幼兒教師面試試題及答案_第1頁
幼兒教師面試試題及答案_第2頁
幼兒教師面試試題及答案_第3頁
幼兒教師面試試題及答案_第4頁
幼兒教師面試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒教師面試試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒午睡時間一般應達到()。A.1小時B.1-2小時C.2-3小時D.3-4小時答案:C2.幼兒游戲時,教師應()。A.直接指導B.不介入C.間接指導D.參與游戲答案:C3.幼兒最早發展的是()。A.視覺B.聽覺C.觸覺D.嗅覺答案:A4.幼兒戶外活動時間在全日制幼兒園中,每天不得少于()。A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時答案:C5.幼兒的攻擊性行為()。A.不存在性別差異B.男孩多于女孩C.女孩多于男孩D.與性別無關答案:B6.幼兒數概念的形成過程是()。A.從點數開始的B.從認數開始的C.從掌握數的組成開始的D.從對集合的籠統感知開始的答案:D7.幼兒園教育工作的評價以()為主。A.管理人員評價B.教師自評C.家長評價D.社會評價答案:B8.幼兒語言實踐的最佳途徑是()。A.語言教學活動B.早期閱讀C.游戲活動D.欣賞文學作品答案:C9.幼兒德育目標的入手點是()。A.思維B.想象C.情感D.任務答案:C10.幼兒園課程內容是課程目標的()。A.體現與依托B.依據C.基礎D.前提答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師的職業特點有()。A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案:ABCD2.幼兒觀察力發展的特點包括()。A.觀察的目的性逐漸增強B.觀察的持續性延長C.觀察的細致性增加D.觀察的概括性提高答案:ABCD3.幼兒良好的飲食習慣包括()。A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案:ABCD4.幼兒園班級管理的內容包括()。A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案:ABCD5.幼兒游戲的特點有()。A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是有趣味性的活動C.游戲是虛構的活動D.游戲是充滿幻想和創造的活動答案:ABCD6.幼兒心理健康的標志有()。A.動作發展正常B.認知發展正常C.情緒積極向上D.人際關系融洽答案:ABCD7.幼兒園課程評價的原則有()。A.評價應有利于改進與發展課程B.評價中發揮教師的主體性C.評價要有利于幼兒的發展D.評價應客觀與真實答案:ABCD8.幼兒記憶的特點有()。A.以無意記憶為主B.以形象記憶為主C.記憶帶有很大的無意性D.記憶的精確性差答案:ABCD9.幼兒教育的性質有()。A.基礎性B.公益性C.非義務性D.福利性答案:ABC10.幼兒的學習方式有()。A.操作學習B.觀察學習C.游戲學習D.交往學習答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。()答案:正確2.幼兒的學習是否有意義,關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。()答案:錯誤3.幼兒的語言能力是在閱讀和書寫的過程中發展起來的。()答案:錯誤4.為了保證幼兒的安全,幼兒園不應該讓幼兒參加具有一定危險性的活動。()答案:錯誤5.幼兒的藝術活動能力是在標準化的藝術技能訓練中形成的。()答案:錯誤6.幼兒的思維特點是以具體形象思維為主。()答案:正確7.幼兒園應定期進行火災、地震等自然災害的逃生演習。()答案:正確8.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發展起來的。()答案:正確9.教師應該按照幼兒的發展水平來設計和組織教育活動。()答案:正確10.幼兒園的環境就是指幼兒園的校舍布置。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師的職責。答案:幼兒教師的職責包括觀察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情況,制訂和執行教育工作計劃,完成教育任務;嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作;與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務;參加業務學習和幼兒教育研究活動等。2.簡述幼兒游戲的教育作用。答案:幼兒游戲的教育作用包括促進幼兒身體發展,如鍛煉肌肉力量等;促進幼兒認知發展,如在游戲中探索、思考;促進幼兒社會性發展,如學會合作、分享;促進幼兒情感發展,如獲得快樂、滿足感等。3.簡述如何做好幼兒的午睡管理。答案:做好幼兒午睡管理要營造安靜舒適的午睡環境;午睡前提醒幼兒如廁;檢查幼兒衣物放置是否安全;午睡過程中巡視幼兒,關注幼兒睡眠狀態,為幼兒蓋好被子;起床時幫助幼兒整理衣物等。4.簡述如何在幼兒教育活動中體現“以幼兒為本”。答案:在幼兒教育活動中體現“以幼兒為本”,要尊重幼兒的興趣和需求,根據幼兒的年齡特點和發展水平設計活動;給予幼兒自主探索和表達的機會;關注幼兒的個體差異,因材施教等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何引導幼兒建立良好的同伴關系。答案:引導幼兒建立良好同伴關系,可通過開展合作性游戲,讓幼兒在游戲中學會合作、分享。教師及時引導幼兒正確表達自己想法,尊重他人。鼓勵幼兒互相幫助,對積極的同伴交往行為給予表揚。2.討論如何培養幼兒的創造力。答案:培養幼兒創造力可提供豐富的材料,讓幼兒自由探索。鼓勵幼兒提出不同想法,不限制其思維。保護幼兒的好奇心,支持他們的探索行為,如對幼兒新奇的作品給予肯定。3.討論如何在幼兒園開展安全教育。答案:在幼兒園開展安全教育可通過日常活動滲透,如上下樓梯安全提示。開展安全教育主題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論