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文檔簡介
第第頁2025年高考政治三輪沖刺復習:統編版選擇性必修3《邏輯與思維》主觀題提分刷題練習題1.閱讀材料,完成下列要求。
2025年春節,《哪吒2》登頂中國影史票房榜,并攜“東方魔童”開啟全球上映。中國動畫以科技為筆,飽蘸五千年文明的濃墨,書寫出兼具民族性與世界性的故事。
材料一《哪吒2》既非簡單復刻傳統,亦非一味迎合西方審美,而是以科技為媒介創造的文化“第三空間”。不僅滿足國內市場需求,還可以被全球共享。
影片將《山海經》中的神話元素與賽博朋克美學結合,重構了東海龍宮的視覺體系。將中國傳統美學與現代科技完美融合。成功地將中國傳統文化元素融入現代敘事,電影不僅傳承了傳統文化中的抗爭精神,還注入了現代社會的價值理念,神似五角大樓的“玉虛宮”、印有美元符號的“天元鼎”、刻著美國國徽的“綠牌子”還有新冠病毒形狀的“滅魂丹”。這些元素的引入不僅豐富了影片的視覺效果,還通過隱喻和象征手法,探討了國際秩序和中美關系等深層次問題。影片通過傳統與現代、東西方的文化符號,在講故事的同時也引發了觀眾對當今世界重大問題的深刻思考。使得電影既有文化底蘊又具有時代氣息。在娛樂的同時又有深意。
哪吒的形象既保留了傳統特征,又融入了現代審美,使其更具親和力和感染力。其他角色也個性鮮明,既有中式傳統特色,又具有日式動漫的藝術美感,深受觀眾喜愛。短短幾天票房就突破70億,實現了口碑票房雙豐收。
材料二
2025年的春節電影最火的無疑是《哪吒2:魔童鬧海》,該影片由北京光線傳媒股份有限公司、北京彩條屋科技有限公司、成都可可豆動畫影視有限公司等出品方出品。小小的影院里也是精彩紛呈,上映了一幕幕令人深思的故事。
故事一
W影院以禁止外帶飲食為由阻止小張進入影廳,小張一氣之下決定退票,可商家卻堅持該影院的票根上明確寫著“一旦售出,概不退換”,并以此為由拒絕退票。小張則覺得自己的電影票才剛剛購買不到20分鐘為什么不能退!
故事二小林的身后坐著一對母子,觀影期間孩子全程碎碎念,還時不時會踢到小林的座椅,小林忍無可忍低聲提醒,孩子的母親不僅沒有制止小孩的行為,反而用手機毆打小林的頭部,導致輕微傷。
故事三小王買了一張電影票卻串廳觀影了今年春節檔的全部電影,還偷偷攜帶他買的最新錄影設備,將所有電影全程錄像并上傳到網絡上,供人下載、瀏覽和分享。畫面雖然不是高清,但是影片內容和時長與影院版一模一樣。結合材料二中本案事實和相關法律規定,運用邏輯與思維知識,任選一個角度編寫一個司法三段論,并分析在司法實踐中注重運用司法三段論的原因。(6分)閱讀材料,完成下列要求。
2024年12月4日,“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
春節文化歷史悠久,由上古時代歲首祭祀演變而來。千百年來,盡管春節文化形式千姿百態,但團圓始終是春節不變的主題。“闔家團圓”折射出春節文化“和合”的精神追求,“團聚最喜悅,團圓最幸福,團結最有力”更成為中國人共同的情感表達。
春節文化形式積極順應社會生活的變遷,當今的春晚成為中國向世界展示春節文化的重要舞臺。秧歌舞《秧BOT》中機器人手絹花翻飛旋轉成為2025年央視春晚的一大亮點,春晚舞臺的“黑科技”實踐讓國人為我國前沿技術的新成果和絢爛多彩的中華文化感到自豪,也讓遠在海外的華僑華人紛紛感嘆到“春晚不僅是一場視覺盛宴,也是一條情感紐帶,尤其是能讓我們倍感親近與驕傲”。
迄今有近20個國家將農歷新年確立為法定節假日,全球約1/5的人口以不同形式共同慶賀……春節全球“圈粉”,也體現了“和合”文化被廣泛認同。春節文化契合了各國人民求和平、謀發展、盼穩定的普遍愿望,讓世人共情共鳴。面對共同挑戰,促進社會和諧,攜手共同發展,和合共生是唯一出路。有學生認為“春晚不僅是一場視覺盛宴,也是一條情感紐帶,尤其是能讓我們倍感親近與驕傲”是一個傳遞性關系的判斷,依據“正確運用判斷”的知識分析該觀點是否正確,并指出具體原因。(7分)3.閱讀材料,完成下列要求。(16分)楊士莪是中國水聲工程學科奠基人,被稱為中國“水聲之父”。楊院士秉持科技報國理想,發出“國家需要什么,我就研究什么”的鏗鏘誓言,為祖國富強、民族振興貢獻了畢生精力。出生于1931年的楊士莪幼年時目睹了貧困落后的舊中國遭受列強欺凌、戰火中百姓流離失所的慘狀。在祖父和父親的教導下,他立志要以科技強國,成為對國家有用的人。1950年,抗美援朝戰爭打響,在清華大學物理系讀書的楊士莪感受到國家需要,為響應黨中央號召,來到大連第一海軍學校任教,投身于人民海軍建設事業,后為了國家需要從事水聲學研究。在數十年的水聲學教育科研生涯中,楊士莪院士始終堅守頑強拼搏、永不放棄的信念,身先士卒帶領團隊攻堅克難,為中國萬里海疆裝上“千里眼”和“順風耳”,為祖國筑牢堅不可摧的“水下長城”作出了不可磨滅的貢獻。2024年9月,楊士莪被中共中央宣傳部追授“時代楷模”稱號。楊士莪院士在談到創新時曾說:“注意始終保持對廣泛科技領域知識的興趣和對新生事物的敏感性,是保證自己思想活躍和啟發創造性思維的重要措施:許多新研究途徑和新研究成果,實際上不過是將這一研究領域的知識和方法,應用到另一研究領域所獲得的成果。”結合材料,分析楊士莪院士談話中所體現的創新思維方法。(至少列出兩種)(6分)
4.(7分)溫榆河公園是京城最大的“綠肺”。鮮為人知的是,公園中央有一片荒野。這片荒野位于清河、溫榆河在公園中的交匯處,水流形態豐富,魚多、昆蟲多、水鳥也多。公園將這里劃定為“溫榆生態心”,生態心內沒有游樂設施、沒有精心打理的花草、也沒有園徑和路燈:營建河心島,在岸邊構筑深潭淺灘,幾片糧田也將采用新方式耕種-不追求產量,部分收成留給“偷吃”的烏獸。生態心約0.8平方公里的核心區還將實現全面封閉,讓自然演替主導生態恢復的進程,使之真正成為人跡罕至、草長鶯飛的荒野。結合材料,說明“溫榆生態心”建設中蘊含的科學思維。5.兩重”“兩新”是
2025
年經濟工作的重要發力點。材料一“兩重”,是指國家重大戰略實施和重點領域安全能力建設。在實施中既要強化“硬投資”,聚焦新質生產力發展、城鄉融合發展、區域協調發展等,加快推進重大戰略實施和重點領域安全能力建設;也要搞好“軟建設”,不斷完善相關政策、規劃和體制機制,進一步完善投入機制;提高投入效率,解決當前與長遠的矛盾和問題,努力辦成一系列大事難事。結合材料,說明“兩重”實施是如何體現辯證思維的。
(4
分)6.閱讀材料,完成下列要求。A縣某藥店在其店門前放置了一個充氣城堡,免費提供給路過及附近的孩子玩耍。某日,4歲的李小某與5歲的夏小某在玩耍時,夏小某推倒城堡中的一根充氣柱導致李小某踏空跌落受傷,經診斷為左尺骨冠突骨折和腦震蕩。事故發生時,兩位家長均未在旁看護。事故發生后,三方對責任歸屬產生爭議,并訴至法院。李小某家長認為夏小某的監護人應承擔全部賠償責任;夏小某家長認為藥店作為管理者未盡安全保障義務必須負全責;藥店主張兩名兒童的監護人長時間離開,均未在旁看護,監護人應負全責。
結合材料,運用《邏輯與思維》知識,分析夏小某家長的陳述是否合乎邏輯。(8分)7.老舊小區改造是提升老百姓獲得感的重要工作。老舊小區“改不改、改什么、怎么改、改后怎么管”,每個環節都直接影響著居民的切身利益。@王堃:老舊小區改造一定要發揮居民的主體作用,改不改、怎么改,居民民主決定。@璃夏:充分聽取居民意見,再結合實際出發,順利推進改造計劃。@奧李:我們小區改造時,居委會不起任何作用,也不征求居民意見,改完與實際公示項目不符。@愿風裁塵;說是充分聽鞋業主意見,但改造起來,就完全變成施工方主導了。改造過程中出現擾民現象等問題,物業、社區都管不了,施工方又完全不理居民意見,解決無果。針對當前老舊小區改造問題的問卷調查結果:結合材料,運用超前思維的方法,分析老舊小區改造如何發揮居民的主體作用。(6分)
8.讀材料,完成下列要求。(10分)2025年1月中共中央,國務院印發《教育強國建設規則綱要(2024-2030)》。《綱要》指出,“促進學生健康成長、全面發展。落實健康第一教育理念,實施學生體質強健計劃,有效控制近視率,肥胖率”近期,全國多地逐步推近落實中學雙休制度,越來越多的中學宣布周末雙休。對此,家長們有多種看法。甲說:“好的教育應該是學習好和適當的休息相結合的。”乙說:“只有合理的休息,才能學習的更好。推行雙休帶來的合理休息肯定能使學生更好的學習。”丙說:“凡休息好的同學都是學習好的,并非所有學習好的同學是能成才的,所以能成才的同學不是休息好的。”丁說“我不支持甲的觀點,好的教育必然是要求學習好,但我認為并不需要適當的休息。”甲則反駁丁道:“你既然不同意我的觀點,卻又承認好的教育要學習好,這不自相矛盾嗎?”運用《邏輯與思維》知識,回答下列問題。(10分)分析乙、丙觀點的推理結構是否正確。(6分)
(2)判斷甲丁對話中誰的話不合邏輯并說明理由。(4分)9.閱讀材料,完成下列要求。某牧實業公司委托帕某海運公司承運酒糟并簽訂貨運合同,貨物到達港口時發現部分貨物有嚴重變色、結塊和焦糊味等現象,遂提起訴訟。以下為雙方訴訟主張:某牧實業公司帕某海運公司未在提單中如實批注案涉貨物在裝船時已經存在深淺顏色混雜的不良狀況,應當承擔未如實批注給某牧實業公司造成的損失。運輸前對貨物取樣分析顯示亨特色度L值50.8.卸貨后對堆存于兩個倉庫內的酒糟分別抽樣檢驗,顯示亨特色度L值42.5,說明貨物在運輸過程中品質受損帕某海運公司裝貨港檢驗報告、裝貨記錄及裝貨照片能夠證明案涉貨物在裝運時已經呈現不同顏色,船員已盡到合理謹慎的管貨義務,未使得貨物在運輸過程中變色廣州海事法院一審判決帕某海運公司賠償某牧實業公司貨物損失人民幣9862112.57元及利息,帕某海遠公司提起上訴被駁回,后又申請再審。最高人民法院提審本案認為,托運人在訂艙時未申報案涉貨物的顏色要求,酒糟變色與貨損不必然存在因果關系,帕某海運公司不應承擔賠償責任。
結合材料,運用“遵循邏輯思維規則”的相關知識,對某牧實業公司訴訟主張中運用的推理方法進行分析。10.材料
在我國航天探索征程中,“天問二號”肩負著深度探測火星的重任。火星環境復雜,科研團隊在前期準備階段面臨諸多挑戰。在設計探測方案時,各小組運用發散思維,充分考慮火星的各種特性、過往探測數據以及國際前沿研究成果,提出了數十種設想和方案。例如,有的方案提出采用新型的高分辨率成像技術,以便更清晰地觀察火星表面的細微特征;有的則建議使用先進的光譜分析設備,精準探測元素成分。隨后,團隊運用聚合思維,綜合考慮技術可行性、成本預算以及任務風險等因素,對這些方案進行篩選、整合。經過多輪激烈討論和模擬驗證,最終確定了結合多種技術手段,分階段、分區域對火星進行全面探測的方案。結合材料,分析發散思維和聚合思維在航天探測方案設計中的作用及相互關系。參考答案1.司法三段論示例:(以著作權侵權為例)大前提:如果行為人未經著作權人許可,擅自復制其作品并上傳到網絡上供公眾瀏覽、下載或分享,那么就構成了對復制權和網絡傳播權的侵犯。小前提:小王未經著作權人許可,擅自復制其作品并上傳到網絡上供公眾瀏覽、下載或分享。結論:小王構成了對著作權人的復制權和網絡傳播權的侵犯。原因:司法三段論屬于演繹推理,前提蘊含結論,將作為小前提的案件事實歸入作為大前提的法律規范之下,從而得出判決結果,保證了前提與結論之間的必然聯系,有利于保持思維的嚴密性,維護真理,捍衛法律尊嚴、維護合法權益。2.①直接由概念構成而不包含其他判斷的判斷叫作簡單判斷,(1分)傳遞性關系的判斷是簡單判斷中的關系判斷,(1分)而題中判斷是一個由多個支判斷組成的復合判斷。(1分)故該觀點錯誤。(1分)②聯言判斷是斷定對象的幾種情況同時存在的判斷,題中判斷是一個聯言判斷。(1分)題中判斷首先通過“不僅是……也是……”對春晚的特點作出兩種斷定;(1分)然后對春晚的功能也作出了兩種斷定,即“讓我們倍感親近”“讓我們倍感驕傲”。(1分)(評分細則:①中,答到簡單判斷的定義給1分,答到傳遞性關系判斷的相關知識給1分,指出該判斷為復合判斷給1分,正確表態給1分;②中,答到該判斷是聯言判斷給1分,答到對春晚的特點作出了兩種斷定、答到對春晚的功能也作出了兩種斷定各給1分。)3.①對新生事物的敏感性要運用超前思維。(3分)②)將某一研究領域的知識和方法,應用到另一研究領域獲得成果,要運用聯想思維中的遷移法;(3分)4.(7分)可從追求認識的客觀性、運用辯證思維方法、具有創新意識等角度作答。等級水平等級描述水平4(6~7分)觀點鮮明,能明確表達自己的見解:緊扣問題,綜合運用所學展開論述,邏輯嚴密,條理清晰水平3(4~5分)觀點比較明確,能表達自己的見解;能扣住問題展開論述,知識運用比較準確,邏輯性較強,有條理水平2(2~3分)觀點不明確;論述不能集中指向問題,羅列知識;知識運用不正確;論述缺乏邏輯,條理性差水平1(0~1分)應答與試題無關;或重復試題內容,或沒有應答5.(1)“兩重”在實施中堅持了辯證思維的整體性、動態性以及實踐的觀點。既強化“硬投資”,又要搞好“軟建設”;既解決當前問題,又著眼長遠目標。抓主要矛盾,聚焦新質生產力發展等核心領域,加快推進重大戰略實施和重點領域安全能力建設。6.①夏小某家長的陳述存在邏輯問題(1分)。其觀點為充分條件假言判斷(1
分)充分條件假言判斷所斷定的前件和后件的關系是:前件真,后件就一定真。(或:如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況)(2分)。②根據侵權責任的構成要件,未盡安全保障義務是構成侵權承擔責任的必要條件(2分)還需要通過判斷未盡安全保障義務行為和損害結果之間是否構成因果聯系等來確定是否需要承擔侵權責任(1分),并結合過錯比例與損害程度確定責任大小(1
分)。替代:夏小某家長的陳述存在邏輯問題(1分)。①根據侵權責任的構成要件,行為人因過錯侵害他人權益造成損害的,應當承擔侵權責任,(2
分)藥店未盡安全保障義務(存在主觀過錯)是其構成侵權、承擔責任的必要條件。(1分)必要條件假言判斷所斷定的前件和后件的關系是:前件假,后件就一定假,前件真,后件真假不定。(2
分)藥店如果未盡安全保障義務不一定要承擔侵權責任,還需要通過判斷未盡安全保障義務行為和損害結果之間是否構成因果聯系等來確定是否需要承擔侵權責任(1分),并結合過錯比例與損害程度確定責任大小(1
分)。7.①超前思維要運用矛盾分析法,事物的內在矛盾是推動事物發展的內在動力。老舊小區在改造過程中,要把握居民主體這一內在矛盾,充分聽取居民意見,作出符合居民利益的正確決策。(2分)②超前思維要運用推理和想象的方法。老舊小區在改造過程中,要依據小區和居民的歷史和現實狀況進行改造,真正提升改造工程質量,惠民利民。(2分)③超前思緣要注重調查研究。老舊小區在改造過程中,要注重調查小區實際情況,充分吸納社區居民意見建議,針對間題及時進行溝通協調,多方協同推動老舊小區改造。(2分)8.(1)①乙的推理結構不正確,乙的觀點是必要條
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