2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)全真模擬試題：口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐解題技巧詳解考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語(yǔ)交際與表達(dá)要求：請(qǐng)根據(jù)以下場(chǎng)景，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)表達(dá)方式回答問題。1.你和媽媽一起去超市購(gòu)物，媽媽讓你幫她挑選一些水果。你發(fā)現(xiàn)了一種特別的水果，但不確定媽媽是否喜歡。你會(huì)怎樣向媽媽推薦這種水果？2.你在學(xué)校里遇到了一位外國(guó)朋友，他想知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些。請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他介紹幾個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。3.你的好朋友過生日，你想給他寫一封生日賀卡。請(qǐng)根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)你的祝福。a.對(duì)他的生日祝福b.回憶你們之間的美好時(shí)光c.對(duì)他的未來祝愿4.在一次班會(huì)課上，老師讓大家討論如何提高班級(jí)的衛(wèi)生狀況。請(qǐng)你結(jié)合自己的觀點(diǎn)，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言提出一些建議。5.你在學(xué)校里參加了一次演講比賽，獲得了第一名。請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的發(fā)言感謝評(píng)委和觀眾的鼓勵(lì)。6.你和同學(xué)一起去公園玩，遇到了一位老人摔倒了。請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言詢問情況，并給予幫助。7.在一次家庭聚會(huì)上，你的一位親戚向你請(qǐng)教如何提高英語(yǔ)水平。請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言為他提供一些建議。8.你的老師布置了一項(xiàng)課后作業(yè)，要求大家用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的短文。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述你的家鄉(xiāng)。a.家鄉(xiāng)的地理位置b.家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光c.家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗9.在一次戶外活動(dòng)中，你的一位同學(xué)不小心摔倒了，受傷了。請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言安慰他，并告訴他如何處理傷口。10.你的學(xué)校要舉辦一場(chǎng)文藝匯演，你被選中擔(dān)任主持人。請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言介紹演出節(jié)目，并調(diào)動(dòng)觀眾的氣氛。二、綜合實(shí)踐要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成以下任務(wù)。1.你所在的班級(jí)要舉辦一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，設(shè)計(jì)一份競(jìng)賽題目。a.環(huán)保知識(shí)題目（5題）b.環(huán)保標(biāo)語(yǔ)（3條）2.你參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，負(fù)責(zé)協(xié)助清理社區(qū)的垃圾。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言撰寫一篇活動(dòng)總結(jié)。a.活動(dòng)目的b.活動(dòng)過程c.活動(dòng)成果d.個(gè)人體會(huì)3.你所在的城市舉辦了一次“科技創(chuàng)新大賽”，你的一位同學(xué)報(bào)名參加了比賽。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言為他寫一封鼓勵(lì)信。a.對(duì)他的鼓勵(lì)b.對(duì)他的期望c.對(duì)他的祝福4.你參加了一次社區(qū)義賣活動(dòng)，負(fù)責(zé)售賣自制的手工藝品。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言撰寫一份義賣活動(dòng)策劃書。a.活動(dòng)主題b.活動(dòng)時(shí)間c.活動(dòng)地點(diǎn)d.活動(dòng)流程e.活動(dòng)宣傳5.你所在的家庭要舉辦一次家庭聚會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言設(shè)計(jì)一份家庭聚會(huì)策劃書。a.聚會(huì)主題b.聚會(huì)時(shí)間c.聚會(huì)地點(diǎn)d.活動(dòng)流程e.邀請(qǐng)對(duì)象6.你參加了一次學(xué)校組織的“社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)，負(fù)責(zé)幫助社區(qū)的老人打掃衛(wèi)生。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言撰寫一篇活動(dòng)心得體會(huì)。a.活動(dòng)目的b.活動(dòng)過程c.活動(dòng)成果d.個(gè)人體會(huì)7.你所在的城市舉辦了一次“環(huán)保知識(shí)講座”，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言撰寫一篇講座總結(jié)。a.講座主題b.講座內(nèi)容c.講座收獲d.個(gè)人感悟8.你參加了一次學(xué)校組織的“社區(qū)公益活動(dòng)”，負(fù)責(zé)為社區(qū)居民提供免費(fèi)咨詢服務(wù)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言撰寫一份活動(dòng)策劃書。a.活動(dòng)主題b.活動(dòng)時(shí)間c.活動(dòng)地點(diǎn)d.活動(dòng)流程e.活動(dòng)宣傳9.你所在的家庭要舉辦一次家庭旅行，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言設(shè)計(jì)一份旅行計(jì)劃。a.旅行目的地b.旅行時(shí)間c.旅行行程d.旅行預(yù)算e.旅行準(zhǔn)備10.你參加了一次學(xué)校組織的“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)，負(fù)責(zé)協(xié)助社區(qū)工作人員開展宣傳工作。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言撰寫一篇活動(dòng)總結(jié)。a.活動(dòng)目的b.活動(dòng)過程c.活動(dòng)成果d.個(gè)人體會(huì)四、閱讀理解與應(yīng)用要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明的家里養(yǎng)了一只可愛的小狗。每天放學(xué)回家，小明都會(huì)和小狗一起玩耍。一天，小明發(fā)現(xiàn)小狗總是圍著自己的腳轉(zhuǎn)，于是他好奇地問媽媽：“小狗為什么總是跟著我的腳走呢？”媽媽微笑著說：“這是因?yàn)樾」酚X得你的腳上有它的好朋友——你的影子。它覺得影子是你的另一個(gè)伙伴，所以喜歡跟著你的腳?！?.小明問媽媽的問題是什么？2.媽媽對(duì)小明的問題做了怎樣的回答？3.小狗為什么喜歡跟著小明的腳走？4.根據(jù)短文內(nèi)容，用“影子”這個(gè)詞造一個(gè)句子。5.從這個(gè)故事中，你得到了什么啟示？五、寫作練習(xí)要求：請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫一篇短文。提示：假設(shè)你是學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士，最近學(xué)校組織了一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你以“環(huán)保在我心”為題，寫一篇短文，談?wù)勀銓?duì)環(huán)保的理解以及你為環(huán)保做出的努力。六、看圖寫話要求：觀察以下圖片，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述圖片內(nèi)容，并發(fā)揮想象，續(xù)寫故事。圖片描述：一個(gè)小朋友在公園里撿拾垃圾，周圍有許多游客正在休息。續(xù)寫故事：這個(gè)小朋友撿拾垃圾時(shí)，一位游客好奇地問他：“小朋友，你為什么在這里撿垃圾？”小朋友微笑著回答：“因?yàn)槲矣X得保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，我想從自己做起，讓我們的公園更加美麗。”本次試卷答案如下：一、口語(yǔ)交際與表達(dá)1.解析：向媽媽推薦水果時(shí)，可以先詢問媽媽是否喜歡這種水果的味道，然后再詳細(xì)介紹水果的特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，最后邀請(qǐng)媽媽試吃。答案：媽媽，這種水果叫XXX，它味道很甜美，營(yíng)養(yǎng)豐富，您要不要嘗一嘗？2.解析：向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，可以選擇幾個(gè)具有代表性的節(jié)日，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言描述節(jié)日的習(xí)俗和意義。答案：Hello,myfriend!InChina,wehavemanytraditionalfestivals.OneofthemistheSpringFestival,whichisalsoknownasChineseNewYear.It'satimeforfamilyreunionsandcelebratingthenewyear.3.解析：在寫生日賀卡時(shí)，首先要表達(dá)對(duì)朋友的生日祝福，然后回憶共同度過的美好時(shí)光，最后對(duì)朋友的未來表示美好的祝愿。答案：a.親愛的朋友，祝你生日快樂！愿你的每一天都充滿陽(yáng)光和快樂。b.我們一起度過了許多難忘的時(shí)光，你的笑聲是我最美好的回憶。c.愿你的未來充滿無限可能，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。4.解析：在討論如何提高班級(jí)衛(wèi)生狀況時(shí)，可以從個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、公共區(qū)域清潔、垃圾分類等方面提出建議。答案：我覺得我們可以從以下幾個(gè)方面來提高班級(jí)衛(wèi)生狀況：首先，我們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，比如飯前便后洗手；其次，我們要保持公共區(qū)域的清潔，比如桌面、地面等；最后，我們要學(xué)會(huì)垃圾分類，將可回收物、有害垃圾等分開投放。5.解析：在獲獎(jiǎng)感言中，首先要感謝評(píng)委和觀眾的鼓勵(lì)，然后簡(jiǎn)要回顧自己的演講內(nèi)容和感受。答案：尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾，非常感謝大家的鼓勵(lì)和支持。我今天的演講主題是XXX，通過這次演講，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了XXX的重要性。6.解析：在遇到老人摔倒時(shí)，首先要詢問情況，了解是否需要幫助，然后根據(jù)情況給予適當(dāng)?shù)膸椭?，比如扶起老人、撥打急救電話等。答案：老奶奶（爺爺），您沒事吧？我扶您起來，需要我?guī)湍乙幌录胰藛?？二、綜合實(shí)踐1.解析：設(shè)計(jì)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題目時(shí)，可以涉及環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、環(huán)保行為、環(huán)保政策等方面。答案：a.環(huán)保知識(shí)題目：1.什么是可持續(xù)發(fā)展？2.下列哪項(xiàng)不是可再生能源？3.低碳生活的主要目的是什么？4.如何正確處理家庭垃圾？5.以下哪項(xiàng)行為不屬于節(jié)約用水？b.環(huán)保標(biāo)語(yǔ)：1.愛我家園，人人有責(zé)。2.保護(hù)環(huán)境，從我做起。3.綠色生活，美麗中國(guó)。2.解析：撰寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)，要包括活動(dòng)目的、過程、成果和個(gè)人體會(huì)等方面。答案：a.活動(dòng)目的：提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造干凈、整潔的社區(qū)環(huán)境。b.活動(dòng)過程：組織志愿者進(jìn)行社區(qū)清潔、宣傳環(huán)保知識(shí)、發(fā)放環(huán)保宣傳資料等。c.活動(dòng)成果：社區(qū)環(huán)境得到明顯改善，居民環(huán)保意識(shí)有所提高。d.個(gè)人體會(huì)：通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，以后會(huì)更加關(guān)注環(huán)保問題。3.解析：寫鼓勵(lì)信時(shí)，要表達(dá)對(duì)朋友的鼓勵(lì)、期望和祝福。答案：a.對(duì)他的鼓勵(lì)：你一直都很努力，我相信你一定能取得好成績(jī)。b.對(duì)他的期望：希望你繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，取得更好的成績(jī)。c.對(duì)他的祝福：祝你在科技創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。4.解析：撰寫義賣活動(dòng)策劃書時(shí)，要包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、流程和宣傳等方面。答案：a.活動(dòng)主題：愛心義賣，助力貧困地區(qū)。b.活動(dòng)時(shí)間：周末上午9:00-12:00。c.活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)。d.活動(dòng)流程：布置場(chǎng)地、義賣物品展示、義賣活動(dòng)、捐款儀式。e.活動(dòng)宣傳：通過社區(qū)公告、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道進(jìn)行宣傳。5.解析：設(shè)計(jì)家庭聚會(huì)策劃書時(shí)，要包括聚會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、流程和邀請(qǐng)對(duì)象等方面。答案：a.聚會(huì)主題：歡樂家庭日。b.聚會(huì)時(shí)間：周末下午2:00-5:00。c.聚會(huì)地點(diǎn)：家中花園。d.活動(dòng)流程：游戲互動(dòng)、美食分享、親子活動(dòng)。e.邀請(qǐng)對(duì)象：親朋好友及家人。6.解析：撰寫活動(dòng)心得體會(huì)時(shí)，要包括活動(dòng)目的、過程、成果和個(gè)人體會(huì)等方面。答案：a.活動(dòng)目的：通過社區(qū)服務(wù)，提升自己的社會(huì)責(zé)任感。b.活動(dòng)過程：協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行衛(wèi)生清潔、與社區(qū)居民交流等。c.活動(dòng)成果：社區(qū)環(huán)境得到改善，居民滿意度提高。d.個(gè)人體會(huì)：通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)服務(wù)的重要性，以后會(huì)更加積極參與社區(qū)活動(dòng)。七、閱讀理解與應(yīng)用1.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明問媽媽的問題是關(guān)于小狗為什么總是跟著他的腳走。答案：小明問媽媽的問題是什么？小明問媽媽：“小狗為什么總是跟著我的腳走呢？”2.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，媽媽告訴小明小狗覺得小明的腳上有它的好朋友——小明的影子。答案：媽媽對(duì)小明的問題做了怎樣的回答？媽媽回答：“這是因?yàn)樾」酚X得你的腳上有它的好朋友——你的影子?！?.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小狗喜歡跟著小明的腳走是因?yàn)樾」酚X得影子是小明的另一個(gè)伙伴。答案：小狗為什么喜歡跟著小明的腳走？小狗喜歡跟著小明的腳走是因?yàn)樾」酚X得影子是小明的另一個(gè)伙伴。4.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，用“影子”這個(gè)詞造一個(gè)句子。答案：根據(jù)短文內(nèi)容，用“影子”這個(gè)詞造一個(gè)句子：小狗總是跟在主人的影子后面，好像在尋找它的好朋友。5.解析：從這個(gè)故事中，得到的啟示是要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，用心去感受生活中的美好。答案：從這個(gè)故事中，你得到了什么啟示？從這個(gè)故事中，你得到了學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，用心去感受生活中的美好的啟示。八、寫作練習(xí)解析：在寫生日賀卡時(shí)，首先要表達(dá)對(duì)朋友的生日祝福，然后回憶共同度過的美好時(shí)光，最后對(duì)朋友的未來表示美好的祝愿。答案：親愛的朋友，祝你生日快樂！愿你的每一天都充滿陽(yáng)光和快樂?；叵肫鹞覀円黄鸲冗^的美好時(shí)光，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊。感謝你一直以來的陪伴，讓我感受到了友誼的溫暖。愿你的未來充滿