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文檔簡介
遼寧省大連高新園區四校聯考2024-2025學年初三下學期5月調研考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯存時間,主要原因A.防止了水分散失B.減弱了呼吸作用C.減少了果皮損傷D.保持了適宜的溫度2、保證月經期衛生,要保障()①情緒穩定
②外陰要衛生
③不受寒著涼
④充足的睡眠和休息
⑤干重體力活.A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤3、圖為小玲在仔細觀察一朵花的形態結構后繪制的簡圖。若在開花前將此花套袋,則這朵花()A.不會結果 B.會結果 C.不會開花 D.不會凋落4、下列有關生物科學探究實驗的說法錯誤的是()A.觀察草履蟲時在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲的運動便于觀察B.使用低倍鏡觀察葉的臨時切片時,需要用碘液染色后物象才清晰C.觀察人的口腔上皮細胞需要滴加生理鹽水,目的是維持細胞的正常形態D.將天竺葵植株放到黑暗處一晝夜,目的是將葉片中的淀粉耗盡5、當人患感冒時,下列應對措施可取的是(
)①服用上次感冒時用的那種藥②請醫生診斷,憑醫生的處方買藥服用③到藥店購買OTC(非處方藥)標志的感冒藥,按藥品說明書服用④到藥店購買R(處方藥)標志的感冒藥,按藥品說明書服用A.①④ B.②③ C.①③ D.③④6、人體神經系統是由哪幾部分組成的()①腦②脊髓③腦神經④神經元A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7、下列人體的代謝廢物中,哪種物質排出體外有3種排泄途徑A.二氧化碳B.水C.無機鹽D.尿素8、家庭制作甜米酒時,常常需要向煮熟的糯米中加入()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.藍細菌 D.醋酸菌9、觀察青蛙的發育過程,你認為哪項是青蛙生殖和發育的特點()①有性生殖②無性生殖③卵生④直接發育⑤變態發育⑥幼體和成體差別很大⑦生殖和發育都必須在水中進行A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦10、花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調落是發生在下列哪個過程之后?()A.開花 B.傳粉 C.受精 D.子房發育11、人體內氧濃度最大的部位是()A.動脈血B.肺泡內C.靜脈血D.肺部毛細血管12、圖為花的結構及某項生理過程示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖中的花是一朵兩性花B.圖中所示傳粉方式為自花傳粉C.能夠進行異花傳粉的花是單性花D.精子與[7]卵細胞相融合的過程叫受精13、埃博拉病毒可引起人類出血熱,嚴重威脅生命安全.有同學提出防治這種傳染病需要從以下幾個方面進行研究,你認為不合理的是()A.細胞結構B.蛋白質外殼C.遺傳物質D.傳播途徑14、中醫藥是我國的傳統文化瑰寶,金銀花顆粒是家庭常備中藥之一。圖為藥盒上的說明,據此可判斷A.此藥主要用于治療傳染病 B.此藥為處方藥C.每日藥量不宜超過40克 D.此藥有效期為三年15、人體聽覺形成過程中,依次經過的經過是①外耳道②聽小骨③鼓膜④聽覺神經⑤大腦的一定區域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤16、一塊肱三頭肌附著在骨頭上的結構是(
)A.肌腱 B.肌腹 C.神經 D.血管17、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.降低葉面溫度B.讓葉片內的淀粉運走耗盡C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養料,準備進行光合作用18、欲購買無污染、安全、優質的食品,要關注下列哪一個標志?(
)A. B. C. D.19、沉迷于上網或電子游戲不僅會影響學業,而且會因長時間近距離注視屏幕而導致眼中某個結構曲度增大且不能恢復原狀而形成近視眼,這一結構是()A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.玻璃體20、土壤中的水分被植物的根吸收后,要通過如圖哪一種組織向上運輸?()A. B. C. D.21、下列關于單細胞生物與人類的關系的敘述,錯誤的是()A.單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關系B.多數單細胞生物是魚類的天然餌料C.草履蟲對污水的凈化有一定的作用D.所有的單細胞生物對人類都是有利的22、在下面關于預防近視的做法中,正確的是()A.躺臥著看書 B.不在直射的強光下看書C.邊走路邊看書 D.在光線陰暗的地方看書23、在草原生態系統中,猛禽與鼠類之間存在捕食關系。下列關于該生態系統的敘述,錯誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成 B.能量的根本來源是太陽能C.猛禽捕食鼠類完成了物質循環 D.猛禽數量的減少可能會引發鼠害24、下列現象不屬于同種動物間信息交流的是()A.黑長尾猴發現蛇時向同伴發出叫聲 B.蜜蜂發現蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時發出“嗡嗡”聲 D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲25、正常女性的體細胞中染色體的組成是(
)A.22對+XX B.22條+X C.22對+XY D.XX26、番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛。(1)你有種植和觀察植物的經歷嗎?某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄,生長期出現了植株矮小瘦弱、葉片發黃的現象,應采取的措施是______;為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應采取的措施是______。(2)如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發育過程:②→③發生的兩個重要生理過程依次是____、_____;當切開④時,發現里面含有許多⑤,應該是由③中的[_____]_____發育而來的。(3)吃番茄時,你會發現④切面上從外向內的組織依次是[_____]_____、[_____]_____和[c]機械組織。27、動物是人類的好朋友,請根據下圖,回答下列問題。A類動物終生生活在水中,用__________呼吸。C類動物的呼吸方式很特殊,呼吸一次氣體兩次經過()________,稱為雙重呼吸,且它的肺上連著許多的()________。D類動物的主要特征是_______。適于植食性生活的特點是___________E類動物的體表有_______,可以防止體內_____的蒸發。呼吸器官是_______。B類動物成體用_________呼吸,同時用________輔助呼吸。28、某生物興趣小組用一盆生長旺盛的天竺葵進行光合作用的有關實驗,請據圖回答問題:(1)請你用實驗圖下方對應的序號排列出正確的操作順序:_____。(2)在實驗中,天竺葵進行暗處理一晝夜的目的是_____,葉片經過圖中步驟_____(填寫圖中序號)處理后,可得到無葉綠素的黃白色葉片。(3)本實驗中,經步驟⑤碘液處理后,發現_____(選填“遮光”或“照光”)部分葉片轉變為深藍色。由此可證明,綠葉在光下可產生_____。另外,光合作用產物中有一種氣體是_____。綠色棺物光合作用的場所是葉肉細胞中的_____。(4)在光合作用的原料中,_____被稱為“氣肥”,農民可適時噴施氣肥,以獲得不同程度的增產。(5)在本實驗和許多其它實驗中,設置_____實驗,控制_____,增加重復次數等都是提高實驗結果可靠性的重要途徑。29、閱讀下面資料,回答問題:資料一:每年6月左右,坦桑尼亞大草原的青草逐漸被消耗,為了食物,草原上的動物會長途跋涉3000多公里,上演地球上最壯觀的動物大遷徙場面。參加大遷徙的獸群中打頭陣的是20多萬匹野斑馬,緊跟其后的是百萬頭角馬,殿后的是50萬只瞪羚。資料二:大雁在遷徙途中,會有“站崗放哨”的雁,當發現敵害時,它們會大聲鳴叫、使勁扇動雙翼,使群體迅速做出防御敵害的準備或快速逃生。(1)以上資料中出現的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁等動物屬于_____(填“脊椎”或“非脊椎”)動物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進行_____交流,能有效地保證生物個體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類的運動方式雖然不同,但都要依靠_____、肌肉和關節的協調配合,才能完成各種動作。(4)參加坦桑尼亞大草原大遷徙的獸群是否具有社會行為?_____(填“是”或“否”),原因是_____。30、結合所學,分析資料,回答下列問題:資料一:2015年,農業部正式提出馬鈴薯主糧化戰略,力推馬鈴著成為我國第四大主糧。資資二:據報道,我國科學家已開發出一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種。科研人員將某種拉制牛內蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內,馬鈴薯表現出富含牛內蛋白質的特性,極大的增加了馬鈴薯的營養價值。當我們在細嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時,會覺的有甜味,其原因主要是_____。一般情況下,菜農都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中,一段時間后發育成馬鈴薯植:株幼苗,這種繁殖方式屬于_____。資料中,科學家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術是_____,如果把移植到馬鈴薯細胞內的基因破壞,這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質,這一現象說明:_____。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀,分別受基因A或a控制。通過雜交的方式進行實驗,并得到有關數據(如表)分組一二親代性狀黃色×黃色白色×白色后代性狀及數目黃肉1000白肉15100①分析表格_____是顯性性狀。②有一個黃肉的馬鈴薯,某人為探究其基因組成,用它與白肉的馬鈴薯進行雜交,后代中既有黃肉的,也有白肉的(遺傳圖解如圖)____________問題:黃肉子代的基因組成是_____,黃肉子代與白肉子代的比例是_____。31、請認真閱讀分析下列資料,回答相應問題。資料一:近幾年,一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴,致使我國野生動物資源遭到嚴重破壞,許多物種已經處于瀕臨滅絕的狀態棕色田鼠是農田的主要危害屬種,過去,農田里的田鼠數量比較穩定,近幾年有些農田里額田鼠的數量猛增,下面是一個野生動物交易市場的有資料,以及該地區近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數量統計資料。某市場的野生動物交易統計表動物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量(只)3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數量統計表年份195419631975198319932002數量(只)449111417資料二:20世紀初,美國的一個州為了保護鹿群,曾對狼進行大量的捕殺,隨著狼群的消失,鹿的數量急劇增多,在短時間內總數超過10萬只,結果,森林中的樹木,草地遭到極大破壞,接下來,災難又降臨到鹿群,饑餓和疾病使鹿群的數量迅速下滑到4萬只。(1)根據資料一,你認為食用野味與大量農田遭到田鼠損壞有關系嗎?答:_____________________。(2)根據資料二,你認為狼隊這個生態系統的穩定性有作用嗎?捕殺狼能最終保護鹿群嗎?答:_____________________。(3)通過這兩個資料分析,你認為人類應該如何與自然和諧發展?答:_____________________。(4)你的周圍有老鼠嗎?你認為應該如何防控鼠害?答:_____________________。
參考答案1、B【解析】
水果保鮮除了保持水分外,主要是減少有機物的消耗量,新鮮水果用保鮮袋包裹,可以降低其呼吸作用減少有機物的消耗量來達到保鮮的目的。【詳解】利用呼吸作用原理來保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法,這些方法都是通過降低其呼吸作用減少有機物的消耗量來達到保鮮的目的。完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后,除了保持水分外,主要是通過降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制,減少有機物的消耗量,就達到了保鮮的目的。所以新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯藏時間,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合題意。植物的呼吸作用原理在人類生產生活上的應用,是學習的難點和考試的重點。2、A【解析】這是生理衛生的注意事項,屬于常識性的內容。學生了解便可。3、A【解析】
一朵花同時具備雌蕊和雄蕊,稱為兩性花,只有雌蕊或雄蕊,稱為單性花。單性花只能進行異花傳粉。【詳解】小玲繪制的花只有雌蕊,屬于單性花,因此,只能進行異花傳粉。在開花前進行套袋處理,不能完成傳粉和受精,不能形成果實、種子。故選A。4、B【解析】
(1)使用顯微鏡過程中,調節細準焦螺旋可以使物像更清晰。(2)在綠葉在光下制造有機物實驗中,為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉,必須先讓葉片內原有的淀粉運走耗盡,才能驗證葉片內的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。【詳解】A.顯微鏡成放大的像。活的草履蟲可以自由運動,在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大,不容易觀察。因此在臨時裝片的培養液中放一些棉絲,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A正確。B.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時讓物像清晰應調節細準焦螺旋,不是用稀碘液染色后物像才清晰,B錯誤。C.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致,為了不至于細胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,維持細胞保持正常狀態,應往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水,C正確。D.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉運走耗盡,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及顯微鏡的使用等知識。5、B【解析】試題分析:安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等。處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.處方藥的使用要遵醫囑。如果再次患感冒時要請醫生診斷,憑醫生的處方藥服用,或到藥店購買非處方藥,不能服用上次感冒時用的那種藥,要根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發最佳效果。可見B符合題意。考點:安全用藥。6、A【解析】
神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統兩部分,中樞神經系統由腦和脊髓組成,周圍神經系統由腦和脊髓發出的神經組成。【詳解】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,①腦和②脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的③腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。可見A符合題意。故選A解答此題的關鍵是掌握神經系統的組成。7、B【解析】排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程,如水、無機鹽和尿素、二氧化碳等.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、大部分的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統排出.可見三條途徑中都能排出水。8、A【解析】
試題分析:微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒時要用到酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產生酒精和二氧化碳,可見A符合題意。
制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。人們制醋時要用醋酸菌。藍細菌曾被稱為藍藻或藍綠藻,藍藻之所以又稱藍細菌,是因為藍藻是最原始、最古老的藻類.其結構簡單,無典型的細胞核,所以又稱藍細菌。藍藻有葉綠體,能進行光合作用,屬于自養生物。可見BCD不符合題意。考點:發酵技術在食品制作中的作用。【詳解】9、D【解析】青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,幼體與成體的形態結構和生活習性的差別明顯,為變態發育,生殖和發育都是在水中完成的,青蛙的生殖經過了兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,因此,①③⑤⑥⑦符合題意。故選D。點睛:本題考查兩棲動物的發育過程,可以從蛙的生殖、發育的特點來解答,青蛙是雌雄異體,體外受精,體外發育,變態發育。10、C【解析】試題分析:在開花季節,花藥里面的花粉落到雌蕊的柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開始萌發,長出花粉管。花粉管通過花柱伸入子房,一直到達胚珠.花粉管中有精子,胚珠內具有卵細胞.花粉管進入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細胞融合,形成受精卵,完成受精過程.受精過程完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱完成了“歷史使命”,都逐漸凋落。考點:開花和結果的過程。11、B【解析】試題分析:肺是人體進行氣體交換的場所,呼吸時,肺泡內的氧氣進入肺部毛細血管,肺部毛細血管內的二氧化碳進入肺泡。考點:本題考查的是人的呼吸,解答此題需要學生熟練掌握人體呼吸的基本過程。12、C【解析】
圖中1花藥,2花絲,3子房,4是柱頭,5是花柱,6是花瓣,7是卵細胞。花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實。在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發育成果皮,子房中的胚珠發育成種子,胚珠里面的受精卵發育成胚,最終雌蕊的子房發育成果實。【詳解】A.根據雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出:圖中的朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B.圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上,表示自花傳粉,B正確。C.異花傳粉是指一朵花的花粉經過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的一系列過程。單性花或兩性花都能夠進行異花傳粉,C錯誤。D.受精是精子與卵細胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細胞相融合的過程叫受精,D正確。故選:C。花的結構可結合著花的結構示意圖掌握,花蕊是花的主要結構。13、A【解析】埃博拉病毒是動物病毒沒有細胞結構,因此從細胞結構方面進行研究不合理,A符合題意;蛋白質外殼、遺傳物質、傳播途徑,都是防治這種傳染病需要進行研究的方面,B、C、D不符合題意。14、C【解析】此藥主要用于治療清熱解毒,涼血解表用于風熱感冒,咽炎,扁桃體炎,A錯誤;藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。圖樣中有OTC標志,因此這是一種非處方藥,B錯誤;根據用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日藥量不宜超過40克,C正確;此藥沒有注明有效期,D錯誤。點睛:處方藥的使用要遵醫囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。15、A【解析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,所以答案為A。考點:本題考查的是聽覺的形成過程。點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程,可結合耳的結構示意圖進行記憶。16、A【解析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌的兩端是白色的肌腱,由致密結締組織構成,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間部分是肌腹,主要由肌細胞組成,肌腹外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經;骨骼肌具有收縮和舒張的特性。【詳解】骨骼肌的組成如圖所示:肱三頭肌靠兩端的肌腱附著在不同的骨上。血管對骨骼肌其營養作用,神經支配骨骼肌的活動,肌腹具有受到刺激收縮的作用,A正確。此題考查了骨骼肌的組成與功能,難度一般。17、B【解析】選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物淀粉。如不除去會對實驗結果造成影響。所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內的淀粉運走耗盡。18、A【解析】試題分析:QS是英文“質量安全”(QualitySafety)的字頭縮寫,是工業產品生產許可證標志的組成部分,也是取得工業產品生產許可證的企業在其生產的產品外觀上標示的一種質量安全外在表現形式。考點:本題考查的是食品質量安全標志。點評:此題較新穎,難度一般,解答此題的關鍵是了解食品質量安全標志。19、B【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼,戴凹透鏡加以矯正。
(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的,戴凸透鏡進行矯。【詳解】如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。青少年沉迷于網絡或電子游戲不但影響學業,而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復原狀而形成近視眼。
故選:B解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成原因。20、B【解析】
植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能。如表:【詳解】A.圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,含有葉綠體能進行光合作用合成有機物,有儲存營養物質的功能,屬于營養組織.A錯誤;B.B是輸導組織,有運輸營養物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織.B正確;C.C是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.C錯誤;D.圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,屬于分生組織.D錯誤。故選B。21、D【解析】
單細胞生物雖然微小,只由單個細胞組成,但與人類有著密切的關系,如多數單細胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用,單細胞生物也有對人類有害的一面,如瘧原蟲,痢疾類變形蟲等人體內寄生蟲危害人類健康;海水中的某些單細胞生物大量繁殖可能造成赤潮。【詳解】單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等,A正確。
多數單細胞生物是魚類的天然餌料,如單細胞植物衣藻等是魚類的天然餌料,B正確。
草履蟲能夠吞食病菌,凈化污水,可用于污水處理,C正確。
單細胞生物對人類有的有益,有的有害,如草履蟲能凈化污水,有些單細胞生物是對人類有害的,如瘧原蟲、痢疾內變形蟲等,能侵入人體,危害健康,D錯誤。故選D。22、B【解析】
解答時可以從預防近視眼的“三要、五不看”和近視眼的矯正方面來切入。【詳解】預防近視要做到:三要、五不看,有效地預防了近視眼的發生。三要是:讀書寫字的姿勢要端正,讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。所以躺臥著看書、邊走路邊看書、在光線陰暗的地方看書,都不利于預防近視。不在直射的強光下看書可預防近視。故選:B。解答此類題目的關鍵是熟記預防近視的“三要、五不看”。能夠引導學生用所學知識指導生活,達到學以致用的目的,提升學生的生物學素養。23、C【解析】
此題可根據生態系統的組成、生物間的關系、物質和能量的流動解答。【詳解】生態系統是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括植物、動物、細菌和真菌,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。A正確;生態系統的能量根本來源是植物進行光合作用固定的太陽能,植物通過光合作用儲存在有機物中的能量,通過食物鏈和食物網流向動物體內。B正確;猛禽捕食鼠類,從鼠類體內攝取有機物,供生命活動需要,同時產生二氧化碳和尿素等廢物,這些物質可以被生產者利用,促進了物質循環,而不是完成物質循環。C錯誤;猛禽以鼠為食,猛禽數量的減少,會導致鼠類失去天敵而大量增加,可能會引發鼠害,D正確。此題考查的知識包括:生態系統的組成、生態系統中能量的來源和物質的流動以及生物間的關系,要求掌握。24、C【解析】
動物之間也需要進行信息交流,稱為信息流。即一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息,接受信息的個體產生某種行為的反應。【詳解】黑長尾猴發現蛇時向同伴發出叫聲,以幫助同伴快速定位,進行捕食,A正確。蜜蜂發現蜜源后跳“圓形舞”來告訴同伴方向和距離,這樣工蜂可以被動員集中到蜜源的位置,B正確。蚊子飛行時發出“嗡嗡”聲,是蚊子的翅膀在揮動的時候,震動發出來的聲音,C錯誤。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲,以進行繁殖D正確。掌握動物之間的信息交流。25、A【解析】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。因此正常女性體細胞的染色體是22對+XX;卵細胞中的染色體組成的是22條+X。26、(1)補充氮肥;松土.(2)傳粉;受精;c;胚珠.(3)a保護組織;b營養組織。【解析】試題分析:(1)番茄植株矮小瘦弱、葉片發黃,是缺氮肥的重要表現,所以應補充氮肥。植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應該經常松土。(2)一株綠色開花植物形成果實和種子,必須完成的兩個生理活動是傳粉和受精;當切開④果實時,發現里面含有許多⑤種子,種子是由③子房中的c胚珠發育而來的。(3)植物的組織主要有:保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織、機械組織等;吃番茄時,你會發現④切面上從外向內的組織依次是a保護組織,b營養組織,c機械組織。考點:氮、磷、鉀對植物生活的意義;傳粉和受精;果實和種子的形成。27、鰓③肺②氣囊胎生哺乳、牙齒分化門齒為和臼齒外骨骼水分氣門肺皮膚【解析】
A是魚類,B是兩棲動物、C是鳥類、D家兔是哺乳動物、E蝗蟲是節肢動物。據此答題。【詳解】(1)A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。(2)C屬于鳥類,鳥類動物(鳥類)的呼吸方式很特殊,它的肺上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經過肺,進行兩次氣體交換,稱為雙重呼吸。(3)D是家兔,屬于哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點。牙齒分化門齒為和臼齒適于植食性生活。(4)E屬于節肢動物,節肢動物的主要特征為:身體分部,軀體、足和觸角均分節,體表具有外骨骼。堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構,又能有效的防止體內水分的蒸發。(6)B青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。解答此題的關鍵是熟知各類動物的特征。28、(1)①②⑦④⑥⑤③;(2)消耗掉葉片內的有機物⑥;(3)照光;淀粉;氧氣;葉綠體;(4)二氧化碳;(5)對照;單一變量。【解析】
綠葉在光下制造有機物(淀粉)實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗→沖掉碘液觀察葉色。實驗的要點:一是驗證淀粉是光合作用的產物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍;二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,實驗中主要采用對照的實驗方法。【詳解】(1)綠葉在光下制造有機物(淀粉)實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗→沖掉碘液觀察葉色。所以正確的操作順序:①②⑦④⑥⑤③。(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,使葉片中的淀粉轉運和消耗掉,以排除原有的淀粉對實驗的干擾,保證實驗結果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的。通過圖①暗處理可達到此目的。在實驗⑥步驟中,將葉片放入酒精中隔水加熱。使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。(3)本實驗中,經步驟⑤碘液處理后,發現照光部分葉片轉變為深藍色。由此可證明,綠葉在光下可產生淀粉。另外,光合作用產物中有一種氣體是氧氣。綠色植物光合作用的場所是葉肉細胞中的葉綠體。(4)在光合作用的原料中,二氧化碳被稱為“氣肥”,農民可適時噴施氣肥,以獲得不同程度的增產。(5)在本實驗和許多其它實驗中,設置對照實驗,控制單一變量,增加重復次數等都是提高實驗結果可靠性的重要途徑。綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現象,并說出每一步驟的目的。29、脊椎信息骨否沒有明確的分工,沒有形成組織和等級【解析】
(1)在生物學上對動物的分類,一般分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群。(2)群體中的信息交流:群體中的分工合作需隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。(3)哺乳動物的運動系統主要是由骨、關節和肌肉組成的。【詳解】(1)資料中的野斑馬、角馬、瞪羚和大雁的體內都有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物。(2)“站崗放哨”的雁“鳴叫”、“撲翼”等是在進行信息交流,有利于獲得食物和躲避敵害,有效地保證生物個體的生存和種族的繁衍。(3)獸類和鳥類等動物主要依靠骨、肌肉和關節的協調配合,完成各種精細而靈活的動作。(4)社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴的等級制度。資料一中大草原大遷徙的獸群沒有明確的分工,沒有形成組織和等級,沒有社會行為。解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息交流方式、明確無脊椎動物和脊椎動物的區別、社會行為的特點以及運動系統的組成。30、口腔中的唾液淀粉酶將饅頭內的淀粉初步分解為麥芽糖,所以感覺有甜味營養繁殖轉基因技術基因決定性狀黃肉Aa1:1【解析】
(1)植物用根、莖、葉等營養
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