《宇龍數控仿真軟件使用指導》電子教案（1）

第一篇蝴車床仿真實訓

課題編號1-01課題名稱G00/G01指令應用一零件的精加工

教材版本《宇龍數控仿軟件真使用指導》高等教育出版社李桂云主編

知識了解仿真軟件的界面及驗證程序的過程；

教目標學習工件、刀具設置、對刀與零件的自動加工。

學能力應用GOO/G01指令編寫加工程序；

目目標初步熟悉零件的仿真精加工步驟。

標素質能夠運用指令編寫加工程序；

目標掌握對刀仿真操作與零件仿真加工過程。

教學重點工件、刀具設置與對刀操作

難點分析對刀操作

教學設計

播放光盤一教師演、講與學生練習穿插進行一學生獨立練習、教師巡回指導。

教學資源機房、廣播教學軟件、宇龍數控仿真軟件、教材配套光盤

4課時。引課、布置任務5分鐘，播放光盤10分鐘，演講練75?85分鐘，課堂

教學安排

練習90-80分鐘

教學方法

教學過程教學內容

與

開場白教師自我介紹(姓名、辦公地點、聯系方式)，本課程總學時，5分鐘

本學期學時安排，期末考試或考查，學習成績評分方式及權重，

作業布置與完成要求，教師答疑時間、地點及方式……

宇龍數控仿真使用指導教材是數控編程課程的配套教材，既

可用于驗證學生編寫程序的正確性，又為后續數控機床操作實習

打下良好基礎。

新課內容布置任務

實訓1一GOO/G01指令應用一零件的精加工

包括零件圖

一、教學任務：

和工藝分析

全部

1

一(3^*JJ5

0co

材料45鋼

(a)和牛圖

(b)立體圖

二、ioW

使學生對仿

播放教材光盤：10啟動軟件和11精加工兩部分內容。真軟件操作

有初步認識

三、教師演示、講解與學生練習

演示、講解、

1.啟動軟件練習循環進

(1)啟動加密鎖行

教學

“開始”T“程序”T“數控加工仿真系統”T“加密鎖管標題1、2、3

為一段

理程序屏幕右下方出現舒圖標，加密鎖啟動成功。

(2)啟動應用程序

方法一：“開始”T“程序數控加工仿真系統”一“數

控加工仿真系統”一彈出“用戶登錄”界面.

方法二：雙擊桌面的快捷方式圖標1看

(3)進入數控加工仿真系統

點擊“快速登錄”，直接進入。

(4)進入數控車床界面(FANUOOI系統、標準面版)

點擊菜單”機床/選擇機床”或點擊￡“選擇機床”圖標一

彈出對話框f填寫對話框一點擊“確定”一進入E\NUJ)I數控

車床仿真界面。

2.除觸

K3IBS

|機床|伺服|

(1)點擊啟動鍵，此制典1迪指示燈變亮；

(2)點擊“緊急停止”按鈕，將其松開。

3.回參考點(先X軸后Z軸)

(1)點擊“回原點”鍵；

(2)點擊軸XI鍵T點擊EEI和三］鍵，X軸回原點，

國J燈變亮；

(3)同理完成Z軸回原點。

標題4和5

4.設置并安裝工件

為一段

(1)點擊菜單“零件/定義毛坯”或點擊“定義毛坯”圖標

一彈出對話框一填寫對話框一點擊“確定”完成毛坯定義；

(2)點擊菜單“零件/放置零件”或點擊“放置零件”圖標一

山

系統彈出對話框T選擇零件T點擊“安裝零件"T利用以

移動工件。

5.選擇刀具

U)點擊菜單“機床/選擇刀具”或點擊“選擇刀具”圖標

一系統彈出刀具選擇對話框。

(2)選擇車刀

①在刀架圖中點擊所需的刀位；

②選擇刀片類型；

(§)在刀片列表框中選擇刀片；

④選擇刀柄類型、列表框中選擇刀柄。獨立一段

6.

程序段號程序內容

X10T0101；

N20G99M03S1000；

N30M08；

N40GOOX26.98Z2；

N50G01X34.98Z-2F0.1：

N60Z-20；

N70X41.98；

N80Z-45；

N90X47.98；

N100Z-80；

N110X52；

N120GOOX200Z100；

N130M30；

(1)點擊“編輯”鍵；

(2)點擊“程序”鍵，進入程序界面；

(3)輸入程序名“011”(輸入的程序名不能與已有程

序名重復)；

(4)點擊“插入”鍵；

(5)用鼠標或鍵盤輸入011程序的內容。

獨立一段

7.對刀

(1)手動切削外徑

“手動”鍵一點也

①點擊“位置顯示”鍵T點擊

點擊刁鍵T點擊臼鍵或S

也，機床z向快速移動接近

工件；同理移動X向。注意：離工件較近時取消

②點擊“主軸正轉”鍵；

③點擊W鍵一點擊臼鍵，刀具試切工件外圓;

④點擊Z3鍵，x方向保持不動，刀具退出。

(2)測量切削直徑的尺寸

①點擊“主軸停止”鍵；

②點擊菜單“測量/剖面圖測量”，點擊試切外圓線段，選中

的線段由紅色變為黃色。記下下半部對話框中對應的X直徑值。

(3)輸入X向數值

①點擊“參數輸入”鍵一按【形狀】軟鍵一點擊移動光標

畫選擇的刀具彳遛

②輸入X直徑值一按【測量】軟鍵。

(4)切削端面

①點擊“位置顯示”鍵一點擊“主軸正轉”鍵；

②刀具接近工件，點擊XI鍵，點擊臼鍵，切削工件端

面；

③點擊U鍵，Z方向保持不動，刀具退出。

(5)輸入Z向數值

①點擊“主軸停止”鍵；

②點擊“參數輸入”鍵一按【形狀】軟鍵一點擊移動光標

鍵到選擇的刀具位置；

③輸入Z0-按【測量】軟鍵。

(6)輸入R、T數值

①^標移到刀具R位置一輸入刀尖半徑一按【輸入】軟鍵；

標移到刀具T位置T輸入刀具方位號T按【輸入】軟鍵；

完成TO1對刀

標題8和9

8.自加口工

為一段

(1)點擊菜單“系統管理/系統設置”一彈出系統設置對話

框一點擊EKNUC屬性―設置一點擊“應用”、“退出”。

(2)點擊“自動運行”鍵；

(3)點擊“循環啟動”鍵，自動加工零件。

9.測量工件

點擊菜單“測量/剖面圖測量”，零件的幾何要素均顯示在下

半部，點擊線段，選中的線段由紅色變為黃色，同時其下半部兒

何參數高亮顯示。

四、學生獨立練習

課堂練習1.練習例題內容，教師巡回指導。光盤內容傳到學生機方

便學生隨時查閱。通過練習1

鞏固軟件操

2.驗證下圖零件程序正確性。作步驟

練習題2使

學生進一步

熟悉仿真軟

件操作

提高題

3.圖ITT同類練習零件2或3。

現場編程

教學用

仿真軟件操作過程：

啟動軟件一激活機床一回參考點一設置并安裝工件一選擇刀

單元小結

具—輸入程序一對刀一自動加工一測量工件

1.編寫圖1-2-2固定循環加工練習零件程序;

2.P16頁思考題1和2。

布置作業

《宇龍數控仿真軟件使用指導》電子教案（2）

第一篇雌車床仿真實訓

課題編號1-02課題名稱G40/G41/G42、G71/G73/G70指令應用一固定循環加工零件

教材版本《宇龍數控仿真軟件使用指導》高等教育出版社李桂云主編

知識鞏固工件及刀具設置、程序輸入編輯、對刀與自動加工的步驟；

教目標學習零件模型的導入與導出操作。

學能力應用G41/G42/G40、G71/G73/G70指令編寫加工程序；

目目標熟悉零件仿真加工步驟。

標素質能夠編寫零件粗、精加工程序；

目標掌握對刀操作與零件模型的導入、導出操作。

教學重點對刀操作與零件模型的導入、導出操作

難點分析零件模型的導入、導出操作

教學設計教演示例題零件加工a程T同類練習引入零件模型的導入、導出T播放光盤T

思路教師演、講與學生練習穿插進行一學生獨立練習、教師巡回指導。

教學資源機房、廣播教學軟件、宇龍數控仿真軟件、教材配套光盤

2課時。復習、引課、布置任務10分鐘，教師演示18分鐘，播放光盤2分鐘，

教學安排

演講練10-20分鐘，課堂練習50~40分鐘

教學方法

教學過程教學內容

與

復習舊課仿真軟件驗證程序過程：啟動軟件一激活機床一回參考點一10分鐘

設置并安裝工件一選擇刀具一輸入程序一對刀一自動加工-測

量工件

導入新課

機床!J口工用狗件時，除了可以使用原始定義的毛坯，還可以對

的部分加工白勺毛坯進行再加工，這個毛坯被稱為零件模型，這

種方式在實際力口工練習中節省材料，今天我們學習零件模型的導

入與導出操作。

實訓二G40/G41/G42、G71/G73/G70指令應用

——固定循環加工零件

新課內容

一、教和壬務:布置任務

1.6/

包括零件圖

-J-和工藝分析

J

J—LLK15>

1__一*-

材料45鋼

⑶W-ffl

L———

匚二二=’

(b)立體圖

二、教師演示18分鐘教師

演示零件程

1.啟動軟件序驗證過程

2.wsm

點擊啟動鍵一松開“緊急停止”按鈕

3.回參考點

點擊“回原點”鍵一點擊軸回和XI鍵一點擊三1鍵一

點擊軸?鍵一點擊引鍵

4.設置并安裝工件

點擊“定義毛坯”圖標一選擇材料和尺寸：45鋼、6

50X13J點擊“放置零件”圖標一選擇毛坯后移動零件

到適當位置。

5.選擇刀具

點擊“選擇刀具”圖標一彈出刀具選擇對話框一點擊刀位1

f刀片類型①型）f刀片（序號2）一刀柄類型（外圓）f刀柄（序

號1）f完成90°偏刀T0101設置。

6.

程序段號程序內容

N10T0101；

N20G99M03S600；

N30M08；

N40GOOX50Z2；

N50G71U2R0.5；

N60G71P70Q180U0.5W0.05F0.25；

N70G42GOOX0S1000；

N80GO1Z0F0.10；

N90X15.99；

N100X19.99Z-2；

N110Z-15；

N120X27.99；

N130Z-25；

N140X39.99Z-45；

N150Z-55；

N160X47.99Z-70；

N170W-10；

N180G40X52；

N190GOOX50Z2；

N200G70P70Q180；

N210GOOX200Z100；

N220M30；

點擊“編輯”鍵一點擊“程序”鍵一輸入程序名“012”

一點擊“插入”鍵一用鍵盤或鼠標輸入012程序一點擊“復位”

鍵回到程序頭。

7.對刀

1）手動切削外徑

點擊“位置顯示”鍵T點擊“手動”鍵T刀具接近工彳J

點擊“主軸正轉”鍵T點擊Z鍵一點擊口鍵一點擊三］鍵

2）測量切削位置的直徑

點擊“主軸停止”鍵T點擊菜單”測勘剖面圖測量”

3）輸入X向數值

點擊“參數輸入"鍵一按【形狀】軟鍵一番號01輸入X

直徑值一按【測量】軟鍵

4）手動切削端面

擊“位置顯示”鍵T點擊“主軸正轉”鍵一刀具接近工件

點擊X鍵T點擊臼鍵T點擊/鍵

5）輸入Z向數值

點擊“主軸停止”鍵一點擊“參數輸入”鍵T按【形狀】

軟鍵一番號01輸入Z0T按【測量】軟鍵

6）輸入R、T數值

光標移到番號01的R位置一輸入刀尖半徑04一按【輸入】

軟鍵t光標移到番號01的T位置一輸入刀具方位號3T嵐輸入】

軟鍵，完成T0101對刀。

8.自枷工

點擊菜單“系統管理/系統設置”一點擊“自動運行”

鍵一點擊“循環啟動”鍵，自動加工零件。

9.測量工件

點擊菜單“測量/剖面圖測量”一點擊測量線段-利用放大

和移動等功能改善測量效果。

2分鐘使學

同類練習三、生對模型的

引入毛坯導入與導出

的導入與播放教材光盤：12固定循環一模型的導入與導出操作有初步認識

導出

四、教師演示、講解與學生練習

演示、講解、

毛坯設置方法二：導出、導入零件模型練習穿插進

步驟如下：行

1）導出零件模型新知識點

把經過部分加工的零件作為成型毛坯予以單獨保存稱為導

出零件模型。

導出步驟點擊菜單“文件/導出零件模型”一在“另存為”

對話框中輸入文件名T點擊“保存”零件模型即被保存。文件的

后綴名為“pn”，請不要更改后綴名。

2）導入零件模型新知識點

導入步驟點擊菜單“文件/導入零件模型”一在“打開”

對話框中選擇所需的后綴名為“prt”的零件文件一點擊“打開”，

選中的零件模型被放置在主軸上。

課堂練習五、學立練習

1.驗證下圖零件程序正確性。

通過練習鞏

固軟件操作

提高題

現場編程

分層教學用

3.圖1-2-1同類練習零件2或3。

單元小結1.仿真操作過程：

2.導出步驟點擊菜單“文件/導出零件模型”一

輸入文件名一點擊保存。

3.導入步驟點擊菜單”文件/導入零件模型”T

選擇零件文人點擊打開。

布置作業

1.編寫圖1-3-3槽的加工練習零件程序；

2.P23頁思考題1和2。

《宇龍數控仿真軟件使用指導》電子教案（3）

第一篇蝴車床仿真實訓

課題編號1-03課題名稱G04指令應用一槽的加工

《宇龍數控仿真軟件使用指導》高等教育出版社李桂云主編

知識鞏固零件模型的導入、導出操作；

教目標學習多把刀具的對刀方法。

學能力應用G04指令編寫帶槽零件的加工程序；

目目標熟悉帶槽零件仿真加工。

標素質能夠編寫帶槽零件的加工斷；

目標掌握多把刀對刀操作與帶槽零件仿真加工操作。

教學重點多把刀對刀操作

難點分析切槽刀的對刀操作

教學設計

播放光盤T教師演示、講解、學生練習T課堂練習、教師巡回指導。

思路

教學資源機房、廣播教學軟件、宇龍數控仿真軟件、教材配套光盤

2課時。復習、引課、布置任務10分鐘，播放光盤5分鐘，演講練20-30分鐘，

教學安排

課堂練習55-45分鐘

教學方法

過程內容

與手段

復習舊課1.導出：點擊菜單”文件/導出零件模型”一輸入文10分鐘

件名一點擊保存。

2.導入：點擊菜單“文件/導入零件模型”一選擇零件文件

—＞只、擊打開。

導入新課

上次課我們學習了一把刀加工零件，在實際生產中會遇到各

類零件，如果零件上有槽，如何選擇刀具、切削用量？切槽刀如

何對刀等內容是我們今天學習的重點。

實訓三G04指用一槽的加工

布置任務

新課內容一、教學任務:包括零件圖

其余和工藝分析

材料45鋼

(a)零件圖

(b)立體圖

二、播放光盤5分鐘使學

生對多把刀

播放教材光盤：13槽的加工具對刀方法

有初步認識

三、教師演示、講解與學翊習

1.螭觸演示、講解、

2.回參考點練習穿插進

行

3.設置并安裝工件

零件1新毛坯

同類練習零件2、3用導入零件模型作為毛坯復習鞏固

導出步驟點擊菜單“文件/導出零件模型”一輸入文

件名一點擊保存。

導入步驟點擊菜單“文件/導入零件模型"T選擇零

件文件T點擊打開。

4.斷刀具

刀具T0101設置同上；

點擊刀位3一刀片類型（方頭切槽刀片）一刀片（刀寬為5、刀

新知識點

尖半徑0.4序號6）一刀柄類型（外圓切槽柄）一刀柄（外圓左向橫

柄、切削深度25即序號5）一完成切槽刀T0303設置。

5扁入^

斛程1字

程序內容程序內容

段號段號

N010T0101；N210GOOX45Z-25；

N020G99M03S600：N220G01X38F0.12；

N030M08；N230G04U2.0；

N040GOOX48.5Z2；N240G01X45；

N050G01Z-85F0.25；N250GOOZ-60；

N060GOOX50Z2；N260G01X36；

N070X44.5；N270X45；

N080G01Z-60.0；N280GOOZ-58；

N090GOOX46Z2；N290G01X36；

N100X0；N300Z-60；

N110G01Z0S1000；N310X45：

N120X40F0.1；N320GOOX51；

N130X43.96Z-2；N330Z-85；

N140Z-60；N340G01X44；

N150X47.96；N350X48Z-83；

N160Z-85；N360GOOZ-85；

N170GOOX200Z100；N370G01X0F0.05；

N180M09：N380GOOX200；

N190T0303S300；N390Z100；

N200M08；N400M30；

6.對刀

(1)用試切法對T0101刀(標準刀具)

手動切削外徑一測量切削位置的直徑f輸入X向數值一手

動切削端面一輸入Z向數值一輸入R、T數值f完成TO101對刀。

(2)試切法對T0303刀

標準刀具以外的刀具對刀前要轉到加工工位。刀具轉到新知識點

加工工位前必須遠離工件表面，防止撞刀。

刀具轉到加工工位的方法如下

點擊“手動數據輸入方式”鍵一點擊“程序”鍵一

按【皿1】軟鍵一輸入刀具號如［反目月忖一點擊“插

入”鍵一點擊“循環啟動”健f刀具T0303轉到加工工位。

三晰準刀具的對刀步驟如下

1)手動調整刀具接近工件右下角；

2)利用“手動脈沖/手輪”微量調整刀具至工件右下

角，步驟如下

①點擊“手動脈沖/手輪”鍵;

②點擊“顯示手輪”鍵,手輪如右圖

③鼠標對準“軸選擇”旋鈕，點擊左鍵或右鍵，選擇坐標軸

X或Z；

④鼠標對準“手輪進給速度”旋鈕，點擊左鍵或右鍵，選擇

合適的脈沖當量，倍率選擇XI、X10、義100分別表示手輪每轉

一格工作臺移動0.001mm、0.01mm>0.1mm。

⑤鼠標對準手輪，點擊鼠標左鍵，手輪逆時針轉，相應軸往

負方向移動；點擊鼠標右鍵手輪順時針轉，相應軸往正方向移動。

借助圖標國Q爭&回回。□調整顯示效果，使

刀尖準確移到工件右下角。

3）輸入刀具數值

7.自動加工與工件測量

四、學立練習

1.驗證下圖零件程序正確性。

課題練習

通過練習鞏

固切槽刀對

刀等操作

2.驗證圖1-3-1同類練習零件2或3程序的正確性。

提高題

現場編程

1.T0303刀具選擇

分層教學用

單元小結2.T0303對刀操作：

1.編寫圖1-4-4帶圓弧零件的加工程序;

2.P31頁思考題1和2。

布置作業

《宇龍數控仿真軟件使用指導》電子教案（4）

第一篇雌車床仿真實訓

課題編號1-04課題名稱G02、G03指令應用——圓弧的加工

《宇龍數控仿真軟件使用指導》高等教育出版社李桂云主編

知識鞏固多把刀具的對刀；

教目標學習程序的管理與M00指令應用。

學育幼應用G02/G03指令編寫帶圓弧零件的加工程序；

目目標熟悉帶圓弧零件加工。

標素質能夠編寫帶圓弧密牛的加工吩

目標掌握程序的管理與M00指令應用。

教學重點多把刀對刀操作、程序的管理

難點分析M00指令應用

教學設計

播放光盤一教師演示、講解、學生練習一課堂練習、教巡回指導。

思路

資源機房、廣播教學軟件、宇龍數控仿真軟件、教材配套光盤

2課時。復習、引課、布置任務10分鐘，播放光盤5分鐘，演講練25?35分鐘，

教學安排

課堂練習50-40W

教學方法

教學過程教學內容

與手段

復習舊課

3.切槽刀的選擇步驟；10分鐘

4.切槽刀的對刀操作。

導入新課

零件表面有圓弧時，選擇什么刀具加工，如何加工具有圓弧

表面的零件是我們今天學習的主要內容。

新課內容實訓四G02、G03指令應——圓弧的J□工

一、教學任務:布置任務

包括零件圖

和工藝分析

(a)零件圖

(b)立體圖

二、播放光盤5分鐘使學

生對V型

播放教材光盤：14圓弧的加工35°偏刀選

擇、程序管

理及M00應

三、教師演示與學生練習用有初步認

識

1.螭觸

2.回參考點

演示、

3.設置并安裝工件練習穿插進

4.選擇刀具行

點擊刀位刀片類型（V型35°）一刀片（序號3）一刀柄類新知識點

型（外圓）一刀柄（序號2）一點擊“確定”完成刀具設置。

5輸入^

蜥

程序內容程序內容

段號段號

N010T0101；N300X0；

N020G99M03S600；N310G03X41Z-20R20.5；

N030M08；N320GOOX50.8；

N040GOOX48.5Z2；N330Z-50；

N050G01Z-85F0.25；N340G02X50.8Z-70R20；

N060GOOX50Z2；N350GOOX48.5；

N070X44.5；N360G03X48.5Z-50R20；

N080G01Z-25；N370GOOZ50：

N090X48.5Z-40；N380M00；

N100GOOZ2；N390GOOXOZ2；

N110X40.5；N400G01ZOS1000；

N120G01Z-25；N410G03X40Z-20R20F0.1；

N130X48.5Z-40；N420G01Z-25：

N140GOOZ1；N430X47.98Z-40；

N150X36.5；N440W-10；

N160G01X40.5Z-2；N450G02X47.98W-20

R20；

N170GOOZ1；N460G01W-10；

N180X32.5；N470GOOX200Z100；

N190G01X40.5Z-4:N480M09；

N200GOOZ1；N490T0303S260：

N210X28.5；N500M08；

N220G01X40.5Z-6；N510GOOX52Z-85；

N230GOOZ1；N520G01X44；

N240X24.5；N530X48Z-83；

N250G01X40.5Z-8；N540GOOZ-85；

N260GOOZ1；N550G01XOF0.05；

N270X20.5；N560GOOX200；

N280G01X40.5Z-10；N570Z100；

N290GOOZ0.5；N580M30：

1）MDM:輸AW

2）程序管理新知識點

辨目錄

點擊編輯一點擊程序一按【LIB］一顯示程序目錄。

②選擇?一個程序

點擊程序一輸入“0X”（X為程序目錄中顯示的程序號）一

點擊±1開始搜索，搜索到后“0X”顯示在屏幕首行程序號位

置，NC程序將顯示在屏幕上。

酬除一個不辨

點擊程序一輸入“0X”（X為目錄中顯示的要刪除程序號）

一點擊刪除，程序被刪除。

④除全部數控程序

點擊程序一輸入“09999”一點擊刪除，全部程序被刪除。

⑨呆存程序

點擊程序f按【操作】一按【日】一按【Punch】，在彈

出的對話框中輸入文件名，選擇文件類型和保存路徑一點擊“保

存”。

6.對刀

（1）試切法對T0101刀（標準刀具）

（2）試切法對T0303刀具

點擊位置顯示一點擊手動T點擊快速一點擊刁或

點擊臼或同一調整刀具接近工件右下角-點擊手

XP復習鞏固

輪T點擊顯示手輪T鼠標選擇軸選擇T鼠標選擇圄一鼠標對

準點擊鼠標左、右鍵一調整刀尖準確移到工件右下角一點

擊參數一按【形狀】一輸入X直徑值一按【測量】一輸入Z0-

按【測量】一輸入刀尖半徑T按【輸入】一輸入刀具方位號一按

【輸入】，完成T0303對刀。

7.自動加工

新知識點

M00語句應用

(1)程序遇到M00語句時機床動作停止；

(2)測量粗加工后零件尺寸；

(3)測量值與程序值之差即誤差作為磨耗值輸入刀具參數界

面，方法如下：

點擊參數一按【磨耗】一點擊移動光標鍵到選擇的刀具位

置-X處輸入X向誤差后按【輸入】-Z處輸入Z向誤差后按【輸

入】；

(4)按循環啟動繼續執行后面的語句。

8.測量工件

課堂練習

四、學^^^立練習

1.驗證下圖零件程序正確性。

通過練習鞏

固軟件操作

提高題

現場編程

材料鋼

45分層教學用

單元小結

2.驗證圖1-4-1同題習零件2或3程序的正確性。

1.V型35°偏刀選擇

2.程序管理操作：顯示程序目錄、選擇程序、刪除一

個粉、刪除全部未明、保存防

3.M00在自動加工中的應用

布置作業

1.編寫圖1-5-3帶螺紋零件的加工程序;

2.P39頁思考題1至3。

《宇龍數控仿真軟件使用指導》電子教案（5）

第一篇雌車床仿真實訓

課題編號1-05課題名稱G90、G92、G76指令應用一螺紋的加工

教材版本《宇龍雌仿真軟件使用指導》高等教育出版社李桂云主編

教知識鞏固程序管理操作與M00的應用；

學