幼兒教育自考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最早出現的記憶是（）A.形象記憶B.運動記憶C.情緒記憶D.語詞記憶答案：B2.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）原則。A.活動性B.綜合性C.發展適宜性D.獨立自主性答案：B3.幼兒道德發展的核心問題是（）A.親子關系的發展B.同伴關系的發展C.性別角色的發展D.親社會行為的發展答案：D4.兒童開始能以自身為中心辨別左右是在（）A.2-3歲B.4歲C.5歲D.7歲答案：C5.幼兒教育的階段性由（）決定。A.幼兒身心發展的年齡特征B.幼兒的身心發展水平C.幼兒身心發展的速度D.幼兒的家庭環境答案：A6.幼兒學習的主要方式是（）A.操作嘗試學習B.言語理解學習C.游戲D.概念同化答案：A7.對幼兒發展狀況評估的目的是（）A.篩選、排隊B.教師反思性成長C.提高保教質量D.了解幼兒的發展需要答案：D8.幼兒教育的中心任務是（）A.促進幼兒健康成長B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質和諧發展D.使幼兒獲得一定的知識答案：C9.教師和幼兒是否建立良好關系，關鍵在于教師能否正確地看待幼兒，即（）A.是否樹立了正確的兒童觀B.是否樹立了正確的師生觀C.是否樹立了正確的教學理念D.是否樹立了正確的知識觀答案：A10.在幼兒的交往關系類型中，被拒絕型的幼兒主要表現出（）的特點。A.社會交往的積極性很差B.既漂亮又聰明，總是得到教師的特殊關照，鶴立雞群C.長相難看衣著陳舊，不愛干凈D.精力充沛，社會交往積極性很高，常有攻擊行為答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園課程的基本要素包括（）A.課程目標B.課程內容C.課程組織D.課程評價答案：ABCD2.幼兒智育的目標是（）A.培養幼兒的學習興趣和求知欲望B.培養正確運用多種感官和運用語言的基本能力C.培養初步的動手能力D.發展幼兒智力答案：ABCD3.幼兒園班級管理的內容包括（）A.生活管理B.物品管理C.教育管理D.人員管理答案：ABCD4.幼兒教師的勞動特點有（）A.勞動的全面性和綜合性B.勞動的創造性C.勞動的示范性D.勞動的長期性答案：ABCD5.幼兒的自我評價特點有（）A.從依從性評價發展到自己獨立評價B.從對個別方面的評價發展到對多方面的評價C.從外部行為的評價發展到對內心品質的評價D.從具有強烈情緒色彩的評價發展到根據簡單的行為規則的理智評價答案：ABCD6.影響幼兒品德形成的外部條件有（）A.家庭教養方式B.道德認知C.社會風氣D.同伴群體答案：ACD7.下列屬于幼兒教師優良的個性心理素質的有（）A.理智B.剛毅C.熱情D.自主答案：ABCD8.下列屬于幼兒中期心理特點的有（）A.活潑好動B.思維具體形象C.開始接受任務D.開始自己組織游戲答案：ABCD9.幼兒體育的內容包括（）A.促進幼兒健康成長B.發展幼兒的基本動作C.培養幼兒良好的生活、衛生習慣D.增強幼兒的自我保護意識答案：ABCD10.幼兒教育心理學的學與教相互作用過程是一個系統過程，該系統包含（）等幾種要素。A.幼兒B.教師C.教學內容D.教學媒體和教學環境答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育是指對0-6歲學齡前兒童實施的教育。（）答案：正確2.我國的《幼兒園教育規程》是在1996年正式實施的。（）答案：正確3.幼兒在園一日生活活動的情況和安排以安全為第一原則。（）答案：錯誤（應以幼兒發展為第一原則）4.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導下進行的。（）答案：錯誤（幼兒游戲以自主游戲為主，教師間接指導）5.幼兒教師的表達能力是教師口語。（）答案：錯誤（幼兒教師的表達能力包括口語、肢體語言等多種形式）6.幼兒期是語言、思維、動作和情感等發展的關鍵時期。（）答案：正確7.幼兒的學習是否有意義，關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。（）答案：錯誤（關鍵在于是否符合幼兒身心發展特點和教育要求）8.對幼兒進行教育是家庭的義務，不是社會的責任。（）答案：錯誤（社會也有責任對幼兒進行教育）9.幼兒教育心理學對幼兒教育實踐具有描述、解釋、預測和控制的作用。（）答案：正確10.幼兒教師只需要專注于幼兒的教育教學工作，不需要關注幼兒的生活情況。（）答案：錯誤（幼兒教師需要關注幼兒生活情況等多方面）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒游戲的特點。答案：（1）游戲是幼兒自愿、自主的活動。（2）游戲是充滿想象和創造的活動。（3）游戲是虛構與現實統一的活動。（4）游戲是能給幼兒帶來積極情感體驗的活動。2.簡述幼兒教師應具備的素質。答案：（1）思想品德素質，包括熱愛幼兒教育事業等。（2）基本文化素質，有一定的科學文化知識。（3）教育技能素質，如教學設計能力等。（4）個性心理素質，如熱情、理智等。3.簡述幼兒園課程評價的原則。答案：（1）評價應有利于改進與發展課程。（2）評價中發揮教師的主體性。（3）評價要有利于幼兒的發展。（4）評價應客觀與真實。4.簡述幼兒德育的內容。答案：（1）培養幼兒良好的品德行為習慣。（2）培養幼兒的友愛精神和集體觀念。（3）培養幼兒初步的愛國主義情感。（4）培養幼兒誠實、勇敢等良好品質。五、討論題（每題5分，共4題）1.請討論如何在幼兒教育中滲透環保教育。答案：可以通過游戲活動，如模擬垃圾分類游戲。在教學活動中，如講述環保故事。在日常生活中，引導幼兒節約水電等資源，讓幼兒在實踐與趣味活動中接受環保教育。2.如何根據幼兒的年齡特點選擇合適的教學方法？答案：對于小班幼兒，多采用直觀、游戲化的方法。中班幼兒可增加探索性活動。大班幼兒可以開展合作、討論式的教學方法，根據不同年齡階段幼兒的認知、興趣等特點選擇。3.怎樣營