PAGEPAGE29.1非正弦交流電的產(chǎn)生與分解教案課題名稱非正弦交流電的產(chǎn)生與分解所屬科目電工基礎(chǔ)教學(xué)對(duì)象中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)班同步教材電工技術(shù)基礎(chǔ)課型新授￡復(fù)習(xí)教材主編歐小東課程性質(zhì)理論教學(xué)￡實(shí)踐教學(xué)授課時(shí)間年月日授課教師計(jì)劃課時(shí)2課時(shí)教學(xué)平臺(tái)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、學(xué)習(xí)通課堂教學(xué)資源教科書(shū)、教學(xué)課件、視頻線上學(xué)習(xí)資源教學(xué)視頻、學(xué)習(xí)討論、課堂練習(xí)題、在線開(kāi)放課程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）理解非正弦交流電的定義；（2）了解非正弦交流電產(chǎn)生的三種情況；（3）了解常見(jiàn)的非正弦周期信號(hào)波形及諧波分量解析式。能力目標(biāo)：（1）能說(shuō)出；（2）能理解非正弦交流電的分解與合成。素質(zhì)目標(biāo)：（1）養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；（2）具備良好的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)；（3）養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)（1）掌握非正弦交流電的產(chǎn)生途徑；（2）掌握非正弦交流電的分解與合成。教學(xué)難點(diǎn)常見(jiàn)的非正弦周期信號(hào)波形及諧波分量解析式。教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、合作探究法、演示法課前準(zhǔn)備教師：發(fā)布任務(wù)、推送資源，在線答疑解惑。學(xué)生：接收學(xué)習(xí)任務(wù)，查找相關(guān)資料自主學(xué)習(xí)；提出疑問(wèn)。線下教學(xué)過(guò)程批注任務(wù)一非正弦交流電的產(chǎn)生與分解1.非正弦交流電的定義和常見(jiàn)的類型非正弦交流電三角波、方波、鋸齒波、尖脈沖等。2．非正弦交流電的產(chǎn)生產(chǎn)生非正弦交流電的三種途徑如下：途徑一：由幾個(gè)不同頻率的正弦交流信號(hào)疊加而成。若電路中有幾個(gè)不同頻率的正弦交流電動(dòng)勢(shì)，則在它們的共同作用下，負(fù)載兩端的輸出電壓就變成了非正弦交流電壓。舉例說(shuō)明：在圖9-1-2（a）中，將兩個(gè)正弦電源接入同一電路，其中e1=E1msinωtV，e2=E2msin3ωtV。e1和e2疊加后，共同作用在可變電阻RP和電阻R上，取R兩端的電壓uR接入示波器的Y軸輸入端，則示波器上顯示出電壓uR的波形就是一個(gè)非正弦波，如圖9-1-2（b）所示。途徑二：電路中存在非線性元件。在正弦交流電路中，如果存在非線性元件，如二極管、三極管、鐵芯線圈等，由于通過(guò)非線性元件的電流與加在非線性元件兩端的正弦電壓不成正比，因此電路中的電流是非正弦周期電流。舉例說(shuō)明：在圖9-1-3（a）所示全波整流電路中，正弦交流電經(jīng)二極管VD1、VD2整流后，流過(guò)負(fù)載R的電流成為非正弦電流，R兩端的電壓是與電流波形相同的非正弦電壓。取R兩端的電壓接入示波器，示波器上顯示的uR是非正弦交流電的波形（單向脈動(dòng)電壓），如圖9-1-3（b）所示。途徑三：電源本身就是非正弦電動(dòng)勢(shì)電源。有些電源電動(dòng)勢(shì)是非正弦的，如方波發(fā)生器、鋸齒波發(fā)生器等脈沖信號(hào)源，它們輸出的電壓是非正弦周期性變化的電壓。此外，就發(fā)電機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而言，很難保證B=Bmsinα，因此發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)波形很難保證是標(biāo)準(zhǔn)的正弦波。3．非正弦交流電的分解兩個(gè)頻率不同的正弦交流電可以合成一個(gè)非正弦交流電。反之，一個(gè)非正弦交流電能否分解成幾個(gè)不同頻率的正弦交流電。理論和實(shí)驗(yàn)證明，可以將所有類型的非正弦交流電分解為直流分量與一系列不同頻率的正弦分量之和。4.常見(jiàn)的非正弦周期信號(hào)波形及諧波分量解析式非正弦周期信號(hào)是由一系列頻率呈整數(shù)倍的正弦諧波分量合成的。常見(jiàn)的非正弦周期信號(hào)波形及諧波分量解析式如表9-1-1所示。知識(shí)小結(jié)（1）非正弦交流電三角波、方波、鋸齒波、尖脈沖等。（2）產(chǎn)生非正弦交流電有三種途徑：①由幾個(gè)不同頻率的正弦交流信號(hào)疊加而成；②電路中存在非線性元件；②電源本身就是非正弦電動(dòng)勢(shì)電源。（3）非正弦周期信號(hào)是由一系列頻率呈整數(shù)倍的正弦諧波分量合成的。課后拓展：1.完成學(xué)習(xí)通上的線上作業(yè)。2.完成線下