七年級體育與健康上冊體前變向運球教學設計科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）七年級體育與健康上冊體前變向運球教學設計設計意圖嗨，同學們！今天我們要來學習的是七年級體育與健康上冊的“體前變向運球”。這個動作不僅可以幫助我們在籃球場上更加靈活，還能提高我們的協調性和反應速度哦！????在接下來的課堂中，我會通過一些趣味性強的練習，讓大家在輕松愉快的氛圍中掌握這個技巧。讓我們一起加油，成為球場上的小明星吧！????核心素養目標1.培養學生的運動能力，通過體前變向運球練習，提升學生籃球運動的技能和戰術意識。

2.強化學生的健康行為，引導學生通過體育鍛煉養成良好的運動習慣，提高身心健康水平。

3.增強學生的體育品德，培養團隊協作精神，樹立積極向上的競爭態度。學情分析在七年級學生中，他們對籃球運動普遍有較高的興趣，但由于年齡和經驗的限制，他們在技術動作的掌握上存在一定差異。大多數學生具備一定的運球基礎，但對于體前變向運球這一技巧，可能存在以下情況：

1.知識層面：部分學生對籃球基本規則和動作要領有一定了解，但缺乏對體前變向運球動作原理的深入理解。

2.能力層面：學生在運球穩定性、變向速度和靈活性方面存在差異，部分學生動作不夠流暢，需要加強練習。

3.素質層面：學生在運動中表現出的協調性、靈活性和反應速度有待提高，需要通過針對性的訓練來提升。

4.行為習慣：部分學生在課堂學習中缺乏專注力，容易分心，影響學習效果。

5.對課程學習的影響：由于學生個體差異，部分學生可能對體前變向運球產生畏難情緒，影響學習積極性。

針對以上學情，教師在教學中應注重以下幾點：

1.結合學生興趣，激發學習動力，提高課堂參與度。

2.針對不同層次的學生，制定分層教學策略，確保每個學生都能在原有基礎上得到提升。

3.注重動作示范和講解，幫助學生理解動作原理，提高學習效果。

4.加強課堂紀律，培養學生良好的學習習慣，提高課堂學習效率。

5.關注學生個體差異，因材施教，使每個學生都能在籃球運動中找到自己的位置。教學資源-硬件資源：籃球場、籃球、秒表、標志桶、籃球架

-軟件資源：籃球運動教學視頻、體前變向運球動作分解圖

-課程平臺：學校體育教育平臺、在線教學資源庫

-信息化資源：籃球運動APP、體育教學軟件

-教學手段：示范講解、分組練習、游戲教學、比賽教學教學過程一、導入

（教師：同學們，今天我們來學習一個很酷的籃球技巧——體前變向運球。這個動作不僅可以幫助我們在比賽中迷惑對手，還能提高我們的運球技能。大家準備好了嗎？讓我們一起進入今天的課堂。）

學生：準備好了！

二、基本概念講解

（教師：首先，我們來了解一下什么是體前變向運球。簡單來說，就是在我們運球的過程中，突然改變球的方向，以此來避開防守球員。注意，這個動作要迅速、有力、準確。）

1.動作要領講解

（教師：在進行體前變向運球時，我們要注意以下幾點：）

-球要放在身體側前方，準備進行變向。

-腳步要穩健，重心要低。

-手腕要靈活，用手指控制球。

-眼神要集中，觀察防守球員的動作。

2.動作示范

（教師：接下來，我將為大家進行體前變向運球的動作示范。請大家仔細觀看，注意我的動作要領。）

三、分組練習

（教師：現在，我們將進行分組練習。每組選出一個隊長，負責指揮組內練習。請大家按照以下步驟進行練習：）

1.熟悉動作要領，進行徒手練習。

2.兩人一組，一人運球，另一人進行防守。

3.逐漸增加難度，嘗試在運球過程中進行變向。

四、教學比賽

（教師：現在，我們將進行一場教學比賽，檢驗大家的學習成果。比賽規則如下：）

-每個隊進行3對3比賽，運球過程中可以進行體前變向。

-比賽時間為10分鐘，得分高者獲勝。

五、點評與總結

（教師：比賽結束后，請大家回到自己的位置。現在，我們來點評一下剛才的比賽。）

1.評價學生在運球過程中的動作要領掌握情況。

2.分析學生在比賽中遇到的問題和不足。

3.強調體前變向運球的重要性，鼓勵學生在今后的訓練中加強練習。

六、布置作業

（教師：今天的課程就到這里了。請大家記住，體前變向運球需要多加練習。以下是我的作業要求：）

1.每天進行10分鐘的體前變向運球練習。

2.觀看籃球比賽，學習優秀運動員的運球技巧。

3.下節課帶來自己的練習心得。

七、課堂延伸

（教師：同學們，體前變向運球只是籃球技巧中的一部分。在今后的學習中，我們還會接觸到更多的籃球技巧。希望大家能夠珍惜每一次學習的機會，不斷提升自己的籃球水平。）

八、課后反思

（教師：今天的課程結束了，我在課后會反思以下幾點：）

1.學生的學習效果如何？

2.教學過程中有哪些不足之處？

3.如何改進教學方法，提高教學效果？學生學習效果學生學習效果

1.技術掌握：

-學生們能夠正確理解并掌握體前變向運球的基本動作要領，包括手型、腳步移動和身體協調。

-學生們在實際操作中能夠較為流暢地完成體前變向運球動作，表現出良好的技術基礎。

2.運動能力提升：

-學生的運球穩定性有所提高，能夠在面對防守時保持球的控制。

-學生的變向速度和靈活性得到鍛煉，能夠在比賽中更有效地利用這一技巧。

3.戰術意識增強：

-學生們開始意識到體前變向運球在比賽中的戰術意義，能夠在實戰中靈活運用。

-學生們能夠根據對手的防守位置和動作，適時地變向，增加進攻的多樣性。

4.身體素質改善：

-通過反復練習，學生的手腕、腳踝等部位的協調性和力量得到增強。

-學生的反應速度和身體平衡能力在練習中得到提升。

5.學習習慣養成：

-學生們養成了課后自主練習的習慣，能夠自覺地進行技術鞏固和提升。

-學生們在學習過程中表現出了較高的學習積極性，愿意接受挑戰，不斷嘗試。

6.團隊合作意識：

-在分組練習和教學比賽中，學生們學會了如何與隊友配合，共同完成戰術執行。

-學生們通過團隊協作，增強了集體榮譽感，培養了團隊精神。

7.心理素質增強：

-學生們在面對比賽中的挑戰時，能夠保持冷靜，勇敢地面對困難。

-學生的自信心在不斷的練習和比賽中得到提升，面對失敗時能夠更加積極地調整心態。板書設計①文本重點知識點：

-體前變向運球動作要領

-手型與手指控制

-腳步移動與重心保持

-身體協調與反應速度

②關鍵詞：

-球的位置

-手腕靈活性

-重心低穩

-觀察與判斷

③句子：

-體前變向運球要迅速、有力、準確。

-手指要輕握球，手腕靈活轉動。

-腳步穩健，重心隨動作變化。

-保持身體平衡，快速反應防守變化。課后拓展1.拓展內容：

-閱讀材料：《籃球運動技巧與戰術分析》

-視頻資源：NBA球星體前變向運球集錦

2.拓展要求：

-閱讀材料推薦：

-學生可以閱讀《籃球運動技巧與戰術分析》這本書，了解籃球運動中的更多技巧和戰術，特別是關于運球技巧的深入探討。

-書中詳細介紹了不同運球技巧的適用場景和練習方法，可以幫助學生更好地理解體前變向運球在比賽中的作用。

-視頻資源推薦：

-學生可以通過觀看NBA球星體前變向運球集錦，觀察專業運動員如何在實際比賽中運用這一技巧。

-視頻中可以學習到球星們的運球節奏、變向時機和身體協調性，這些都是提升自己運球技巧的重要參考。

3.拓展活動：

-學生可以嘗試將課堂上學到的體前變向運球技巧應用到實際的籃球比賽中，記錄自己的進步和挑戰。

-鼓勵學生之間進行小型的籃球對抗賽，通過實戰練習來提高體前變向運球的應用能力。

4.交流分享：

-學生可以將自己在課后拓展中的學習心得和練習成果與同學分享，通過小組討論的形式，互相學習，共同進步。

-教師可以組織一次課后拓展分享會，讓學生展示自己的練習視頻或分享閱讀心得，增強學習的互動性和趣味性。

5.家庭作業：

-學生需要在課后完成以下作業：

-總結自己在體前變向運球練習中