三穗縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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三穗縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、神奇小幫手。1.小明得了感冒,醫(yī)生讓他每隔6小時(shí)服一次藥,第一次服藥時(shí)間是8:00,第二次服藥時(shí)間是(______),第三次服藥時(shí)間是(______)。2.測(cè)量并計(jì)算下圖的面積。我測(cè)量的數(shù)據(jù)是:()。它的面積:3.看圖寫出陰影部分表示的分?jǐn)?shù),并比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。4.用4個(gè)1平方分米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形的面積是(__________)平方分米。5.根據(jù)下面箭頭所指刻度,在括號(hào)里填上合適的數(shù)。6.寫出箭頭所指的小數(shù).7.□56÷6,如果商是兩位數(shù),□里最大填(______),如果商是三位數(shù),□里最小填(______).8.有360本書,平均放到3個(gè)書架上,每個(gè)書架各有6層。平均每層放了(______)本書。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.平均數(shù)比最小的數(shù)大,比最大的數(shù)小,但在它們之間.(________)10.兩位數(shù)除以一位數(shù)的商一定是兩位數(shù)。(______)11.250×4的積的末尾有兩個(gè)0.(_________)12.小明出生于2001年2月29日。(________)13.正方形和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等時(shí),正方形的面積大。(______)14.噸的棉花和噸的石頭一樣重.(____)15.一枚硬幣的面積是4平方分米。(____)16.13.50讀作十三點(diǎn)五十。________17.小明在小麗的西北面,那么小麗在小明的東南面。(______)18.手電筒照射出的光線都是平行線。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.下面算式中,商的中間有0的是()。A. B. C.20.三(1)班的男生占全班人數(shù)的,女生占全班人數(shù)的()。A. B. C. D.21.從360里連續(xù)減()個(gè)1,所得的結(jié)果是1.A.31 B.40 C.35122.小劇場(chǎng)的觀眾席有47排,每排24個(gè)座位。這個(gè)小劇場(chǎng)能容納的觀眾人數(shù)(

)1300人。A.大于 B.小于 C.等于23.蘭州在長(zhǎng)春的西南方,長(zhǎng)春在蘭州的()。A.東南方 B.西北方 C.東北方24.1噸()999千克.A.> B.< C.=25.8元5分改成“元”作單位是()A.8.5元 B.8.05元 C.0.85元26.下面是一道兩位數(shù)乘22的豎式,把第一次乘得的積記作①,把第二次乘得的積記作②,比較①和②的大小,結(jié)果是()。A.①>② B.①<② C.①=② D.不能確定27.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的面積()。A.?dāng)U大到原來(lái)的2倍 B.?dāng)U大到原來(lái)的4倍 C.?dāng)U大到原來(lái)的8倍28.小芳用2平方分米的正方形紙片測(cè)量自己課桌的面積(如下圖),小芳的課桌的面積是()平方分米。A.14平方分米 B.28平方分米 C.56平方分米四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫出得數(shù).260+240=35×20=360÷4=0×320=600÷6=3.1-2.1=30.用豎式計(jì)算.36×18=45×29=65×40=43.2+10.9=9.4-7.7=90×68=31.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積.1.2.3.五、操作題。32.品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完,且不超載?用線連一連。六、解決問題33.3筐蘋果,連筐稱一共85千克.如果每個(gè)空筐重5千克,這些蘋果一共有多少千克?34.購(gòu)物.(1)買11盒水彩筆共花多少錢?(2)書包的單價(jià)是筆記本的幾倍?(3)自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答.35.三年級(jí)同學(xué)做操,如果每排站12人,可以站20排;如果每排站8人,可以站幾排?36.(1)如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?(2)怎樣租船最省錢?至少需要多少元?37.成年人平均體重為65千克,16個(gè)這樣的成年人乘坐一個(gè)能承載1000千克的電梯,會(huì)超載嗎?

參考答案一、神奇小幫手。1、14:0020:00【解析】略2、長(zhǎng)為6厘米,寬為5厘米;30平方厘米。【分析】量出題目所給長(zhǎng)方形長(zhǎng)為6厘米,寬為5厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬解答。【詳解】我測(cè)量的數(shù)據(jù)是:長(zhǎng)為6厘米,寬為5厘米。它的面積:6×5=30(平方厘米)故答案為:長(zhǎng)為6厘米,寬為5厘米;30平方厘米。【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形的面積公式,并靈活運(yùn)用公式解決問題。3、,【解析】略4、4【分析】用4個(gè)1平方分米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形的面積應(yīng)該等于這4個(gè)小正方形面積之和,據(jù)此即可解答。【詳解】1×4=4(平方分米)所以用4個(gè)1平方分米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形的面積是4平方分米。故答案為:4。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)圖形拼組知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5、;0.3;;0.9。【分析】將1米平均分成10份,其中的1份是米,寫成小數(shù)是0.1米;3份是米,寫成小數(shù)是0.3米;9份是米,寫成小數(shù)是0.9米;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析,填空如下所示:故答案為:;0.3;;0.9。【點(diǎn)睛】一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù),可以用小數(shù)表示。6、0.31.11.82.53.33.9【詳解】略7、56【解析】略8、20【分析】根據(jù)題意,可用360除以3得到平均每個(gè)書架上放的本數(shù),然后再除以6得到平均每層放的本數(shù),列式解答即可得到答案。【詳解】360÷3÷6=120÷6=20(本)故答案為:20【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)平均分概念的理解,關(guān)鍵是先求出每個(gè)書架的本數(shù),再求每層的本數(shù)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【分析】平均數(shù)定義:總數(shù)除以總份數(shù)所得的結(jié)果就是平均數(shù)。【詳解】平均數(shù)也可以看作是把幾個(gè)數(shù)“勻乎勻乎”得到的數(shù),和一組數(shù)據(jù)中每個(gè)數(shù)據(jù)都有關(guān)系。故答案為√。【點(diǎn)睛】此題可以加深對(duì)“平均數(shù)”的理解。10、×【分析】被除數(shù)十位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小,十位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就兩位數(shù),比一位數(shù)小,商就是一位數(shù).【詳解】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù),先用十位上的數(shù)字去除以一位數(shù),看夠不夠除,就是說(shuō)十位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商在十位上,就是一個(gè)兩位數(shù);如果十位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用十位和個(gè)位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在個(gè)位上,就是一位數(shù).所以兩位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是一位數(shù).原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.11、×【詳解】略12、×【分析】2月是比較特殊的月份,只有閏年的2月才有29天,所以首先判斷2001年是閏年還是平年,用2001除以4看看是否能除盡即可。【詳解】2001÷4=500……1,2001年是平年,平年的2月只有28天,所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)平年閏年的判斷,先判斷出平年還是閏年才可判斷2月份的天數(shù)。13、√【詳解】略14、正確【詳解】棉花和石頭都是噸,因此質(zhì)量是相等的.故答案為正確15、×【解析】略16、×【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。【詳解】13.50讀作十三點(diǎn)五零。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法,注意小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。17、√【解析】略18、×【分析】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)平行線的定義可知,手電筒照射出的光線都不是平行線。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握平行線的定義,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、A【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法知:除到哪一位不夠商一就商0。如被除數(shù)的左起第一位能被除數(shù)整除,且左起第二位小于除數(shù),商的中間有0。若被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù),據(jù)此解答。【詳解】A.630÷6,被除數(shù)最高位的6能被除數(shù)6整除,十位上3<6,不夠除,十位商0,因此商的中間有0。B.603÷5,被除數(shù)最高位的6不能被除數(shù)5整除,所以商的中間沒有0。C.630÷7,被除數(shù)最高位的6小于除數(shù)7,不夠除,所以商是兩位數(shù)。故答案為:A【點(diǎn)睛】掌握除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。20、A【分析】把全班的人數(shù)看作單位“1”,則女生占全班人數(shù)的(1-)。【詳解】1-=故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是將全班看作單位“1”。21、A【解析】略22、B【解析】略23、C【分析】西南和東北是相對(duì)的。蘭州在長(zhǎng)春的西南方,則長(zhǎng)春在蘭州的東北方。【詳解】根據(jù)分析可知,長(zhǎng)春在蘭州的東北方。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。注意東和西相對(duì),南和北相對(duì),西南和東北相對(duì),西北和東南相對(duì)。24、A【解析】略25、B【詳解】略26、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法可知,①表示2個(gè)一乘兩位數(shù),②表示2個(gè)十乘一位數(shù)。則①一定大于②。據(jù)此解答即可。【詳解】可以舉一個(gè)例子(如圖),第一次乘得的積表示66個(gè)一,第二次乘得的積表示66個(gè)十,66個(gè)十比66個(gè)一大多了。即比較①和②的大小,結(jié)果是①<②。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來(lái)。27、B【分析】正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),把正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍后,它的面積=2×邊長(zhǎng)×2×邊長(zhǎng)=4×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),也就是它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。【詳解】根據(jù)分析可知,一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式,并靈活運(yùn)用公式解決問題。28、C【分析】分析圖意可知:課桌長(zhǎng)邊上可以并排放7個(gè)正方形,寬邊上可以并排放4個(gè)正方形,用7×4計(jì)算出多少個(gè)正方形可以鋪滿課桌,再乘以每個(gè)正方形的面積,就是小芳課桌的面積。【詳解】7×4×2=28×2=56(平方分米)答:小芳的課桌的面積是56平方分米。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方形的拼接與長(zhǎng)方形的面積計(jì)算,解答此題要先求出多少個(gè)2平方分米的正方形可以鋪滿課桌,再計(jì)算課桌面積。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、500;700;90;0;100;1【詳解】略30、648;1305;2600;54.1;1.7;6120【詳解】略31、1.周長(zhǎng):(15+6)×2=42(分米)面積:15×6=90(平方分米)2.周長(zhǎng):54×4=216(厘米)面積:54×54=2916(平方厘米)3.周長(zhǎng):(16+20)×2=72(米)面積:16×20-3×3=311(平方米)【解析】略五、操作題。32、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過(guò)2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。六、解決問題33、70千克【解析】5×3=15(千克)85-15=70(千克)34、(1)143元(2)14(3)略【詳解】(1)11×13=143(元)(2)56÷4=14(3)略35、30排【分析】先用12×20求出三年級(jí)學(xué)生的人數(shù),再除以8,得每排站8人可以站的排數(shù)。【詳解】12×20÷8=240÷8=30(排)答:可以站30排。【點(diǎn)睛】本題是一道簡(jiǎn)單的歸總應(yīng)用題,解決此類問題的關(guān)鍵是先求總量,再求單一量。36、(1)租5大1小(答案不唯一)(2)租5大1小,至少需要115元。【分析】方案租大船的條數(shù)租小船的條數(shù)一09二18三26四35五43六

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