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文檔簡介
機密★啟用前2025年廣東省初中學業水平模擬考試(二)化學本試卷共8頁,21小題,滿分100分。考試用時60分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名和準考證號填寫在答題卡上。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16F-19Si-28S-32一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。)1.豆豉是中國傳統特色發酵豆制品調味料。豆豉以黑豆或黃豆為主要原料。下列展示其工序中,以發生化學變化為主的是A.選豆 B.泡豆C.發酵 D.裝壇2.實驗安全是實驗的前提。在利用“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,無需標注的圖標是A.熱燙 B.明火 C.用電 D.洗手3.科學家的貢獻影響了世界發展,科學家的精神引領了世人前行。下列我國科學家中,為測定銦、銥、銻等原子的相對原子質量作出了卓越貢獻的是A.徐光憲 B.張青蓮 C.范旭東 D.侯德榜4.化學用語是學習化學的工具,下列表示2個氧原子的是A.2O B. C. D.2CaO5.下列有關生態保護的做法和說法不正確的是A.從廢舊電池中回收金屬鎘B.使用填埋法處理不能降解的生活垃圾C.新能源汽車的發展減少了汽車尾氣對環境的污染D.二氧化碳的捕集、封存和利用是實現碳中和的有效手段某餅干包裝袋上的部分說明如表,請據此完成下面小題:商品名稱XX餅干配料小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、碳酸鈣、食用香精儲藏方法存放于陰涼干燥處,避免陽光直射保質期270天6.配料表中所含的碳酸鈣屬于A.單質 B.鹽 C.氧化物 D.堿7.配料表中富含蛋白質的是A鮮雞蛋 B.精煉植物油 C.白砂糖 D.食鹽二十四節氣中蘊含著豐富的文化內涵,反映了我國勞動人民的智慧。回答8-9小題:8.農業上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液挑選優良稻種,實驗室配制該溶液的部分操作如圖所示,其中正確的是A.取用氯化鈉 B.稱量氯化鈉C.量取水 D.溶解9.夏至楊梅紅滿天,楊梅中富含鈣、磷、鐵,這里的鈣、磷、鐵指的是A.原子 B.元素 C.分子 D.離子10.半胱氨酸是一種常見氨基酸,在幫助維持人體內蛋白質的三級、四級結構至關重要。其化學式為,下列關于半胱氨酸說法正確的是A.由五種元素組成 B.半胱氨酸中含有氧氣C.氫元素的質量分數最大 D.半胱氨酸由碳、氫、氧、氮、硫原子構成11.觀察光催化作用下的水分解示意圖,下列說法正確的是A.反應前后原子總數增加 B.光催化劑的化學性質在反應前后不發生變化C.生成的和均是清潔燃料 D.反應生成的和的質量比為1∶1612.Tb-Fe非晶態薄膜研制的磁光光盤存儲元件顯著地提高了計算機存儲能力。如圖是鋱在元素周期表中的相關信息及其原子的結構示意圖。下列說法正確的是A.鋱屬于非金屬元素 B.鋱原子在化學反應中易得到電子C.鋱的相對原子質量是158.92g D.原子結構示意圖中x=1813.跨學科實踐活動激發了學生的創新思維,培養了學生的實踐能力和合作能力。下列跨學科實踐活動所涉及的化學知識有誤的是選項實踐活動化學知識A微型空氣質量“檢測站”測空氣污染物含量二氧化碳是空氣污染物B用小卵石與活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性C用食品級檸檬酸、碳酸氫鈉及蔗糖自制汽水檸檬酸能與碳酸氫鈉反應D調查家用燃料的變遷與合理使用未來燃料要清潔、易調控、熱值高A.A B.B C.C D.D14.我國某鹽湖地區有“夏天曬鹽,冬天撈堿”的說法,這里的“鹽”是指NaCl,“堿”是指。和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是A.溶解度:>NaClB.℃時,將18g的氯化鈉加入50g的水中,將形成氯化鈉的不飽和溶液C.℃時,NaCl飽和溶液的溶質質量分數為36%D.將℃時的飽和溶液升溫到℃溶液中溶質質量分數不變15.下列實驗設計不能達到實驗目的的是選項實驗設計實驗目的A探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱B探究密度大于空氣C測定空氣中氧氣的含量D證明分子在不斷運動A.A B.B C.C D.D二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18-21小題各10分,共55分。16.中國“五金刀剪之都”生產的陽江刀剪以鋒利、耐用著稱。刀剪生產過程離不開熱處理,熱處理能顯著地改變金屬的內部結構,于是,就有了類似于從純金屬到合金的某些金屬材料使用性能的明顯改變,熱處理切實地提高陽江刀具的硬度及耐磨性。已知所用鋼材的主要成分為鐵,含少量碳。請根據所學知識,回答下列問題:(1)該鋼材屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式:______________。(3)熱處理過程中,鋼材中的碳元素會與鐵元素反應生成(碳化鐵),該反應屬于__________反應(填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)。(4)試解釋熱處理能夠提高鋼材硬度和耐磨性的原因______________。(5)在刀具防銹措施中,防銹的化學原理是隔絕__________和__________。【科普閱讀】17.氨能——未來清潔新能源通常情況下,氨氣()無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水,氨水呈堿性,氨氣常溫加壓即可被液化。液氨用途廣泛,工業上常用作化肥、化工原料、制冷劑,也可用作液體燃料。工業合成氨歷史已有一百多年,其反應原理:和在高溫、高壓條件下,經催化合成。為解決合成轉化率低問題,反應后可將從混合氣體中分離出來,再將未曾反應的和重新混合繼續合成。在將來,氨燃料有望在航海、航空和燃料電池等方面得到廣泛應用,氨能有望成為未來理想的清潔能源,將具有巨大的應用價值。(1)氨氣被壓縮成液氨時只是分子間的__________發生了變化。(2)氨氣發生泄漏時容易被察覺是因為該氣體有______________,根據氨氣物理性質,氨氣泄漏可立即用__________吸收。為了檢驗氨水的酸堿性,某同學取少量氨水于試管中,再滴加幾滴酚酞試液,觀察到溶液變__________。(3)氨氣能在高純氧中劇烈燃燒說明了燃燒的劇烈程度與__________有關。(4)用“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示催化劑,觀察下列微觀圖,判斷合成氨化學反應過程的微觀順序為__________(將下面三張圖用序號排列)。(5)合成氨過程中可循環利用的物質除催化劑之外,還有__________。氨氣在氧氣中燃燒的產物是水和一種空氣中含量最多的氣體單質__________(填寫化學式),對環境沒有污染,因此,“氨能”可作為清潔能源。18.(1)的制取及其性質ⅰ.制取實驗室利用過氧化氫溶液制取一瓶,考慮隨時添加液體試劑,則發生裝置需用到如下圖的儀器有:(填字母)__________,反應的化學方程式為________________。ⅱ.性質實驗操作現象性質及解釋現象為:劇烈燃燒,發白光,放熱。__________,含量高,燃燒劇烈。__________(填“甲”或“乙”)魚缸金魚存活的時間更長。金魚藻通過光合作用產生,能__________。(2)某學校同學以開展基于碳中和理念設計低碳行動方案①說碳:低碳行動中的“碳”指的物質是__________。②覓碳:小組同學通過查閱資料,歸納出自然環境中的碳循環圖。生物圈的綠色植物通過__________作用將二氧化碳轉化為__________和氧氣。③控碳:科學家預測,到2050年主要控碳途徑對全球碳中和的貢獻率如下表:途徑碳替代碳減排碳封存碳循環貢獻率47%21%15%17%由表中數據可知,貢獻率最大途徑是______________________________。【科學探究】19.海鹽熱敷療法在中國有上千年歷史,某興趣小組在老師專業指導下圍繞了解海鹽的傳統生產工藝、驗證海鹽熱敷包的成分組成及認識海鹽熱敷包的使用原理展開了項目式探究學習。(1)任務一:了解海鹽的傳統生產工藝【資料查閱】《天工開物》中記載了我國生產海鹽(易潮解)方法:天晴時,潮淺地方潮水過后,第二天就能曬出鹽霜。用鐵鏟刮取曬得的鹽霜(含少量泥沙),鹽霜聚集成堆,再用海水淋洗,海水與鹽霜中的鹽分融合成鹵水,隨后將鹵水加熱直至結成鹽。①通過日照能曬出鹽霜的原因是________________。②“淋洗”的目的是___________。③從燃料利用角度分析,用鹵水而不用海水加熱結成鹽的原因___________。(2)任務二:驗證海鹽熱敷包的成分海鹽熱敷包主要成分是NaCl,還含有、、,在老師啟發下同學們設計了下述實驗進行逐一驗證。【進行實驗】取少量熱敷包中海鹽樣品于燒杯中,加適量水充分溶解、過濾,得無色溶液。實驗步驟實驗現象實驗結論取少量無色溶液于試管中,向其中加入過量NaOH溶液__________含有過濾去沉淀,向上層清液中加入過量溶液有白色沉淀產生含有__________過濾去沉淀,向上層清液中加入過量__________和溶液有氣泡冒出,并產生白色沉淀含有【交流反思】最后一步操作中產生氣泡的化學方程式是_____________。(3)任務三:認識海鹽熱敷包的使用原理【咨詢專家】熱海鹽能傳遞熱溫且滲透入體內。使用時需將海鹽包加熱,然后將其熱敷在人的穴位和肌肉上,加速血液循環,起到驅寒、散風止痛等功效。【成果分享】同學們通過探究學習,了解到海鹽熱敷包的成分和使用原理,因此在保存和使用海鹽熱敷包時應注意的問題是____________________(寫一條)。20.碳酸鋰()是制備手機鋰電池的重要原料,工業上以鋰輝石精礦(主要成為,其它成分不溶于水,也不參與反應)為原料制取,主要工藝流程如圖。已知:微溶于水,其溶解度隨溫度的升高而減小。友情提示:硝酸鋰、氫氧化鋰、氯化鋰皆溶于水。(1)在投入酸浸槽前,充分地研磨粉碎鋰輝石,目的是___________。(2)寫出酸浸槽中發生反應的化學方程式:_________________。(3)沉鋰池中分離出的濾液中含有的主要溶質有__________、__________。(4)根據溶解度隨溫度的變化規律,沉鋰池中分離出的濾渣主要是碳酸鋰,洗滌濾渣宜使用(填“冷水”或“熱水”)__________。(5)若樣品中混有(不溶于水也不與酸反應)雜質,參考上述流程,完成提純該實驗操作:①取樣品于燒杯中并加入足量__________,充分攪拌;②____________________(填操作方法);③往濾液中加入足量的__________溶液直至不再產生沉淀后過濾;④將所得進行適當洗滌再__________。21.我國南海發現的明代沉船是世界級的重大考古發現。一號沉船遺物以陶瓷為主,海洋出水的陶瓷表面的沉積物主要分為鈣質沉積物、有機污垢、硅質沉積物等。(1)鈣質沉積物常用乙酸()清洗,乙酸中氫、氧元素的質量比是__________。(2)陶瓷表面的有機污垢DOC能在過氧化氫浸泡液中溶解除去。其他條件相同時,過氧化氫浸泡液中DOC的含量隨時間的變化關系如圖所示,最佳的過氧化氫浸泡液濃度和浸泡時間是__________%和__________h。(3)硅質沉積物(主要成分)常用氫氟酸(HF)清洗,原理是。現有某氫氟酸溶液,含HF溶質40g,理論上可除去陶瓷表面的質量是多少?(寫出計算過程)(4)實驗室用質量分數為20%的氫氟酸配制500g質量分數為5%的氫氟酸,需要加__________mL水。(水的密度為1.0)
機密★啟用前2025年廣東省初中學業水平模擬考試(二)化學本試卷共8頁,21小題,滿分100分。考試用時60分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名和準考證號填寫在答題卡上。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16F-19Si-28S-32一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。)1.豆豉是中國傳統特色發酵豆制品調味料。豆豉以黑豆或黃豆為主要原料。下列展示其工序中,以發生化學變化為主的是A.選豆 B.泡豆C.發酵 D.裝壇【答案】C【解析】【詳解】A、選豆時沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、泡豆時也沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;C、發酵時有新物質生成,屬于化學變化,選項正確;D、裝壇沒有新物質生成,屬于物理變化,選項錯誤;故選C。2.實驗安全是實驗的前提。在利用“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,無需標注的圖標是A.熱燙 B.明火 C.用電 D.洗手【答案】C【解析】【詳解】A、用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,需要注意熱燙,不符合題意;B、高錳酸鉀制取氧氣,需要酒精燈進行加熱,需要注意明火,不符合題意;C、該實驗不需要用電,不需要標注該圖標,符合題意;D、實驗結束后需要及時洗手,需要養成良好的習慣,不符合題意。故選C。3.科學家的貢獻影響了世界發展,科學家的精神引領了世人前行。下列我國科學家中,為測定銦、銥、銻等原子的相對原子質量作出了卓越貢獻的是A.徐光憲 B.張青蓮 C.范旭東 D.侯德榜【答案】B【解析】【詳解】A、徐光憲在稀土元素分離方法等方面有突出貢獻,被譽為“稀土之父”,并非測定原子相對原子質量,該選項錯誤;B、張青蓮為測定銦、銥、銻等原子的相對原子質量作出了卓越貢獻,他主持測定的多種元素的相對原子質量新值被國際原子量委員會采用為國際新標準,該選項正確;C、范旭東是中國近代化學工業的奠基人之一,創辦了久大精鹽公司、永利堿業公司等,主要貢獻在化工實業方面,該選項錯誤;D、侯德榜發明了侯氏制堿法,打破了當時外國對制堿技術的壟斷,主要成就在制堿工藝方面,該選項錯誤。故選B。4.化學用語是學習化學的工具,下列表示2個氧原子的是A.2O B. C. D.2CaO【答案】A【解析】【詳解】A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字。2O表示2個氧原子,故A正確;B、O2表示1個氧分子,故B錯誤;C、表示1個過氧化氫分子,故C錯誤;D、2CaO表示2個氧化鈣分子,故D錯誤;故選:A。5.下列有關生態保護的做法和說法不正確的是A.從廢舊電池中回收金屬鎘B.使用填埋法處理不能降解的生活垃圾C.新能源汽車的發展減少了汽車尾氣對環境的污染D.二氧化碳的捕集、封存和利用是實現碳中和的有效手段【答案】B【解析】【詳解】A、廢舊電池中的鎘等重金屬若隨意丟棄會污染土壤和水源,回收金屬鎘可實現資源的回收利用,減少對環境的污染,有利于生態保護,故選項做法正確;B、使用填埋法處理不能降解的生活垃圾,這些垃圾會長期存在于土壤中,占用大量土地資源,并且可能會污染土壤和地下水,并不是一種理想的生態保護處理方式,故選項做法不正確;C、新能源汽車相比傳統燃油汽車,尾氣中污染物排放大幅減少,從而降低了對環境的污染,有利于生態保護,故選項做法正確;D、二氧化碳的捕集、封存和利用,可減少大氣中二氧化碳的含量,有助于實現碳中和,對生態保護具有重要意義,故選項做法正確。故選B。某餅干包裝袋上的部分說明如表,請據此完成下面小題:商品名稱XX餅干配料小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、碳酸鈣、食用香精儲藏方法存放于陰涼干燥處,避免陽光直射保質期270天6.配料表中所含的碳酸鈣屬于A.單質 B.鹽 C.氧化物 D.堿7.配料表中富含蛋白質的是A.鮮雞蛋 B.精煉植物油 C.白砂糖 D.食鹽【答案】6.B7.A【解析】【6題詳解】A、單質是由同種元素組成的純凈物。碳酸鈣由鈣、碳、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,不屬于單質,故錯誤;B、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構成化合物。碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽,故正確;C、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯誤;D、堿是在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。碳酸鈣不屬于堿,碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽,故錯誤;故選:B。【7題詳解】A、鮮雞蛋中富含蛋白質,故正確;B、精煉植物油中富含油脂,故錯誤;C、白砂糖屬于糖類,富含糖類,故錯誤;D、食鹽屬于無機鹽,故錯誤;故選:A。二十四節氣中蘊含著豐富的文化內涵,反映了我國勞動人民的智慧。回答8-9小題:8.農業上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液挑選優良稻種,實驗室配制該溶液的部分操作如圖所示,其中正確的是A.取用氯化鈉 B.稱量氯化鈉C.量取水 D.溶解【答案】B【解析】【詳解】A、取用氯化鈉時,瓶塞應倒放在桌面上,防止瓶塞沾上雜質污染試劑,A操作錯誤;B、用托盤天平稱量氯化鈉時,遵循“左物右碼”原則,且在左右托盤各放一張相同的紙,防止氯化鈉腐蝕托盤,B操作正確;C、量取水時,視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,俯視讀數會導致讀數偏大,量取的水體積偏小,C操作錯誤;D、溶解操作應在燒杯中進行,不能在量筒中溶解氯化鈉,D操作錯誤。故選B。9.夏至楊梅紅滿天,楊梅中富含鈣、磷、鐵,這里的鈣、磷、鐵指的是A.原子 B.元素 C.分子 D.離子【答案】B【解析】【詳解】在描述物質的組成時,提到的“鈣、磷、鐵”等,不是以單質、分子、原子、離子等具體形式存在來強調其微觀構成,而是從宏觀角度表示物質中所含的元素種類。楊梅中富含鈣、磷、鐵,是說楊梅中含有鈣元素、磷元素、鐵元素等,用來描述楊梅的組成成分,所以這里指的是元素。故選B。10.半胱氨酸是一種常見氨基酸,在幫助維持人體內蛋白質的三級、四級結構至關重要。其化學式為,下列關于半胱氨酸說法正確的是A.由五種元素組成 B.半胱氨酸中含有氧氣C.氫元素的質量分數最大 D.半胱氨酸由碳、氫、氧、氮、硫原子構成【答案】A【解析】【詳解】A、由半胱氨酸的化學式可知,半胱氨酸由H、C、N、O、S五種元素組成,故選項說法正確;B、半胱氨酸由半胱氨酸分子構成,不含有氧氣,故選項說法錯誤;C、半胱氨酸中H、C、N、O、S五種元素的質量比為(1×7):(12×3):14:(16×2):32=7:36:14:32:32,則碳元素質量分數最大,故選項說法錯誤;D、半胱氨酸由半胱氨酸分子構成,一個半胱氨酸分子由3個碳原子,7個氫原子,1個氮原子,2個氧原子和1個硫原子構成,故選項說法錯誤。故選:A。11.觀察光催化作用下的水分解示意圖,下列說法正確的是A.反應前后原子總數增加 B.光催化劑的化學性質在反應前后不發生變化C.生成的和均是清潔燃料 D.反應生成的和的質量比為1∶16【答案】B【解析】【分析】由圖可知,該反應為水在太陽光和光催化劑的作用下反應生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:。【詳解】A、根據質量守恒定律,化學反應前后原子種類和數目不變,不符合題意;B、光催化劑為催化劑,化學反應前后,催化劑的質量和化學性質不變,符合題意;C、生成的氫氣燃燒產物只有水,無污染,是清潔燃料,氧氣不具有可燃性,不能作燃料,不符合題意;D、反應生成的氫氣和氧氣的質量比為:4:32=1:8,不符合題意。故選B。12.Tb-Fe非晶態薄膜研制的磁光光盤存儲元件顯著地提高了計算機存儲能力。如圖是鋱在元素周期表中的相關信息及其原子的結構示意圖。下列說法正確的是A.鋱屬于非金屬元素 B.鋱原子在化學反應中易得到電子C.鋱的相對原子質量是158.92g D.原子結構示意圖中x=18【答案】D【解析】【詳解】A、鋱由“金”字旁可知,鋱屬于金屬元素,不符合題意;B、由原子結構示意圖可知,鋱原子的最外層電子數是2,小于4,在化學反應中易失去電子,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數字表示相對原子質量,故鋱的相對原子質量是158.92,不符合題意;D、在原子中,質子數=原子的核外電子數,故65=2+8+x+27+8+2,x=18,符合題意。故選:D。13.跨學科實踐活動激發了學生的創新思維,培養了學生的實踐能力和合作能力。下列跨學科實踐活動所涉及的化學知識有誤的是選項實踐活動化學知識A微型空氣質量“檢測站”測空氣污染物含量二氧化碳是空氣污染物B用小卵石與活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性C用食品級檸檬酸、碳酸氫鈉及蔗糖自制汽水檸檬酸能與碳酸氫鈉反應D調查家用燃料的變遷與合理使用未來燃料要清潔、易調控、熱值高A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,符合題意;B、活性炭結構疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,可用于凈水,不符合題意;C、碳酸氫鈉能與檸檬酸反應生成二氧化碳,二氧化碳能與水反應生成碳酸,可用食品級檸檬酸、碳酸氫鈉及蔗糖自制汽水,不符合題意;D、調查家用燃料的變遷與合理使用,家用燃料的使用順序分別是木柴、煤炭、液化石油氣、天然氣等,燃料的使用向清潔、易調控、熱值高方向發展,這樣能夠減少污染物的排放,提高能源利用效率,滿足人們對高品質生活的需求,不符合題意。故選A。14.我國某鹽湖地區有“夏天曬鹽,冬天撈堿”的說法,這里的“鹽”是指NaCl,“堿”是指。和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是A.溶解度:>NaClB.℃時,將18g的氯化鈉加入50g的水中,將形成氯化鈉的不飽和溶液C.℃時,NaCl飽和溶液的溶質質量分數為36%D.將℃時的飽和溶液升溫到℃溶液中溶質質量分數不變【答案】D【解析】【詳解】A、沒有指明溫度,無法比較、NaCl的溶解度大小,故選項說法不正確;B、℃時,氯化鈉的溶解度為36g,在該溫度下50g水中最多溶解18g氯化鈉,所以℃時,將18g的氯化鈉加入50g的水中,將形成氯化鈉的飽和溶液,故選項說法不正確;C、℃時,氯化鈉的溶解度為36g,則℃時,NaCl飽和溶液的溶質質量分數為,故選項說法不正確;D、當溫度低于℃時,的溶解度隨溫度的升高而增大,因此將℃時的飽和溶液升溫到℃,溶液變為不飽和溶液,溶液組成不變,因此溶質的質量分數不變,故選項說法正確。故選D。15.下列實驗設計不能達到實驗目的的是選項實驗設計實驗目的A探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱B探究的密度大于空氣C測定空氣中氧氣的含量D證明分子在不斷運動A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中,鐵能置換出硫酸銅中的銅,鐵能置換出硝酸銀中的銀,說明了活動性Fe>Cu、Fe>Ag;無法比較銀和銅的金屬活動性,故選項實驗設計不能達到實驗目的;B、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳先在燒杯下方聚集,說明了二氧化碳的密度比空氣的大,故選項實驗設計能達到實驗目的;C、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,生成五氧化二磷固體,導致集氣瓶中氣壓減小,可形成壓強差,待裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積即為消耗氧氣的體積,可用于能測定空氣中氧氣的含量,故選項實驗設計能達到實驗目的;D、濃氨水具有揮發性,揮發出來的氨分子不斷運動,運動到酚酞溶液中,溶于水形成氨水,氨水顯堿性,可使無色酚酞溶液變紅色,故一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨分子運動到了酚酞溶液中,可證明分子在不斷運動,故選項實驗設計能達到實驗目的;故選:A。二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18-21小題各10分,共55分。16.中國“五金刀剪之都”生產的陽江刀剪以鋒利、耐用著稱。刀剪生產過程離不開熱處理,熱處理能顯著地改變金屬的內部結構,于是,就有了類似于從純金屬到合金的某些金屬材料使用性能的明顯改變,熱處理切實地提高陽江刀具的硬度及耐磨性。已知所用鋼材的主要成分為鐵,含少量碳。請根據所學知識,回答下列問題:(1)該鋼材屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式:______________。(3)熱處理過程中,鋼材中的碳元素會與鐵元素反應生成(碳化鐵),該反應屬于__________反應(填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)。(4)試解釋熱處理能夠提高鋼材硬度和耐磨性的原因______________。(5)在刀具防銹措施中,防銹的化學原理是隔絕__________和__________。【答案】(1)混合物(2)(3)化合(4)改變金屬的內部結構(5)①.水②.氧氣【解析】【小問1詳解】鋼材主要成分是鐵,還含少量碳,由多種物質組成,所以屬于混合物。【小問2詳解】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學方程式為。【小問3詳解】鋼材中碳元素與鐵元素反應生成Fe3C,是兩種物質生成一種物質反應,符合化合反應“多變一”的特征,所以屬于化合反應。【小問4詳解】根據“熱處理能顯著地改變金屬的內部結構,于是,就有了類似于從純金屬到合金的某些金屬材料使用性能的明顯改變,熱處理切實地提高陽江刀具的硬度及耐磨性”可知,熱處理能夠提高鋼材硬度和耐磨性的原因是改變金屬的內部結構。【小問5詳解】鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸,所以刀具防銹的化學原理是隔絕氧氣和水,阻止鐵生銹。【科普閱讀】17.氨能——未來清潔新能源通常情況下,氨氣()無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水,氨水呈堿性,氨氣常溫加壓即可被液化。液氨用途廣泛,工業上常用作化肥、化工原料、制冷劑,也可用作液體燃料。工業合成氨歷史已有一百多年,其反應原理:和在高溫、高壓條件下,經催化合成。為解決合成轉化率低問題,反應后可將從混合氣體中分離出來,再將未曾反應的和重新混合繼續合成。在將來,氨燃料有望在航海、航空和燃料電池等方面得到廣泛應用,氨能有望成為未來理想的清潔能源,將具有巨大的應用價值。(1)氨氣被壓縮成液氨時只是分子間的__________發生了變化。(2)氨氣發生泄漏時容易被察覺是因為該氣體有______________,根據氨氣的物理性質,氨氣泄漏可立即用__________吸收。為了檢驗氨水的酸堿性,某同學取少量氨水于試管中,再滴加幾滴酚酞試液,觀察到溶液變__________。(3)氨氣能在高純氧中劇烈燃燒說明了燃燒的劇烈程度與__________有關。(4)用“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示催化劑,觀察下列微觀圖,判斷合成氨化學反應過程的微觀順序為__________(將下面三張圖用序號排列)。(5)合成氨過程中可循環利用的物質除催化劑之外,還有__________。氨氣在氧氣中燃燒的產物是水和一種空氣中含量最多的氣體單質__________(填寫化學式),對環境沒有污染,因此,“氨能”可作為清潔能源。【答案】(1)間隔(2)①.刺激性氣味②.大量水③.紅(3)氧氣的濃度(或氧氣的含量)(4)③②①(5)①.氮氣和氫氣##和)②.【解析】【小問1詳解】氨氣被壓縮成液氨時只是分子間的間隔發生了變化;【小問2詳解】因為氨氣有刺激性氣味,所以泄漏時容易被人察覺;又因為氨氣極易溶于水,所以泄漏后可用水吸收;氨氣溶于水呈堿性,再滴加幾滴酚酞試液,觀察到溶液變紅;【小問3詳解】氨氣在空氣中(氧氣濃度相對較低)無法燃燒,在純氧中(氧氣濃度高)能燃燒,說明燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關;【小問4詳解】合成氨化學反應過程是氫氣和氮氣在催化劑作用下反應生成氨氣,微觀順序為③(氫氣和氮氣分子在催化劑表面聚集)→②(分子在催化劑作用下被破壞成原子)→①(原子重新組合成氨氣分子);【小問5詳解】根據短文可知,反應后可將NH3從混合氣體中分離出來,將未反應的H2和N2重新混合繼續合成,則過程中可循環利用的物質除催化劑外還有氫氣和氮氣;液氨在純氧中完全燃燒的產物只有水和N2,產物沒有污染,則為清潔能源。18.(1)的制取及其性質ⅰ.制取實驗室利用過氧化氫溶液制取一瓶,考慮隨時添加液體試劑,則發生裝置需用到如下圖的儀器有:(填字母)__________,反應的化學方程式為________________。ⅱ.性質實驗操作現象性質及解釋現象為:劇烈燃燒,發白光,放熱。__________,含量高,燃燒劇烈。__________(填“甲”或“乙”)魚缸金魚存活的時間更長。金魚藻通過光合作用產生,能__________。(2)某學校同學以開展基于碳中和理念設計低碳行動方案①說碳:低碳行動中的“碳”指的物質是__________。②覓碳:小組同學通過查閱資料,歸納出自然環境中的碳循環圖。生物圈的綠色植物通過__________作用將二氧化碳轉化為__________和氧氣。③控碳:科學家預測,到2050年主要控碳途徑對全球碳中和的貢獻率如下表:途徑碳替代碳減排碳封存碳循環貢獻率47%21%15%17%由表中數據可知,貢獻率最大途徑是______________________________。【答案】(1)①.ade②.③.能支持燃燒(或具有助燃性)④.甲⑤.供給呼吸(或支持呼吸)(2)①.二氧化碳##②.光合③.(或葡萄糖、有機物)④.碳替代【解析】【小問1詳解】ⅰ、實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,考慮隨時添加液體試劑,發生裝置需用雙孔橡膠塞(a)來安裝分液漏斗(e)添加液體,錐形瓶(d)作反應容器,所以需用到儀器為ade;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為。ⅱ、木炭在氧氣中劇烈燃燒,說明氧氣具有助燃性,能支持木炭燃燒;金魚藻通過光合作用產生氧氣,甲缸有光照能進行光合作用產生氧氣,乙缸無光照不能進行光合作用,所以甲缸金魚存活時間更長;金魚藻產生氧氣,氧氣能供給金魚呼吸,所以金魚能存活。【小問2詳解】①低碳行動中的“碳”通常指二氧化碳(CO2),減少二氧化碳排放是低碳行動的關鍵。②生物圈的綠色植物通過光合作用,利用二氧化碳和水合成有機物(最先合成的是葡萄糖C6H12O6)并釋放氧氣。③由表中數據可知,碳替代的貢獻率為47%,在各途徑中貢獻率最大。【科學探究】19.海鹽熱敷療法在中國有上千年歷史,某興趣小組在老師專業指導下圍繞了解海鹽的傳統生產工藝、驗證海鹽熱敷包的成分組成及認識海鹽熱敷包的使用原理展開了項目式探究學習。(1)任務一:了解海鹽的傳統生產工藝【資料查閱】《天工開物》中記載了我國生產海鹽(易潮解)方法:天晴時,潮淺地方潮水過后,第二天就能曬出鹽霜。用鐵鏟刮取曬得的鹽霜(含少量泥沙),鹽霜聚集成堆,再用海水淋洗,海水與鹽霜中的鹽分融合成鹵水,隨后將鹵水加熱直至結成鹽。①通過日照能曬出鹽霜的原因是________________。②“淋洗”的目的是___________。③從燃料利用角度分析,用鹵水而不用海水加熱結成鹽的原因___________。(2)任務二:驗證海鹽熱敷包的成分海鹽熱敷包主要成分是NaCl,還含有、、,在老師啟發下同學們設計了下述實驗進行逐一驗證。【進行實驗】取少量熱敷包中海鹽樣品于燒杯中,加適量水充分溶解、過濾,得無色溶液。實驗步驟實驗現象實驗結論取少量無色溶液于試管中,向其中加入過量NaOH溶液__________含有過濾去沉淀,向上層清液中加入過量溶液有白色沉淀產生含有__________過濾去沉淀,向上層清液中加入過量__________和溶液有氣泡冒出,并產生白色沉淀含有【交流反思】最后一步操作中產生氣泡的化學方程式是_____________。(3)任務三:認識海鹽熱敷包的使用原理【咨詢專家】熱海鹽能傳遞熱溫且滲透入體內。使用時需將海鹽包加熱,然后將其熱敷在人的穴位和肌肉上,加速血液循環,起到驅寒、散風止痛等功效。【成果分享】同學們通過探究學習,了解到海鹽熱敷包的成分和使用原理,因此在保存和使用海鹽熱敷包時應注意的問題是____________________(寫一條)。【答案】(1)①.溫度升高,水分蒸發,氯化鈉晶體析出②.除去鹽霜中的難溶性雜質③.鹵水中氯化鈉濃度高,減少蒸發水量,節約燃料(2)①.產生白色沉淀②.##氯化鈣③.稀鹽酸④.(3)保持干燥(合理即可)【解析】【小問1詳解】①通過日照能曬出鹽霜的原因主要是太陽曬提高了溫度,導致海水蒸發速度加快。隨著水分的不斷蒸發,海水中的鹽分逐漸濃縮,最終達到飽和狀態并開始結晶析出,形成鹽霜;②“淋洗”的目的是為了除去鹽霜中的難溶性雜質。通過海水的淋洗,泥沙等不溶性雜質可以被有效地去除,從而得到相對純凈的鹽鹵,便于后續的加熱結晶過程;③從燃料利用角度分析,用鹵水而不用海水加熱結成鹽的原因在于鹵水是氯化鈉的飽和溶液。這意味著鹵水中氯化鈉的濃度已經達到了最高點,再加入氯化鈉也不會溶解。因此,在加熱過程中,鹵水中的水分會迅速蒸發,而氯化鈉則會結晶析出成為鹽。相比之下,海水中氯化鈉的濃度較低,含有較多的雜質和不溶性固體。如果直接加熱海水,不僅需要消耗更多的燃料來蒸發多余的水分,而且得到的鹽中還會夾雜較多的雜質。因此,使用鹵水加熱結鹽更加高效和經濟;【小問2詳解】進行實驗:根據實驗結論含有氯化鎂,取少量無色溶液于試管中,向其中加入過量NaOH溶液,氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,可觀察到產生白色沉淀;過濾去沉淀,向上層清液中加入過量溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,觀察到有白色沉淀產生,說明含有氯化鈣;根據實驗結論含有硫酸鈉,過濾去沉淀,得到的上層清液中含有硫酸鈉和過量的氫氧化鈉、碳酸鈉,根據實驗現象有氣泡冒出,且有白色沉淀產生,氯化鋇與硫酸鈉反應會產生不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀,而碳酸鈉與氯化鋇反應也會生成碳酸鋇白色沉淀,會影響硫酸鈉的檢驗,則可以滴加過量的稀鹽酸除去碳酸鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,觀察到有氣泡冒出、并產生白色沉淀,說明含有硫酸鈉;交流反思:最后一步操作中稀鹽酸與碳酸鈉反應會產生二氧化碳、水和氯化鈉,化學方程式為;【小問3詳解】了解到海鹽熱敷包的成分和使用原理,因此在保存和使用海鹽熱敷包時應注意的問題是保持干燥,海鹽在遇到濕氣時會吸濕結塊,這將影響其加熱效果,避免高溫等。20.碳酸鋰()是制備手機鋰電池的重要原料,工業上以鋰輝石精礦(主要成為,其它成分不溶于水,也不參與反應)為原料制取,主要工藝流程如圖。已知:微溶于水,其溶解度隨溫度的升高而減小。友情提示:硝酸鋰、氫氧化鋰、氯化鋰皆溶于水。(1)在投入酸浸槽前,充分地研磨粉碎鋰輝石,目的是___________。(2)寫出酸浸槽中發生反應的化學方程式:_________________。(3)沉鋰池中分離出的濾液中含有的主要溶質有________
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