2023年廣東深圳中考滿分作文【原題呈現】十四五歲的你一定學到了很多東西，比如學科知識、才藝技能、日常經驗、思想見識等，你也一定曾有意無意地將它們用在生活中，或解決了問題，或展示了自我，或幫助了他人，或服務了社會。把你的相關經歷與感受寫下來與大家分享吧。請以“把學到的用起來真有意義”為題目，寫一篇文章。要求：（1）不少于600字；（2）禁止抄襲和套作；（3）寫真情實感；（4）文中不得出現真實的校名、人名；（5）書寫工整、規范。把學到的用起來真有意義“嘩嘩”，伴隨著媽媽淘米時自來水“飛流直下三千尺”的聲音，我的眉頭一點一點地皺了起來，連忙三步并作兩步地走過去，準備“教育教育”媽媽。“媽媽，不能用流動的水淘米，這樣太浪費水了。”我皺著眉頭向媽媽提出了不滿。“哦！”媽媽一邊聽，一邊點頭，心不在焉地、回答著。過了一會兒，米淘好了，媽媽正要把水給倒了，卻被站在一旁的我給擋住了：“媽媽，不要倒，淘米的水可以洗衣服的。你別小瞧淘過米的水，這水中含有一種類似肥皂的成分，這種成分可以有效去除衣服上的污漬，能把臟衣服洗得千干凈凈的，非常神奇的`。”這回，媽媽瞪大眼睛不解地看著我，滿臉的懷疑。為了證明淘米水的確是一位神奇的魔術師，我卷起袖子決定親自動手讓媽媽“開開眼界”。我把臟衣服浸泡在淘米水里，不一會兒，衣服上的污漬就像是放在烈日下暴曬的棒冰，一下子就溶解了。我沒費吹灰之力就把臟衣服洗干凈了，媽媽看得一愣一愣的，最后脫口而出：“我的乖女兒可真厲害啊！”得到了媽媽的認可，我驕傲極了：“這算什么，我還有更厲害的絕招，你就等著瞧吧！”我拿來爺爺的煙灰缸，在里面灌滿水準備去澆花。媽媽見狀急忙攔住我說：“你，你是不是瘋了，這么臟的水還要去澆花，你是不是想把那盆剛開花的山茶折騰死啊！”爺爺忙拉住媽媽說：“你就讓孩子去試驗一回，你沒看見那花上有好多的小蟲嗎？我又沒時間捉蟲，就讓她死馬當活馬醫吧！”媽媽見說服不了爺爺只得悻悻地離開了。傍晚，當我還在樓上看書時，聽見樓下傳來爺爺驚喜的叫聲：“快來看啊！我家小孫女還真是超級博士。你瞧！早上我還看見花上有許多小蟲，現在被她那些水一澆，全死了。”媽媽也飛奔過來，看到死去的蟲子后驚訝得瞪大了眼睛。哈哈！該我這小博士出場了，我快步下樓大聲告訴他們說：“你們知道嗎，煙灰中的尼古丁成分是可以殺蟲的哦！”爺爺笑著摸著我的頭說：“你看，我家的小博士就是不一般。”媽媽也說：“看來你真是我的小老師，真是長江后浪推前浪呀！”聽了他們的夸獎，我反而不好意思了，紅著臉說：“其實，這都是書上的知識，我只是學以致用罷了。”【審題指導】審題與立意審題和立意兩個環節，是文章寫作的基石和靈魂所在。對于這篇文章的主題《把學到的用起來真有意義》的深度解讀如下。1.解析題目含義題目《把學到的用起來真有意義》具有鮮明的實踐性和價值導向。這一主題涵蓋了三個核心詞：“學到的”，“用起來”，與“真有意義”。對這三個關鍵詞的理解，會對你的文章方向產生決定性影響。"學到的"可以涵蓋廣泛的學習領域，包括學術知識、技能熟練、生活智慧或者思想觀念。"用起來"是行動的呼喚，強調知識的實際應用，這可能包括應對挑戰、展現才華、援助他人或者服務社區等多個方面。"真有意義"是對整個過程的價值判斷，你需要詳細解釋為何將學習應用于實踐具有重大意義。2.確立作文立意立意是對題目的深度洞察和提煉，它決定了你文章的主題和視角。對于這個主題，你的立意應以“學到的知識”、“實際應用”和“真有意義”的三個要素為基礎。有多種可能的立意路徑，例如：你可以從"讓知識活躍起來"的角度出發，強調知識的應用價值，展示如何運用理論知識解決實際問題。你可以選擇"自我成長"作為立意，講述通過實踐運用知識，如何在挑戰與解決問題的過程中提升自我。你可以選擇"增進社交關系"作為立意，描述如何通過分享和運用知識幫助他人，從而增強人際關系。你也可以從"對社會的貢獻"的角度立意，講述如何通過運用所學知識為社會做出貢獻。無論哪種立意，都應充分體現出學習的實用性和有意義性。3.立意落實到寫作中在寫作過程中，你的立意應貫穿始終，用具體的實例和深度的思考來支撐你的觀點。你的立意不僅應反映在你描述的具體場景中