2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文寫作技巧與練習(xí)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。1.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過講述作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷，展現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。B.文章中的“小橋流水人家”描繪了一幅寧靜、優(yōu)美的鄉(xiāng)村景象。C.文章通過描述家鄉(xiāng)的變化，反映了我國農(nóng)村改革開放以來取得的巨大成就。D.文章最后一句“愿家鄉(xiāng)的明天更美好”表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)未來的美好祝愿。2.下列對(duì)文章藝術(shù)特色分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章采用了記敘文的手法，以時(shí)間為線索，敘述了作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷。B.文章語言優(yōu)美，富有詩意，如“小橋流水人家”、“春風(fēng)拂面”等。C.文章通過對(duì)比手法，突出了家鄉(xiāng)過去和現(xiàn)在的巨大變化。D.文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，前后呼應(yīng)，使文章更加生動(dòng)有趣。3.下列對(duì)文章主題理解不正確的一項(xiàng)是（）A.文章以作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷為線索，講述了家鄉(xiāng)的變化。B.文章通過描述家鄉(xiāng)的變化，反映了我國農(nóng)村改革開放以來取得的巨大成就。C.文章表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，以及對(duì)家鄉(xiāng)未來的美好祝愿。D.文章主題是贊美家鄉(xiāng)，歌頌家鄉(xiāng)的美好，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。4.下列對(duì)文章人物形象分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章中的“我”是作者本人，通過“我”的視角展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化。B.文章中的父親是一位勤勞、善良、樸實(shí)的農(nóng)民，代表了家鄉(xiāng)人民的形象。C.文章中的母親是一位溫柔、賢惠、勤勞的家庭主婦，代表了家鄉(xiāng)婦女的形象。D.文章中的人物形象比較單一，缺乏深度和立體感。5.下列對(duì)文章寫作手法分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章采用了對(duì)比手法，突出了家鄉(xiāng)過去和現(xiàn)在的巨大變化。B.文章運(yùn)用了擬人手法，如“小橋流水人家”、“春風(fēng)拂面”等，使文章更加生動(dòng)有趣。C.文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，前后呼應(yīng)，使文章更加連貫。D.文章采用了記敘文的手法，以時(shí)間為線索，敘述了作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷。6.下列對(duì)文章段落作用分析不正確的一項(xiàng)是（）A.第一段點(diǎn)明文章主題，引出下文。B.第二段描述了作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷，為下文作鋪墊。C.第三段通過對(duì)比手法，突出了家鄉(xiāng)過去和現(xiàn)在的巨大變化。D.第四段總結(jié)了全文，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，以及對(duì)家鄉(xiāng)未來的美好祝愿。7.下列對(duì)文章修辭手法分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章運(yùn)用了擬人手法，如“小橋流水人家”、“春風(fēng)拂面”等。B.文章運(yùn)用了比喻手法，如“小橋流水人家”比喻家鄉(xiāng)的寧靜、優(yōu)美。C.文章運(yùn)用了排比手法，如“小橋流水人家”、“春風(fēng)拂面”等。D.文章運(yùn)用了夸張手法，如“小橋流水人家”夸張了家鄉(xiāng)的寧靜、優(yōu)美。8.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，前后呼應(yīng)。B.文章以時(shí)間為線索，敘述了作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷。C.文章采用總分總結(jié)構(gòu)，先總述家鄉(xiāng)的變化，再分述作者童年時(shí)的經(jīng)歷。D.文章以作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷為線索，講述了家鄉(xiāng)的變化。9.下列對(duì)文章主題思想分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主題是贊美家鄉(xiāng)，歌頌家鄉(xiāng)的美好，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。B.文章通過描述家鄉(xiāng)的變化，反映了我國農(nóng)村改革開放以來取得的巨大成就。C.文章表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，以及對(duì)家鄉(xiāng)未來的美好祝愿。D.文章主題是反映家鄉(xiāng)的變遷，表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。10.下列對(duì)文章語言特色分析不正確的一項(xiàng)是（）A.文章語言優(yōu)美，富有詩意，如“小橋流水人家”、“春風(fēng)拂面”等。B.文章語言樸實(shí)無華，真實(shí)感人，如“我”的回憶。C.文章語言幽默風(fēng)趣，富有生活氣息，如“小橋流水人家”。D.文章語言生動(dòng)形象，富有感染力，如“春風(fēng)拂面”。四、現(xiàn)代文寫作要求：根據(jù)下列材料，以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇記敘文。材料：近年來，我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，農(nóng)民收入不斷提高，生活環(huán)境日益改善。以下是你家鄉(xiāng)的一些變化：1.修建了寬敞的公路，交通便利；2.新建了學(xué)校，孩子們可以接受更好的教育；3.建設(shè)了文化活動(dòng)中心，豐富了村民的業(yè)余生活；4.農(nóng)村電網(wǎng)改造，家家戶戶用上了電；5.農(nóng)村衛(wèi)生所條件改善，村民就醫(yī)更加方便。五、作文要求：閱讀下列材料，以“我的夢(mèng)想”為題，寫一篇議論文。材料：夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。以下是你的一些夢(mèng)想：1.成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為國家的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)；2.成為一個(gè)有影響力的作家，用文字傳遞美好；3.成為一名醫(yī)生，救死扶傷，為患者帶來健康；4.成為一名教師，培育下一代，為國家培養(yǎng)棟梁之才；5.成為一個(gè)企業(yè)家，創(chuàng)辦自己的企業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。六、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.岳飛《滿江紅》中有“三十功名塵與土，八千里路云和月”的名句，請(qǐng)翻譯。3.《孟子·告子下》中有“得道多助，失道寡助”的名句，請(qǐng)翻譯。4.《莊子·逍遙游》中有“且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”的名句，請(qǐng)翻譯。5.《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中有“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的名句，請(qǐng)翻譯。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：文章最后一句“愿家鄉(xiāng)的明天更美好”表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)未來的美好祝愿，而非僅僅是對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。2.B解析：文章語言樸實(shí)無華，真實(shí)感人，如“我”的回憶，而非富有詩意。3.C解析：文章通過描述家鄉(xiāng)的變化，反映了我國農(nóng)村改革開放以來取得的巨大成就，而非僅僅是對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。4.D解析：文章中的人物形象比較豐富，如父親、母親等，具有深度和立體感。5.B解析：文章運(yùn)用了擬人手法，如“小橋流水人家”、“春風(fēng)拂面”等，使文章更加生動(dòng)有趣。6.C解析：第三段通過對(duì)比手法，突出了家鄉(xiāng)過去和現(xiàn)在的巨大變化，為下文作鋪墊。7.C解析：文章運(yùn)用了擬人手法，如“小橋流水人家”、“春風(fēng)拂面”等，而非排比手法。8.D解析：文章以作者童年時(shí)的一次經(jīng)歷為線索，講述了家鄉(xiāng)的變化，而非總分總結(jié)構(gòu)。9.A解析：文章主題是贊美家鄉(xiāng)，歌頌家鄉(xiāng)的美好，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。10.C解析：文章語言生動(dòng)形象，富有感染力，如“春風(fēng)拂面”，而非幽默風(fēng)趣。四、現(xiàn)代文寫作（本題答案根據(jù)個(gè)人寫作能力和對(duì)材料的理解有所不同，以下為示例答案）家鄉(xiāng)的變化近年來，我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。在我家鄉(xiāng)，這些變化讓我感受到了家鄉(xiāng)的生機(jī)與活力。記憶中的家鄉(xiāng)，道路狹窄，塵土飛揚(yáng)。如今，一條條寬敞的公路貫穿鄉(xiāng)村，交通便利了許多。每當(dāng)節(jié)假日，我們?nèi)叶紩?huì)駕車回家，沿途的風(fēng)景美不勝收。家鄉(xiāng)的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。新建的學(xué)校設(shè)施齊全，老師們教學(xué)水平高，孩子們?cè)谶@里可以接受更好的教育。我小時(shí)候，村里的孩子只能在家門口的小學(xué)就讀，如今，家鄉(xiāng)的孩子可以進(jìn)入縣城的學(xué)校，享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。文化活動(dòng)中心的建立，讓村民的業(yè)余生活更加豐富多彩。以前，村民們沒事就聚在一起打牌、聊天，如今，他們可以選擇參加各種興趣小組，如舞蹈、書法、攝影等，充實(shí)自己的精神世界。農(nóng)村電網(wǎng)改造，讓家家戶戶用上了電。以前，晚上點(diǎn)著蠟燭，生活十分不便。如今，電燈、電視、冰箱等家用電器普及，我們的生活水平得到了很大提高。農(nóng)村衛(wèi)生所條件改善，村民就醫(yī)更加方便。以前，村民生病只能去縣城的醫(yī)院，路途遙遠(yuǎn)，費(fèi)用高昂。如今，村里的衛(wèi)生所設(shè)施齊全，醫(yī)生技術(shù)好，村民們?cè)诩议T口就能得到及時(shí)的治療。家鄉(xiāng)的變化，讓我深感自豪。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。五、作文（本題答案根據(jù)個(gè)人寫作能力和對(duì)材料的理解有所不同，以下為示例答案）我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。作為一名教師，我希望能用自己的知識(shí)和智慧，為孩子們傳授知識(shí)，培養(yǎng)他們成為有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我正在努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。六、文言文翻譯1.孔子說：“學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不是一件很愉快的事情嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不是一件很快樂的事情嗎？別人不了解我，我也不生氣，不是君子嗎？”解析：這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，以及對(duì)待朋友和他人應(yīng)持的態(tài)度。2.三十年的功名如同塵土一般微不足道，我走過了八千里的路，經(jīng)歷了云和月的