鄉開滿了桃花，他決定去公園賞花。開頭：春天，陽光明媚，小明決定去……2.請根據以下情景，寫一個結尾，要求字數在50字左右。情景：小明的作文得到了老師的表揚，他感到非常開心。結尾：小明開心地笑了，他知道自己的努力沒有白費。二、詞語辨析與運用試題1.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.那個演員的表演非常精彩，讓觀眾們如癡如醉。B.小明在比賽中表現出了頑強的毅力，最終取得了勝利。C.她的歌聲如泉水般清澈，讓人陶醉。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。2.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.小明在課堂上積極發言，老師表揚了他。B.她的畫技越來越精湛，得到了大家的認可。C.這座城市的夜景非常美麗，吸引了無數游客。D.他的學習成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。3.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.那個演員的表演非常精彩，讓觀眾們如癡如醉。B.小明在比賽中表現出了頑強的毅力，最終取得了勝利。C.她的歌聲如泉水般清澈，讓人陶醉。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。4.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.小明在課堂上積極發言，老師表揚了他。B.她的畫技越來越精湛，得到了大家的認可。C.這座城市的夜景非常美麗，吸引了無數游客。D.他的學習成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。5.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.那個演員的表演非常精彩，讓觀眾們如癡如醉。B.小明在比賽中表現出了頑強的毅力，最終取得了勝利。C.她的歌聲如泉水般清澈，讓人陶醉。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。6.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.小明在課堂上積極發言，老師表揚了他。B.她的畫技越來越精湛，得到了大家的認可。C.這座城市的夜景非常美麗，吸引了無數游客。D.他的學習成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。7.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.那個演員的表演非常精彩，讓觀眾們如癡如醉。B.小明在比賽中表現出了頑強的毅力，最終取得了勝利。C.她的歌聲如泉水般清澈，讓人陶醉。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。8.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.小明在課堂上積極發言，老師表揚了他。B.她的畫技越來越精湛，得到了大家的認可。C.這座城市的夜景非常美麗，吸引了無數游客。D.他的學習成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。9.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.那個演員的表演非常精彩，讓觀眾們如癡如醉。B.小明在比賽中表現出了頑強的毅力，最終取得了勝利。C.她的歌聲如泉水般清澈，讓人陶醉。D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。10.下列各句中，加點詞使用不正確的一項是（）A.小明在課堂上積極發言，老師表揚了他。B.她的畫技越來越精湛，得到了大家的認可。C.這座城市的夜景非常美麗，吸引了無數游客。D.他的學習成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。四、句子仿寫與修改試題要求：請根據下列句子進行仿寫或修改，使句子表達更加準確、通順。1.原句：這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。仿寫：這篇課文的故事情節引人入勝，讓我沉浸其中。2.原句：她的歌聲如泉水般清澈，讓人陶醉。修改：他的畫技日漸嫻熟，讓人眼前一亮。3.原句：小明在比賽中表現出了頑強的毅力，最終取得了勝利。仿寫：小華在學習上付出了很多努力，成績有了明顯的提高。4.原句：那個演員的表演非常精彩，讓觀眾們如癡如醉。修改：這次演講會的內容很有深度，讓在場的聽眾深受啟發。5.原句：春天，陽光明媚，小明決定去公園賞花。仿寫：夏天，陽光熱烈，小芳決定去海邊度假。6.原句：那座城市的夜景非常美麗，吸引了無數游客。修改：這座公園的景色宜人，吸引了眾多游客駐足觀賞。7.原句：她的笑容如陽光般燦爛，讓人心情愉悅。仿寫：他的話語如春風化雨，讓人心曠神怡。8.原句：那個演員的演技非常精湛，贏得了觀眾的喝彩。修改：這位老師的講解深入淺出，讓學生們受益良多。9.原句：小明的成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。仿寫：小紅的體育成績優秀，是學校的運動健將。10.原句：這本書的語言生動形象，讓我愛不釋手。修改：這篇詩歌的意境深遠，讓我陶醉其中。五、詞語解釋與運用試題要求：請根據下列詞語，解釋其含義，并在括號中寫出其在句子中的正確用法。1.(）意味著（）。2.(）意味著（）。3.(）意味著（）。4.(）意味著（）。5.(）意味著（）。6.(）意味著（）。7.(）意味著（）。8.(）意味著（）。9.(）意味著（）。10.(）意味著（）。六、段落閱讀理解試題要求：請閱讀下列段落，回答問題。段落：陽光明媚的早晨，小明和同學們一起去公園游玩。公園里花團錦簇，鳥語花香，大家盡情地欣賞著大自然的美麗。小明看到了一只小鳥在樹枝上歡快地跳躍，他拿起手中的相機，記錄下了這美好的瞬間。此時，一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著它們的故事。問題：1.小明和同學們去公園游玩的目的是什么？2.描述一下公園的景色。3.小明在公園里看到了什么？4.小明為什么拿起相機拍照？5.這段文字表達了作者什么樣的情感？本次試卷答案如下：一、作文開頭與結尾處理試題答案及解析：1.開頭答案：春天，陽光明媚，小明決定去公園賞花。解析思路：根據情景，首先描述時間“春天”，接著描繪天氣“陽光明媚”，最后交代人物行為“小明決定去公園賞花”。2.結尾答案：小明開心地笑了，他知道自己的努力沒有白費。解析思路：根據情景，首先描述人物情緒“小明開心地笑了”，接著解釋原因“他知道自己的努力沒有白費”。二、詞語辨析與運用試題答案及解析：1.答案：B解析思路：A項“如癡如醉”表示陶醉，與“觀眾”搭配不恰當；B項“頑強的毅力”表示堅韌不拔，與“比賽”搭配恰當；C項“清澈”表示透明，與“歌聲”搭配不恰當；D項“豐富”表示多樣，與“內容”搭配恰當。2.答案：A解析思路：A項“積極發言”表示主動表達，與“課堂”搭配恰當；B項“畫技”與“精湛”搭配恰當；C項“美麗”與“夜景”搭配恰當；D項“名列前茅”表示成績優異，與“學習”搭配恰當。3.答案：C解析思路：A、B、D三項均符合詞語的用法，C項“泉水般清澈”表示清澈如同泉水，與“歌聲”搭配不恰當。4.答案：B解析思路：A、C、D三項均符合詞語的用法，B項“畫技”與“精湛”搭配恰當。5.答案：D解析思路：A、B、C三項均符合詞語的用法，D項“名列前茅”表示成績優異，與“學習”搭配恰當。6.答案：D解析思路：A、B、C三項均符合詞語的用法，D項“受益匪淺”表示收獲很大，與“內容”搭配恰當。7.答案：C解析思路：A、B、D三項均符合詞語的用法，C項“清澈”表示透明，與“歌聲”搭配不恰當。8.答案：D解析思路：A、B、C三項均符合詞語的用法，D項“名列前茅”表示成績優異，與“學習”搭配恰當。9.答案：B解析思路：A、C、D三項均符合詞語的用法，B項“畫技”與“精湛”搭配恰當。10.答案：A解析思路：A項“如癡如醉”表示陶醉，與“觀眾”搭配不恰當；B、C、D三項均符合詞語的用法。三、句子仿寫與修改試題答案及解析：1.仿寫答案：這篇課文的故事情節引人入勝，讓我沉浸其中。解析思路：根據原句結構，使用“這篇課文”作為主語，描述“故事情節”特點“引人入勝”，并說明個人感受“讓我沉浸其中”。2.修改答案：這次演講會的內容很有深度，讓在場的聽眾深受啟發。解析思路：將原句中的“那座城市的夜景”修改為“這次演講會的內容”，并將“非常美麗”修改為“很有深度”，同時將“吸引了無數游客”修改為“讓在場的聽眾深受啟發”。3.仿寫答案：小華在學習上付出了很多努力，成績有了明顯的提高。解析思路：根據原句結構，使用“小華”作為主語，描述“在學習上”付出的行為“付出了很多努力”，并說明結果“成績有了明顯的提高”。4.修改答案：這位老師的講解深入淺出，讓學生們受益良多。解析思路：將原句中的“那個演員的表演”修改為“這位老師的講解”，并將“非常精彩”修改為“深入淺出”，同時將“讓觀眾們如癡如醉”修改為“讓學生們受益良多”。5.仿寫答案：夏天，陽光熱烈，小芳決定去海邊度假。解析思路：根據原句結構，使用“夏天”作為時間狀語，描述天氣“陽光熱烈”，并說明人物行為“小芳決定去海邊度假”。6.修改答案：這座公園的景色宜人，吸引了眾多游客駐足觀賞。解析思路：將原句中的“那座城市的夜景”修改為“這座公園的景色”，并將“非常美麗”修改為“宜人”，同時將“吸引了無數游客”修改為“吸引了眾多游客駐足觀賞”。7.仿寫答案：他的話語如春風化雨，讓人心曠神怡。解析思路：根據原句結構，使用“他”作為主語，描述“話語”特點“如春風化雨”，并說明個人感受“讓人心曠神怡”。8.修改答案：這次演講會的內容很有深度，讓在場的聽眾深受啟發。解析思路：將原句中的“那個演員的表演”修改為“這次演講會的內容”，并將“非常精彩”修改為“很有深度”，同時將“讓觀