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文檔簡介
山東省青島市第一中學(xué)2025年下學(xué)期高三歷史試題第三次月考考試試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有學(xué)者指出,科學(xué)盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經(jīng)達到了這樣一種程度,以至于企業(yè)都開始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。該學(xué)者旨在強調(diào)A.科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展 B.企業(yè)致力于新技術(shù)研發(fā)C.科學(xué)研究以盈利為目的 D.工業(yè)革命促進科技進步2.保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中寫道:“……人為的價格飛漲,五花八門的捐稅,人們迫于各種壓力通過購買國債來表現(xiàn)自己的忠誠,人們用于個人消費的支出占國民生產(chǎn)總值的比例低得令人難以置信?!辈牧峡梢杂脕碛∽CA.美國經(jīng)濟大蕭條時的景象 B.蘇聯(lián)模式形成中的某些特征C.英國福利國家?guī)淼谋锥?D.德國統(tǒng)一后的社會經(jīng)濟狀況3.下圖為1961年9月在南斯拉夫首都貝爾格萊德召開的一次以拉美、亞洲、非洲國家為主的國際性會議,這次會議召開的背景是A.大國強權(quán)政治的威脅B.支持和鞏固成員國民族獨立C.促進成員國經(jīng)濟發(fā)展D.第三世界國家成為重要的國際力量4.有學(xué)者認為“用現(xiàn)代的說法,可以說列國的軍隊在硬件上大都相同,即弓弩、青銅武器與盔甲。可是秦國在軟件上更勝一籌”。這里的“軟件”是指A.有效的管理制度 B.優(yōu)越的地理位置C.繼承了西周傳統(tǒng) D.首創(chuàng)了郡縣制度5.“續(xù)增條約畫押之日,大清大皇帝允以天津郡城??谧鳛橥ㄉ讨?,凡有英民人等至此居住貿(mào)易,均照經(jīng)準各條所開各口章程比例,畫一無別?!币陨衔淖之?dāng)出自:A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《北京條約》 D.《馬關(guān)條約》6.以下經(jīng)濟現(xiàn)象,出現(xiàn)最早的是A.“庶人食力,工商食官?!盉.“乃作翻車,令童兒轉(zhuǎn)之,而灌水自覆?!盋.“依四川法造交子,與現(xiàn)緡并行。”D.“時商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號‘飛錢’。”7.乾隆年間的一首《竹枝詞》寫道:“呼郎早趁大岡墟,妾理蠶繅已滿車;記問洋船曾到幾,近來絲價競何如。”所述情景應(yīng)出現(xiàn)在今天的A.天津 B.北京 C.長三角地區(qū) D.珠三角地區(qū)8.閱讀下表,對其解讀正確的是()(1912——1921年)中國進出口貿(mào)易指標(biāo)圖(單位:百萬美元)A.在此期間中國對外貿(mào)易處于出超地位 B.實業(yè)救國和社會主義成為兩大社會思潮C.經(jīng)濟發(fā)展為辛亥革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ) D.該歷程折射出民族資本主義的歷史命運9.下表是1894—1914年英、日占中國對外貿(mào)易總值的百分比,對此解讀正確的是A.近代英國和日本充當(dāng)侵略中國的急先鋒 B.甲午戰(zhàn)后英國的國際地位明顯低于日本C.甲午戰(zhàn)后日本加強了對中國的經(jīng)濟侵略 D.英國日本對中國的侵略以商品輸出為主10.1929-1945年蘇聯(lián)和外國公司之間約有200個技術(shù)援助協(xié)議在執(zhí)行,其中1930年執(zhí)行的104個技術(shù)援助協(xié)議,約有84個是和美國、德國公司簽訂的。這說明當(dāng)時蘇聯(lián)A.經(jīng)濟政策不受意識形態(tài)限制 B.加強與西方政府間的合作C.經(jīng)濟建設(shè)受國際形勢的影響 D.工業(yè)化取決于西方的援助11.19世紀末20世紀初,“衛(wèi)生”一詞日益流行。從知識精英到一般知識分子,中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強身救國的主張。《高等小學(xué)衛(wèi)生教科書》(1903年)廣告詞言:“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之?!边@種現(xiàn)象說明A.清政府順應(yīng)近代化潮流 B.主要在知識階層傳播C.“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識 D.中國傳統(tǒng)社會習(xí)俗日益西方化12.明朝內(nèi)閣首輔張居正常言“我非相,乃攝也?!贝搜訟.言不由衷 B.謙虛矜持 C.符合實際 D.擅權(quán)邀功二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)百年共和閱讀下列材料,回答問題:材料一——摘自黃仁宇《資本主義與二十一世紀》材料二“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”,是近代中國社會內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果,是一種前無古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機制,否定了整個皇權(quán)體制,因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條系統(tǒng),是政治制度和社會思想的一大躍進,在新舊遞嬗的歷史進程里留下了自己不可磨滅的影響?!躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料三1911年在中國建立起美國共和政體的仿制品,真是荒唐可笑。……那一種共和政體是一個大失敗,因為它在中國的歷史、傳統(tǒng)、政治經(jīng)歷、制度、天性、信仰、觀念或習(xí)慣中毫無根基。它是外國的、空洞的,是附加在中國之上的。它隨著時間的推移很快就被除去。它不代表政治思想,只是政治思想的一幅漫畫,一幅粗糙的、幼稚的、小學(xué)生的漫畫。這種共和政體悲慘的結(jié)束了。然而,失敗的并不是共和政體……而是一代人?!运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》問題:(1)依據(jù)材料一,在圖中找出辛亥革命所代表的字母,并依次寫出其他字母所代表的近代中國重大事件。從“外事之刺激”和“中國的反映”兩個維度,分析辛亥革命發(fā)生的歷史背景。(2)材料二、三的觀點是否一致,概括它們各自的核心觀點。(3)辛亥革命的硝煙早已消逝,但其是非成敗,百年來眾說紛紜,綜合材料和所學(xué)知識,談?wù)勀銓π梁ジ锩鼩v史意義的認識?14.(20分)材料1950年6月25日,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國總統(tǒng)杜魯門隨印“命令美國的空海部隊給予朝鮮政府部隊以掩護及支持”,并命令美國第七艦隊進入中國海峽。美國認為如果不把日本作為美國的后勤基地,在朝鮮半島以美國為中心的聯(lián)合國軍就難以維持,并要求日本政府派遣掃雷艦隊到朝鮮的元山等海域參加掃雷作業(yè),得到了日本政府的支持。10月7日,美軍越過“三八線”,并把戰(zhàn)火燒到中國東北邊境附近。10月下旬,中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。從1950年10月到1951年7月,交戰(zhàn)雙方進行了五次大的戰(zhàn)役,美國試圖繼續(xù)向朝鮮增兵,但已力不從心。杜魯門回憶說“我從來沒有使自己忘記,美國的主要敵人正端坐在克里姆林宮里”。1951年6月,美軍建議停戰(zhàn)和談。談判開始時,美方盛氣凌人,在連續(xù)發(fā)動的軍事進攻遭到強力回擊之后,美方被迫重新回到談判桌上來。1953年7月,雙方在板門店正式簽署《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》?!幾愿哚苑濉⑼跣⊙犊姑涝瘧?zhàn)爭始末及歷史評價》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國最終選擇和談的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明朝鮮戰(zhàn)爭對日本的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
由材料信息“企業(yè)都開始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究”可以得出,第二次工業(yè)革命時期,人們對科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展的重要性已經(jīng)有了深刻認識,故A正確;B項只看到表面現(xiàn)象,故錯誤;科學(xué)研究以盈利為目的不是材料主旨,故C項錯誤;材料體現(xiàn)不出工業(yè)革命促進科技進步,故D錯誤。2、B【解析】
據(jù)材料“……人為的價格飛漲,五花八門的捐稅,人們迫于各種壓力通過購買國債來表現(xiàn)自己的忠誠,人們用于個人消費的支出占國民生產(chǎn)總值的比例低得令人難以置信?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,蘇聯(lián)模式形成過程中,人們迫于各種壓力通過購買國債來表現(xiàn)自己的忠誠,為了給重工業(yè)發(fā)展積累資金,“……人為的價格飛漲,五花八門的捐稅”,但人們生活水平低得令人難以置信,B正確;據(jù)所學(xué)可知,1929—1933年經(jīng)濟危機期間,美國工業(yè)品積壓如山賣不出去,不是因為“……人為的價格飛漲,五花八門的捐稅”,而是因為購買力不足,A錯誤;據(jù)材料沒有涉及福利政策,C與材料無關(guān);據(jù)所學(xué)可知,統(tǒng)一后的德國為資本主義掃清了障礙,經(jīng)濟迅速發(fā)展,人民生活水平上升,D與材料不符。3、A【解析】
20世紀五十年代中期,新獨立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立,主張團結(jié)起來,相互支持,不結(jié)盟運動興起。因此第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議召開的背景是大國強權(quán)政治的威脅,故答案為A項。支持和鞏固成員國民族獨立、促進成員國經(jīng)濟發(fā)展是不結(jié)盟運動前后不同時期的斗爭內(nèi)容,不是背景,排除B、C項;標(biāo)志第三世界國家成為重要的國際力量,是這次會議的影響,不是背景,排除D項。1956年南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾和印度總理尼赫魯舉行會談,針對當(dāng)時東西方兩大軍事集團嚴重對抗殃及廣大中小國家的情況,提出了不結(jié)盟的主張。1961年9月首次不結(jié)盟國家首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行,標(biāo)志著不結(jié)盟運動正式形成。不結(jié)盟運動的成立是發(fā)展中國家走向聯(lián)合自強的新開端,在支持和鞏固成員國民族獨立和經(jīng)濟發(fā)展、維護成員國權(quán)益等方面發(fā)揮了重要作用,成為國際社會的重要力量。4、A【解析】
秦朝經(jīng)過商鞅變法,實行廢井田,開阡陌,統(tǒng)一度量衡等措施,一躍成為最強大的諸侯國,故A正確。秦國地處西部,地理位置偏僻,B錯誤。材料沒有體現(xiàn)秦國繼承西周傳統(tǒng),C錯誤??たh制起源于春秋時期,不是秦國首創(chuàng),D錯誤。5、C【解析】
材料“允以天津郡城海口作為通商之埠”、“凡有英民人等至此居住貿(mào)易”等信息可知,此材料出自《北京條約》,其內(nèi)容是承認《天津條約》繼續(xù)有效,增開天津為商埠,故C項正確;《南京條約》開放的是廣州等五口為通商口岸,排除A;《虎門條約》沒有涉及通商口岸的內(nèi)容,排除B;《馬關(guān)條約》開放重慶等四口通商口岸,排除D。故選C。6、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知“庶人食力,工商食官”出自《國語》,講的是先秦時期已經(jīng)存在的官營手工業(yè)的社會情況,比較其他選項可知,A選項經(jīng)濟現(xiàn)象出現(xiàn)最早,故A選項正確;“乃作翻車,令童兒轉(zhuǎn)之,而灌水自覆?!敝傅氖欠?,翻車最早出現(xiàn)在東漢末年,故B選項錯誤;“依四川法造交子,與現(xiàn)緡并行。”指的是交子,四川出現(xiàn)交子最早在北宋時期,故C選項錯誤;“時商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號‘飛錢’?!敝傅氖秋w錢,飛錢最早出現(xiàn)在隋唐時期,故D選項錯誤。7、D【解析】
此時清政府實行閉關(guān)鎖國政策,只有廣州一地對外正常貿(mào)易,故D項符合題意;其它地區(qū)都不允許對外貿(mào)易,排除ABC項。8、D【解析】
材料反映了大約一戰(zhàn)期間及一戰(zhàn)后民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,一戰(zhàn)時期出口量大增,而一戰(zhàn)后卻有所下降,該歷程折射出民族資本主義的歷史命運,故D正確;從材料數(shù)據(jù)不能反映中國處于出超地位,排除A項;社會主義成為思潮不符合史實,排除B項;辛亥革命已經(jīng)成功,排除C項。9、C【解析】
根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,英國在1894—1914年期間,占中國對外貿(mào)易總值不斷減少,而日本在這時期對中國外貿(mào)總值不斷增長,說明甲午戰(zhàn)后日本加強了對中國的經(jīng)濟侵略,C項正確;材料內(nèi)容沒有對比西方列強對近代中國侵略,無法得出英國和日本充當(dāng)侵略中國急先鋒的結(jié)論,A項錯誤;材料體現(xiàn)了甲午戰(zhàn)爭后日本和英國對中國外貿(mào)總值百分比,沒有體現(xiàn)英日的國際地位,B項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,西方列強對中國的侵略以資本輸出為主,而不是商品輸出,D項錯誤。10、C【解析】
根據(jù)材料“1930年執(zhí)行的104個技術(shù)援助協(xié)議,約有84個是和美國、德國公司簽訂的”結(jié)合所學(xué)可知,20世紀30年代,美國為首的資本主義國家受經(jīng)濟危機的影響,國內(nèi)生產(chǎn)過剩,促進了蘇聯(lián)和外國公司之間的技術(shù)援助協(xié)議的簽訂,說明經(jīng)濟建設(shè)受國際形勢的影響,C項正確;經(jīng)濟政策受到意識形態(tài)限制,A項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)的是蘇聯(lián)和外國公司之間的技術(shù)援助協(xié)議的簽訂,不代表蘇聯(lián)與西方政府間的合作,B項錯誤;蘇聯(lián)工業(yè)化過程中西方援助起到了重要的作用,但不是決定性因素,D項錯誤。11、C【解析】
材料信息“中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強身救國的主張”“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之”體現(xiàn)出近代衛(wèi)生觀念和救亡圖存的結(jié)合,因此這種現(xiàn)象說明“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識,故C正確;材料體現(xiàn)不出是否是清政府的行為,故A錯誤;材料未強調(diào)衛(wèi)生觀念主要在知識階層傳播,故B錯誤;強調(diào)衛(wèi)生不能說生活習(xí)俗日益西方化,故D錯誤。12、C【解析】
內(nèi)閣不是法定一級的中樞機構(gòu),與宰相不同,因此張居正的言論符合內(nèi)閣制度,C正確;張居正的說明符合實際,A、B、D的描述不準確,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)辛亥革命—C;A—洋務(wù)運動;B—戊戌變法;D—五四運動;“外事之刺激”(國際背景):資本主義世界體系形成、列強掀起瓜分中國狂潮等;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、《辛丑條約》簽定及民族危機嚴重等;“中國的反映”(國內(nèi)背景):戊戌維新運動、義和團運動、清末“新政”等自救或反抗運動等。(2)不一致。材料二對辛亥革命的地位持肯定的態(tài)度,如辛亥革命在政治制度變革、社會思想變革乃至新舊社會轉(zhuǎn)型等方面均產(chǎn)生了積極的影響。而材料三對辛亥革命的結(jié)果持否定態(tài)度,如辛亥革命后建立的只是圖有虛名的“共和政體”。(3)本小題采用SOLO評分法。答案1:能對材料進行抽象提煉,并結(jié)合史實進行論述。材料與史實:運用充分;運用較充分。論述:論述充分;論述較充分。敘述:敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。答案2:能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對此作出解釋。材料與史實:運用充分;運用較充分。觀點清晰;觀點較清晰。論述:論述充分;論述不夠充分。敘述:敘述形成結(jié)構(gòu);敘述連貫流暢。答案3:使用多個線索或材料,進行單一緯度的解釋。材料與史實:運用較多材料;運用較少材料。觀點清晰;觀點不清晰。敘述:敘述完整流暢;僅能列舉。答案4:找到一個線索或材料即得出結(jié)論。其他答案:沒有形成對問題的理解,回答與問題無關(guān)或同義反復(fù)?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命爆發(fā)時間是1911年,因此是字母C;根據(jù)所學(xué)知識可知,1861至1880年正值中國洋務(wù)運動時期,因此字母A是洋務(wù)運動;根據(jù)所學(xué)知識可知,1898年是戊戌變法時期;根據(jù)所學(xué)知識可知,1919年,中國爆發(fā)了五四運動,因此字母D是五四運動?!巴馐轮碳ぁ保焊鶕?jù)所學(xué)知識可知,“外事刺激”指的是國際背景,根據(jù)所學(xué)知識可知,這一時期正是西方主導(dǎo)下的資本主義世界體系形成時期,列強掀起瓜分中國狂潮等,由此引起中國人民反抗,隨后八國聯(lián)軍侵華,逼迫清政府簽訂《辛丑條約》,中國民族危機嚴重等;“中國的反映”:“中國的反映”指的是國內(nèi)背景,這一時期國內(nèi)政治改革有戊戌維新運動,農(nóng)民階級興起了義和團運動,而清政府在20世紀初掀起了“新政”等自救或反抗運動等。(2)不一致。根據(jù)材料二“它打破了歷代王朝的更迭機制,否定了整個皇權(quán)體制,因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條系統(tǒng),是政治制度和社會思想的一大躍進”可知,材料二對辛亥革命的地位持肯定的態(tài)度,如辛亥革命在政治制度變革
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