2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語表達訓練與口語交際能力測試試卷）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達訓練要求：請根據以下情景進行口語表達，注意語句通順、表達清晰，展現良好的口語交際能力。1.你所在的班級即將舉行一次主題班會，請你作為主持人，用簡短的發言開場。2.假設你是一名環保志愿者，現在要向同學們宣傳環保知識，請你用一段話概括環保的重要性。3.你和你的好朋友小明在圖書館遇到了一位迷路的老奶奶，請你用一段話表達你和小明如何幫助老奶奶找到家的。4.你所在的學校要舉辦一次運動會，請你用一段話介紹你為運動會準備的節目。5.你最近參加了一次社區活動，請你用一段話分享你的感受。6.你的家人要去旅行，請你用一段話為他們提供一些建議。7.你在學習中遇到了困難，請你用一段話向老師請教。8.你要參加一次演講比賽，請你用一段話介紹你的演講主題。9.你在公交車上遇到了一位孕婦，請你用一段話表達你的關心。10.你和你的同學參加了一次志愿者活動，請你用一段話總結這次活動的收獲。二、口語交際能力測試要求：請根據以下情景進行口語交際，注意傾聽、表達、交流，展現良好的口語交際能力。1.你的同學小華向你請教一道數學題，請你用一段話耐心解答。2.你的老師讓你在班會上分享你的學習經驗，請你用一段話表達你的觀點。3.你的朋友向你抱怨最近工作壓力大，請你用一段話安慰他。4.你的家人要帶你去參加一個聚會，請你用一段話表達你的意愿。5.你在商店購物時遇到了一位顧客投訴，請你用一段話處理這個問題。6.你的同學向你借一本書，請你用一段話表達你的想法。7.你在電影院觀看電影時，旁邊的一位觀眾大聲喧嘩，請你用一段話提醒他。8.你在公共場所遇到一位老人摔倒，請你用一段話表達你的關心。9.你在參加一次比賽時，遇到了一位競爭對手，請你用一段話展現你的體育精神。10.你在旅行中遇到了一位外國游客，請你用一段話為他提供幫助。四、情景模擬要求：請根據以下情景進行模擬對話，注意角色扮演，語言表達要符合人物身份。情景：你是學校圖書館管理員，一位學生向你詢問關于借閱圖書的相關規定。學生：老師，我想借一本書，請問借閱圖書需要遵守哪些規定？管理員：你好，同學。借閱圖書需要遵守以下規定：1.憑借學生證或校園卡借閱圖書。2.借閱圖書時需填寫借閱單，并注明借閱日期。3.借閱圖書期限為一個月，逾期需繳納滯納金。4.請愛護圖書，不得隨意涂鴉、折疊或損壞。5.借閱圖書時，如遇他人預約，需在一個月內歸還。6.如有遺失或損壞圖書，需照價賠償。五、角色扮演要求：請根據以下角色扮演情景進行對話，注意角色之間的互動和情感表達。角色一：小明（學生）角色二：老師情景：小明在課堂上表現不佳，老師找他談話。老師：小明，最近在課堂上你的表現有些不盡如人意，能告訴我原因嗎？小明：老師，我最近家里有些事情，可能影響了我的學習。老師：我理解你的情況，但學習是你的責任，希望你能調整好心態，盡快投入到學習中。小明：謝謝老師，我會努力調整的。老師：好的，我相信你能夠克服困難，取得進步。如果你在學習上有任何問題，隨時可以向我請教。小明：謝謝老師，我會的。六、即興演講要求：請根據以下主題進行即興演講，注意演講內容的連貫性和邏輯性。主題：保護環境，從我做起即興演講要點：1.環境保護的重要性2.個人在環境保護中的責任3.如何在日常生活中踐行環保理念4.呼吁大家共同參與環保行動5.總結演講，強調環保的重要性本次試卷答案如下：一、口語表達訓練1.同學們好，今天我們班會的主題是“團結互助，共創美好班級”，希望大家積極參與，共同營造一個和諧、溫馨的班級氛圍。解析思路：根據班會主題，簡短開場，表達對班級的期望。2.同學們，環保是我們每個人義不容辭的責任。地球是我們賴以生存的家園，保護環境就是保護我們自己。讓我們從身邊小事做起，共同為地球母親獻出一份愛心。解析思路：強調環保的重要性，結合自身行動呼吁環保。3.老奶奶，您好！請不要擔心，我和小明會幫您找到家的。請您跟我們來吧，我們先去附近的便利店看看，那里有地圖可以查詢。解析思路：表達關心，提供幫助，引導老奶奶尋找回家的路。4.親愛的同學們，本次運動會我們將表演舞蹈《青春的旋律》，希望大家能感受到青春的活力和團結的力量。讓我們一起為運動會增光添彩！解析思路：介紹節目內容，表達對運動會的期待。5.最近參加社區活動，讓我深刻體會到了鄰里之間的關愛和團結。大家齊心協力，共同為社區的美好明天努力。我相信，只要我們團結一心，就能創造一個和諧、美好的家園。解析思路：分享參加社區活動的感受，表達對社區的熱愛。6.家人，這次旅行我建議我們選擇一個風景優美、文化底蘊深厚的地方。例如，去云南大理，那里的自然風光和民族風情都非常迷人。同時，我們還可以品嘗到地道的云南美食。解析思路：為家人提供旅行建議，結合個人喜好和地方特色。7.老師您好，我在學習過程中遇到了一些困難，不知道如何解決。請您能否給我一些指導？解析思路：表達求教意愿，請求老師指導。8.尊敬的評委、各位觀眾，我今天的演講主題是“珍惜時間，成就未來”。時間是最寶貴的財富，我們要珍惜每一分每一秒，努力追求自己的夢想。解析思路：介紹演講主題，強調時間的重要性。9.親愛的孕婦阿姨，您好！請您坐在這里，我會給您讓座的。同時，如果您需要幫助，請隨時告訴我。解析思路：表達關心，提供幫助，展現禮貌。10.同學們，參加志愿者活動讓我深刻體會到了奉獻的快樂。在今后的日子里，我會繼續參與公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。解析思路：總結志愿者活動的收獲，表達繼續參與公益活動的決心。二、口語交際能力測試1.小華，這道數學題的解題思路是這樣的……（此處省略具體解題步驟）解析思路：耐心解答同學的問題，提供解題思路。2.同學們，我的學習經驗就是勤奮努力，不斷積累。希望你們也能在學習中找到適合自己的方法，共同進步。解析思路：分享學習經驗，鼓勵同學們共同進步。3.小明，我知道你最近工作壓力大，但請相信，困難是暫時的。只要我們調整好心態，努力面對，一切都會好起來的。解析思路：安慰同學，鼓勵他積極面對困難。4.親愛的家人，我非常愿意參加這次聚會。我相信，在聚會上我們能夠增進感情，共度美好時光。解析思路：表達參加聚會的意愿，展現對家人的關愛。5.顧客先生/女士，非常抱歉給您帶來不便。關于您反映的問題，我會立即通知相關部門進行處理，并確保今后不再發生類似情況。解析思路：處理顧客投訴，表達解決問題的決心。6.小明，關于借書的事，我覺得可以借給你。但你要保證在規定時間內歸還，并且愛護好這本書。解析思路：同意借書請求，提出借閱條件。7.旁邊的朋友，請您小聲一點，以免影響其他觀眾觀影。謝謝您的配合。解析思路：提醒朋友注意影響，展現文明觀影意識。8.老奶奶，您好！請不要擔心，我會陪您去附近的醫院看看。如果您