2024—2025學年云南省玉溪市玉溪第四、第六中學九年級上學期11月期中物理試卷

一、單選題(★★★)1.過中秋節，除了吃月餅之外，還有不少地方愛吃糍粑。滋粑是由糯米蒸熟后搗爛成型而來，熱熱的滋粑沾上香甜的炒芝麻面，軟糯香甜，老少皆宜。下列與此有關的說法中，錯誤的是（）

A．滋粑是由糯米蒸熟后搗爛成型而來，表明力可以改變物體的形狀B．能聞到芝麻面的香味，是由于分子在不停地運動C．糯米蒸熟后搗爛能粘在一起，說明分子間存在著斥力D．蒸糯米是通過熱傳遞的方式改變糯米的內能(★★)2.有關能量守恒定律，下列說法中正確的是（）

A．能量守恒定律只適用于機械能與內能的相互轉化B．能量守恒定律只適用于能量轉化過程C．“摩擦生熱”是創造了熱，它不符合能量守恒定律D．按照能量守恒定律，宇宙中的能量總和永遠不會增減(★★)3.下列關于電流、電壓和電阻的說法中，正確的是（）

A．大量自由電荷的移動形成了電流B．規定自由電子定向移動的方向為電流方向C．沒有電流通過導體時，導體的電阻為零D．電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流(★★★)4.某學習小組連接了如圖所示的實物電路，閉合開關，移動滑片P的過程中，關于電流表的示數、電流表的示數以及燈泡的亮度，可能出現的現象是（）

A．變大，變小，燈泡亮度不變B．變小，變大，燈泡亮度變暗C．變小，變小，燈泡亮度不變D．變大，變大，燈泡亮度變亮(★★★)5.今年元旦，無錫火車站正式實施“驗檢合一”，乘客只需通過驗票閘機“一道閘”，當身份信息和人臉信息都符合時，電動機轉動，打開閘門，就能直接到達站臺，進站速度明顯提升，下列電路設計符合要求的是（）

A．B．C．D．(★★)6.根據圖所示的天氣狀況和地表環境信息，推斷晝夜溫差最小的是（）

A．B．C．D．(★★★)7.圖甲是李雪同學探究并聯電路的電流規律時使用的電路圖。實驗中他用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC。李雪沒有及時將數據整理到相應表格中而是隨手記錄到草紙上。如圖乙，已知L1的電阻大于L2的電阻。下列選項中三處電流均正確的是（）

A．IA＝0.9A，IB＝0.2A，IC＝1.1AB．IA＝0.9A，IB＝1.1A，IC＝0.2AC．IA＝0.2A，IB＝0.9A，IC＝1.1AD．IA＝1.1A，IB＝0.2A，IC＝0.9A二、多選題(★★)8.下列說法正確的是（）

A．高大建筑物上的輪廓燈，同時亮、同時滅，它們是并聯的B．我國家庭照明電路的電壓是220VC．發生短路故障時，電路里電流過大，可能會損壞電源D．電流表可以直接連在電源兩極間測量電流(★★)9.在圖中的圓圈均為電流表或電壓表，開關S閉合后，兩燈均能發光，各表均有示數。下列說法正確的是（）

A．①③可能是電流表B．①④可能是電壓表C．②④可能是電壓表D．②④可能是電流表(★★★)10.有兩杯不同的燃料，甲杯中的質量為，乙杯中的質量為，當兩者溫度都升高1℃，吸收的熱量如圖a所示；甲杯、乙杯中的燃料完全燃燒后放出的熱量如圖b所示，則（）

A．甲的比熱容大于乙的比熱容B．甲的熱值大于乙的熱值C．甲杯、乙杯中的燃料溫度都降低1℃，甲、乙放出的熱量一樣多D．相同質量的甲、乙燃料完全燃燒，甲放出的熱量比乙的少三、填空題(★★★)11.沏茶、飲茶成為很多人的一種生活習慣。用熱水泡茶時，能聞到茶香，這是______現象；泡茶過程中通過______的方式改變了茶葉的內能。(★★)12.焦炭的熱值為。將質量為的焦炭完全燃燒可放出______J熱量；如果將大塊的焦炭粉碎后，它的熱值將______（選填“變小”“不變”“變大”）。四、單選題(★★★)13.把質量和初溫都相同的鋁塊、鐵塊、銅塊同時投入同一鍋沸水中，其中溫度變化快的是______球，過了足夠長的時間后，吸收熱量最多的是______球。（已知：c鋁>c鐵>c銅）五、填空題(★★)14.如圖甲是電阻箱在某個時刻的示數，其示數是______Ω；圖乙是一個水果電池，其中的鐵片，相當于電源______極（選填“正”或“負”）。(★★)15.如圖所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置。圖中的R是電學中的滑動變阻器。油量表是用________（選填“電流”或“電壓”）表改裝的。當油箱中的浮標向上運動時，R接入電路中的電阻值將________（選填“增大”或“減小”）。六、實驗題(★★★)16.閱讀材料，回答問題：感應發光冰塊感應發光冰塊是利用食品級PS材料及電子元件組成的發光冰塊，采用先進的觸水式開關具有入水即亮的特性（液體感應），外形仿如真實冰塊一般。感應發光冰塊采用電池供電，無化學變化，無毒無害，可放置于各類飲品中增添浪漫的氣氛。其內部電子元件有：液體感應器、紐扣電池和LED燈泡。感應發光冰塊還可以放入冰箱內冷凍后，再放入飲料內，起到降低飲料溫度的作用。(1)液體感應器是先進的觸水式_____。（選填“電源”、“用電器”、“開關”或“導線”）。(2)冷凍后的感應發光冰塊通過熱傳遞的方式改變飲料的內能，飲料的內能_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。(3)LED燈泡發光時，將電能主要轉化為_____能。(4)某位同學在研究LED燈的特點時，發現將一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對調電池正負極后亮了，這說明了LED燈具有_____導電性。七、作圖題(★★)17.(1)根據左邊的電路圖，用筆劃線代替導線連接右邊的實物圖。注意：連線不得交叉。(2)在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請以筆畫線代替導線補上，補上后要求：（a）電壓表測小燈兩端的電壓；（b）閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，小燈變亮。八、實驗題(★★★)18.在探究“電阻的大小與哪些因素有關”的實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導線，a、b長度相同但粗細（橫截面積）不同，a、c粗細相同而長短不同，導線d由錳銅合金制成，長短、粗細與導線b相同。(1)實驗中電流表的示數越大，對應的導線電阻_____。（選填“越小、越大”）(2)將導線a接在M、N之間，閉合開關后，觀察電流表示數如圖乙所示，此時電流為_____A。(3)依次將導線b、c、d替換導線a接入電路，電流表對應的示數如下表所示：

導線代號abcd電流表的示數－0.36A1.2A1.8A①選導線a、b比較是為了探究導線電阻的大小與粗細（橫截面積）的關系；探究導線電阻的大小與材料的關系，應選用的兩根導線是______（填寫導線代號）；②選導線a、c進行比較，根據實驗數據可得出結論：__________________。(★★)19.小薇和小亮兩位同學在“探究電流與電壓的關系”實驗中，使用兩節新干電池作電源。(1)如圖甲所示是小薇畫的電路圖，如圖乙所示的實驗電路中有一根導線連接錯誤，請在接錯的導線上畫“×”，然后結合圖甲另畫一根導線使電路連接正確；(2)小薇確認電路無誤后，應將滑動變阻器滑片移到阻值最大處，再閉合開關。此實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和______；(3)閉合開關S后，移動滑片P時發現電壓表無示數，電流表有示數且不斷變化，則電路故障可能是定值電阻R發生了______（選填“斷路”或“短路”）；(4)分析數據可以得到的結論是：在______不變時，______；(5)本實驗中需要換用不同阻值的定值電阻進行多次測量的目的是______；(6)若要繼續完成探究電流與電阻的關系實驗，除了現有的實驗器材之外，還需要增加______。(★★★)20.小明用如圖甲所示電路探究“電流與電阻的關系”，電源電壓，電阻R有4個阻值（、、、）。(1)此實驗中，滑動變阻器的作用是保護電路和__________________；(2)在探究實驗“電流和電阻的關系”中，所用的實驗方法是_________；(3)實驗未開始前，電流表指針如乙圖所示，是因為：_________；(4)開關閉合前，應將滑動變阻器滑片P移到最_________（選填“左”或“右’）端；閉合開關后，小明發現電流表、電壓表示數均為0，他將一根導線的一端接電源正極，另一端依次試觸a、b、c、d各接線柱，當接觸到d時，電壓表開始有示數且為，電流表有示數，經進一步檢查，電流表及各接線處均完好，則電路中可能的有故障是_________。(5)排除故障并將問題元件進行同規格更換，此時R的阻值為。閉合開關，調節滑片P，電壓表示數為，再將R阻值換成，閉合開關觀察到電壓表示數______（填“大于”“小于”或“等于”），此時應向______（選填“左”或“右”）端移動滑動變阻器滑片，才可以達到實驗要求。

實驗序號①50.40②100.20③150.13(6)將R阻值換成重復上述操作，三組數據如表所示，由此可得：電壓一定時，電流與電阻成______比。(★★★)21.生活中要養成良好的飲水習慣。小明發現在前一天晚上給保溫杯中裝滿杯和半杯開水時，早上起來喝水時的溫度不一樣，請你為小明設計一個實驗方案，證明他的這種感覺是否屬實。(1)實驗需要器材：開水（100℃）、兩個一模一樣的保溫杯，還需要的器材是______；(2)將質量______的開水倒入兩個保溫杯中，經過______時間；（選填“相同、不相同”）(3)如果，_________________說明小明的感覺是對的。九、計算題(★★★)22.小陳駕車沿高速公路行駛到達目的地，假設該車是勻速直線行駛，且受到的阻力為，該車的熱機效率為30%，若該車油箱里有汽油。汽油的熱值，求：(1)該車到達目的地牽引力所做的功；(2)油箱中燃料完全燃燒釋放的熱量；(3)通過計算說明汽車行駛途中是否需要加油?十、填空題(★★★)23.小美向同學們