四川省武勝縣2025屆初三下學期第一次中考模擬化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．與C60互為同素異形體的是A．活性炭 B．石墨 C．木炭 D．鉛筆芯2．2019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價，圖①是甲的微粒結構示意圖，圖②是元素周期表的一部分，則下列敘述正確的是A．X為10B．甲是非金屬元素C．乙的質子數為7D．乙位于第二周期3．圖中“”和“”分別表示不同的原子，下列判斷不正確的是()A．①可能是氧化物 B．②可能是金屬C．③一定是混合物 D．④包含組成元素相同的不同物質4．區分下列各組物質的兩種方法都合理的是（）選項需區分的物質方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨，聞氣味分別溶于水，測量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮氣分別通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A．A B．B C．C D．D5．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是（）事實或做法微觀解釋A．金剛石硬度大，石墨質軟碳原子排列方式不同B．體溫計測體溫時，水銀柱升高受熱時，分子本身變大C．煮沸能降低水的硬度加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D．氧氣能助燃，二氧化碳能滅火構成兩物質的分子種類不同A．A B．B C．C D．D6．能使氣體物質溶解度增大的操作是A．增加溶劑 B．振蕩溶液 C．增大壓強 D．升高溫度7．下列物質的轉化在給定條件下不是每一步都能實現的是A．B．C．D．8．將等質量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質量且溶質質量分數相同的稀鹽酸中，產生氫氣的質量隨反應時間的變化關系如圖所示。下列說法不正確的是A．甲的金屬活動性比乙強B．甲可能是鎂，乙可能是鋁C．反應結束時，甲一定無剩余，乙可能有剩余D．甲的相對原子質量一定小于乙9．2018年12月8日，中國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭成功發射嫦娥四號探測器，運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃燒的化學方程式為：R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑．則偏二甲肼的化學式是（）A．C2H8N2 B．N2H4 C．CH4 D．C6H7N10．下列說法中，完全正確的是A．吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素B．金屬都能與酸溶液反應；合金的熔點低于它的成分金屬C．硝酸鉀（KNO3）屬于復合肥；加速溶解可用溫度計攪拌D．用甲醛溶液浸泡海產品以防變質；高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活中流傳著一些謠言，只要我們用科學知識分析、驗證，謠言便不攻自破。謠言一：水變成汽油。依據質量守恒定律可知，化學反應前后____種類不變，所以水不可能變汽油。謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營養素是_____，而塑料是一種_____（填“合成”或“天然”）材料。謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。點燃棉花時聞到燒紙的氣味，點燃肉松時聞到____的氣味。謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相：蛋黃中灰綠色物質是硫化亞鐵（FeS），對人體無害且不影響雞蛋的營養價值。硫化亞鐵中硫元素的化合價是_____價。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示，現將用20片該藥劑制成的粉末與40鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應），恰好完全反應后稱得剩余物的質量為55.6g，請回答下列問題（計算請寫出過程）：青少年缺鈣易出現的疾病是；該品牌補鈣藥劑每片含CaCO3的質量為多少？該鹽酸中溶質的質量分數是多少？（精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖為氫氣與氯氣反應的示意圖。集氣瓶口出現白霧的原因是______。從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因______；該化學反應的微觀實質是______。該反應的化學方程式為______，基本反應類型______。從該反應談談你對燃燒條件的新認識。______14．我們學習了化學就要用化學的視角來看待我們身邊的物質。請你寫出一種你最熟悉的物質的化學式__________，它屬于__________（填"單質"、"氧化物"、"酸"、"堿"、"鹽"）。你知道它的一條性質及由該性質決定的一種用途__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中已變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。過氧化鈉化學性質很活波，能與水、二氧化碳反應。相關化學方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想Ⅰ：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ：固體為___猜想Ⅲ：固體為NaOH猜想Ⅳ：固體為Na2CO3實驗操作實驗現象實驗結論①取少量固體于試管中，加水振蕩直至完全溶解。無明顯現象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于試管中，滴加過量的Ba(NO3)2溶液。產生___證明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于試管中，滴加___。溶液變紅證明有___存在。綜合以上實驗現象，說明猜想II是成立的。（反思評價）過氧化鈉在變質過程中除了資料顯示的兩個反應外，還發生了其他反應，請寫出該反應的化學方程式：___。小組同學認識到過氧化鈉(Na2O2)應該___保存。16．在高溫下，鐵與水蒸氣能發生反應生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組請你參與研究：鐵與水蒸氣反應一段時間后剩余固體物質的成分、性質及再利用。實驗裝置如圖所示(夾持儀器略)（推斷）觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體是_____________。探究B裝置中剩余固體成分是什么？．碎瓷片能防爆沸；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．鐵的氧化物中，只有Fe2O3是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引。B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。實驗操作實驗現象及結論取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)若固體全部溶解，沒有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4，若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe和Fe3O4(與實驗操作一致)（實驗結論）鐵與水蒸氣反應的化學方程式為_____________。（成分再利用）若將B裝置中剩余的黑色固體ag，經過一系列轉化，全部變為紅棕色固體Fe2O3(假設轉化過程中鐵元素無損耗)，增加的質量為x，則x的取值范圍為_____________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

同素異形體是相同元素組成，不同形態的單質。【詳解】A、活性碳主要成分是碳，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故A不正確；B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故B正確；C、木炭主要成分是碳，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故C不正確；D、鉛筆芯主要成分是石墨，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故D不正確。故選B。互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件：同種元素形成，不同單質。2、D【解析】

A、甲元素在化合物中顯+3價，甲的微粒結構示意圖為圖①，由此可得，甲的微粒是原子失去3個電子得到的，該原子的質子數即核電荷數為13，在微粒結構示意圖中，圓圈內的數字為質子數，因此，X為13，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數可知，甲的原子序數為13，在元素周期表中排第13位，為鋁元素，元素名稱中帶有“金”子旁，屬于金屬元素，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由圖②可知，甲元素的右上角為乙元素，甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素，甲元素的周期數比其正上方元素的周期數大1，即其正上方元素的原子的核外電子數為13-8=5，根據質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數可知，其原子序數為5，在元素周期表中，元素是按原子序數遞增的順序排列的，因此，原子序數為5的元素后面的乙元素原子序數為6，即乙的質子數為6，選項說法錯誤，故不符合題意；D、由詳解可知，乙的質子數為6，即核外電子數也為6，核外電子排布為2，4，有兩個電子層，根據原子的核外電子層數=元素周期數可得，乙位于第二周期，選項說法正確，符合題意。故選D。3、B【解析】

A、該圖中的物質是由兩種元素組成的純凈物，可能是氧化物，正確；B、該圖中的物質是由一種元素組成的純凈物，故是單質，金屬是由原子直接構成的，不可能是雙原子分子，故錯誤；C、圖中有兩種分子，故是混合物，故正確；D、圖中的兩種物質都含有兩種相同的元素，故正確。故選B。4、B【解析】

A、硬水和軟水都是無色溶液，方法一觀察顏色不能區分二者；肥皂水加入到硬水中產生大量浮渣，泡沫少，肥皂水加入到軟水中，泡沫多，浮渣少，方法二加入肥皂水能夠區分二者，A選項有一種區分方法不正確，不符合題意；B、銨根與氫氧根反應生成氨氣，硝酸銨加堿研磨，產生有刺激性氣味的氣體，氯化鈉與堿不反應，加堿研磨，無明顯現象，方法一能區分二者；硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溶液溫度變化不明顯，方法二能區分二者，B選項兩種區分方法都正確，符合題意；C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱，二者加水溶解溶液溫度變化不明顯，方法一不能區分二者；氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，蔗糖與硝酸銀不反應，方法二加入硝酸銀溶液能夠區分二者，C選項有一種區分方法不正確，不符合題意；D、二氧化碳通入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，氫氧化鈣與氮氣不反應，氮氣通入澄清石灰水無明顯現象，方法一能夠區分二者；二氧化碳和氮氣都不燃燒也不支持燃燒，分別將燃燒的木條伸入兩種氣體中，木條均熄滅，方法二不能區分二者，D選項有一種區分方法不正確，不符合題意。故選B。5、B【解析】

A、金剛石硬度大，石墨質軟是由于碳原子排列方式不同，故A正確；B、體溫計測體溫時，水銀柱升高是由于受熱時，汞原子間間隔增大，原子本身不變，故B錯誤；C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正確；D、氧氣能助燃，二氧化碳能滅火是由于構成兩物質的分子種類不同，化學性質不同，故D正確。故選B。6、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關，故錯誤；B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關，故錯誤；C、增大壓強可以增加氣體物質的溶解度，故正確；D、升高溫度可以減小氣體的溶解度，故錯誤。故選C。氣體的溶解度與溫度和壓強有關。7、C【解析】

A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂，均能實現，不符合題意；B、氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，均能實現，不符合題意；C、硝酸銀能與氯化鋇反應生成硝酸鋇和氯化銀沉淀，氯化銀與硝酸不反應，不能生成硝酸銀，符合題意；D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水，均能實現，不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、從圖象中不難看出，金屬甲完全反應需要的時間短，說明金屬甲的反應速率快，即金屬甲的金屬活動性強，金屬甲比乙活潑，選項正確，不符合題意；B、根據反應方程式，，54：6=18：2，即等質量的金屬，鎂產生的氣體比鋁少，且鎂比鋁活潑，鎂產生的氣體速率比鋁快，故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁，選項正確，不符合題意；

C、乙產生的氫氣更多，所以消耗的鹽酸更多，而兩實驗鹽酸的量相同，故與甲反應的鹽酸一定剩余，甲已經完全反應，選項正確，不符合題意；D、金屬與酸反應產生的量與金屬相對原子質量和金屬的化合價有關，由于金屬的化合價不確定，不能比較金屬的相對原子質量，，選項錯誤，符合題意。故選D。對于活潑金屬，活動性越強的金屬與酸反應越劇烈，即反應放出氫氣的速度越快；化合價相同的等質量金屬完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比。9、A【解析】

由反應的化學方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑，生成的3個N2分子、4個H2O分子、2個CO2分子中共含有N、H、O、C四種原子的個數依次為6、8、8、2，而反應物的2個分子中所含有N、H、O、C四種原子的個數依次為4、0、8、0，根據化學變化前后原子種類和數目都不變的原則，可推斷反應物R的1個分子中含有2個C原子、8個H原子和2個N原子，化學式為C2H8N2。

故選A。10、A【解析】A.根據水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素，進行解答；鐵是人體必需的微量元素；B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應；C.溫度計只能用來測量溫度；D.甲醛會與蛋白質發生反應，破壞蛋白質的結構，使其變質；解：A.吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素。正確；B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應，如金就不能與酸溶液反應，故錯誤；C.溫度計只能用來測量溫度，不能用作它用，故錯誤；D.甲醛會與蛋白質發生反應，破壞蛋白質的結構，使其變質，因此甲醛對人體健康有嚴重危害，故錯誤。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素糖類合成燒焦羽毛－2【解析】

（1）依據質量守恒定律可知，化學反應前后元素種類不變，所以水不可能變汽油。（2）大米富含的營養素是糖類，而塑料是一種合成材料。（3）含有蛋白質的物質燃燒時有燒焦羽毛味，肉松中含有蛋白質，點燃肉松時聞到燒焦羽毛的氣味。（4）蛋黃中灰綠色物質是硫化亞鐵（FeS），對人體無害且不影響雞蛋的營養價值。化合物中各元素化合價的代數和為零，硫化亞鐵中硫元素的化合價是-2價。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）佝僂病（2）0.5g（3）18.3%【解析】試題分析：根據質量守恒定律化學反應前后物質的質量不變，故減少的質量即為生成的二氧化碳的質量。利用二氧化碳的質量即可計算出碳酸鈣的質量。（1）缺鈣老年人會引起骨質疏松、青少年會患佝僂病．（2）依據質量守恒定律，生成二氧化碳的質量為20g+40g﹣55.6g=4.4g設20片該藥劑中含CaCO3的質量為x，40g鹽酸中含HCl的質量為y，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007344xy4.4g100／44=x／4.4g100／73y／4.4gx=10gy=7.3g（2）每片含CaCO3的質量為10g÷20片=0.5g（3）該鹽酸中溶質的質量分數是7.3g／40g×100%=18.3%答：略考點：有關化學方程式的計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合形成的鹽酸小液滴分子在不斷運動分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子H2+Cl22HCl化合反應燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等【解析】

（1）氫氣在氯氣中燃燒產生氯化氫氣體。集氣瓶口出現白霧的原因是氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合形成的鹽酸小液滴；（2）從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因分子在不斷運動；該化學反應中氫分子離解成氫原子，氯分子離解成氯原子，氫原子與氯原子組合成氯化氫分子。該化學反應的微觀實質是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子；（3）氫氣在氯氣中燃燒產生氯化氫氣體，反應的化學方程為：H2+Cl22HCl，該反應是由兩種物質生成一種物質，基本反應類型屬于化合反應；（4）氫氣能在氯氣中燃燒，沒有氧氣參加。從該反應對燃燒條件的新識是燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等。14、H2O氧化物常見的溶劑【解析】

生活中最常見使用最多的物質有很多種，比如水（H2O），它屬于化合物中的氧化物，水的用途很多，如維持生命活動，作溶劑，冷卻物體等。故答案為H2O；氧化物；常見的溶劑五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、NaOH、Na2CO3白色沉淀酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O密封【解析】

根據物質的檢驗方法進行分析，要證明過氧化鈉的存在，可以加水與之反應觀察有無氣體放出，要證明碳酸鈉的存在，可以加入含可溶性鈣、鋇化合物的觀察有無沉淀生成的方法，要證明氫氧化鈉的存在，可以加入指示劑酚酞觀察溶液是否變紅的方法。【詳解】①取固體加水是要證明過氧化鈉的存在，猜想Ⅰ不成立，說明固體中無過氧化鈉，因此加水將會無氣體產生，②加入過量的硝酸鋇溶液證明有碳酸鈉存在，則硝酸鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，會出現有白色沉淀產生的現象，③通過②能將固體中的碳酸鈉全部反應掉，則加入酚酞試液變紅能證明氫氧化鈉的存在；過氧化鈉在變質成碳酸鈉過程中除了資料中顯示的兩個反應外，還發生了其他反應，氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：CO2+2NaO