1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宮賦》中，“_______________，____________”八個(gè)字同時(shí)寫到了美玉、黃金、珍珠等。（2）書法和茶道是中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中的精華，陸游的《臨安春雨初霽》中，“________________，______________”兩句同時(shí)寫到了書法和茶道。（3）墨子說：“尚賢者，政之本也。”從古至今，選賢任能是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的根本，人才的重要性不言而喻。古詩詞中也常有蔣重賢才的句子，如“_______________，_________________”。2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語》中，孔子認(rèn)為君子不追求物質(zhì)方面的享受，而是要求自己“_____________________，_____________________”，這樣做就稱得上“好學(xué)”了。（2）太陽升起，姚鼐在泰山上回望日觀峰以西山峰，這些山峰“_____________________，_____________________”，襯托出泰山的高大巍峨。（3）杏花是一個(gè)意蘊(yùn)豐富的美學(xué)意象，具有豐富的文化內(nèi)涵和象征意義，在古詩詞中較為常見，比如“_____________________，_____________________”。3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行并序》一詩中琵琶女演奏琵琶過程中，聲雖“暫歇”，卻產(chǎn)生更好效果的兩句是：“_________，_________。”(2)杜甫《登高》“_________，______________”，表達(dá)了時(shí)光流逝而壯志未酬的感嘆，抒發(fā)了詩人備嘗艱難潦倒之苦，國難家愁難以排遣的心情。(3)《永遇樂·京口北固亭懷古》用典表達(dá)作者不受重用、報(bào)國無門的句子是：“________________，_________？”4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）青年擔(dān)當(dāng)著國家社會(huì)興盛的重任，應(yīng)當(dāng)以《論語》中曾子所說的“___________，___________”自勉。（2）杜甫《登高》中的“___________”這一句，和白居易《琵琶行》中“___________”一句，都是用猿猴的悲鳴聲來烘托詩人悲涼的心境。（3）小剛在家里觀看了央視的《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目，其中第七季第一場(chǎng)的主題詞是“江山”，一開場(chǎng)，嘉賓們就吟誦了很多與“江山”有關(guān)的詩詞，小剛也想到了兩句“___________，___________”。5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中認(rèn)為劉義隆出兵草率，雖有“____________________”之雄心，最終卻“____________________”，以此警示南宋統(tǒng)治者。（2）《阿房宮賦》中以一組排比句寫出了阿房宮中秦統(tǒng)治者驕奢的生活，其中表現(xiàn)音樂繁多與嘈雜的兩句是：“____________________，____________________”。（3）“窗”是生活中常見的事物，古代詩文中也有許多含有“窗”的句子，例如：“____________________，____________________”。6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中，“__________，__________”兩句寫作者夜游赤壁，任憑小船飄蕩，越過那茫茫的江面。（2）秦觀《鵲橋仙》中贊嘆牛郎織女雖一年才可一聚，但其美好卻勝過諸多長相廝守的句子是“__________，__________”。（3）“芙蓉”具有高潔、素雅、清幽的特點(diǎn)，是古代詩歌中常見的意象，如“__________，__________”。7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中，運(yùn)用借代手法寫能解除憂愁的唯有美酒的詩句是“_______________，_______________”。（2）蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中，“_______________，_______________”兩句收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫，引出后文對(duì)歷史的緬懷。（3）“落葉”是秋的典型特征，唐詩中有大量寫落葉的句子，如“_______________，_______________”。8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)魏征在《諫太宗十思疏》中善用比喻，開篇作者便運(yùn)用了兩個(gè)比喻引出了中心論點(diǎn)“思國之安者，必積其德義”，其中關(guān)于水的比喻是：“________，________。”(2)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾登高望遠(yuǎn)，感慨英雄人物及其業(yè)績已隨歷史遠(yuǎn)去的句子是：“________，________。”(3)山、水是古詩詞中常常出現(xiàn)的意象，詩人常常描摹山水，寄寓情懷，如“________，________”。9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）高適《燕歌行》中，“________________，________________”兩句借贊美漢將李廣來進(jìn)行古今對(duì)比，表達(dá)詩人對(duì)士卒悲慘命運(yùn)的深切同情。（2）在《陳情表》中，李密向晉武帝說明在前朝任職的目的，以打消晉武帝疑慮的兩句是“________________，________________。”（3）班會(huì)課上，楊老師引用古人名句“________________，________________”，勉勵(lì)大家珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華。10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，從冉有述志時(shí)說“________________，________________”可以看出他比較謙虛。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對(duì)孔子的詢問，公西華認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對(duì)于宗廟祭祀之事，他說“________________，________________”。（3）“蛟”是古代神話中的神獸，古代詩文中經(jīng)常出現(xiàn)它的身影，如“________________，________________”。

答案以及解析1.答案：（1）鼎鐺玉石，金塊珠礫（2）矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶（3）周公吐哺，天下歸心/不畏無知己，荊州甚愛才/我勸天公重抖擻，不拘一格降人才解析：本題考查默寫常見的名篇名句的能力。本題第（1）小題和第（2）小題分別出自杜牧《阿房宮賦》、陸游《臨安春雨初霽》，這兩篇均為《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》推薦背誦篇目。第（3）小題是開放性試題，根據(jù)語境提示，可填“周公吐哺天下歸心”等，考生可根據(jù)個(gè)人詩詞積累來作答，但須準(zhǔn)確無誤。2.答案：（1）敏于事而慎于言，就有道而正焉（2）絳皓駁色，而皆若僂（3）小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花（陸游《臨安春雨初霽》）/芳林杏花樹，花落子西東（賈島《雨夜寄馬戴》）/報(bào)道先生歸也，杏花春雨江南。（虞集《風(fēng)入松·寄柯敬仲》）3.答案：(1)別有幽愁暗恨生；此時(shí)無聲勝有聲；(2)艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯；(3)廉頗老矣；尚能飯否。4.答案：（1）士不可以不弘毅；任重而道遠(yuǎn)（2）風(fēng)急天高猿嘯哀；杜鵑啼血猿哀鳴（3）江山如畫；一時(shí)多少豪杰（江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年/千古江山，英雄無覓孫仲謀處）解析：本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“弘毅”“哀”“豪”“騷”等，要理解字義去記憶。5.答案：（1）封狼居胥，贏得倉皇北顧（2）管弦嘔啞，多于市人之言語（3）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)/矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶/窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船/小軒窗，正梳妝6.答案：（1）縱一葦之所如；凌萬頃之茫然（2）金風(fēng)玉露一相逢；便勝卻人間無數(shù)（2）涉江采芙蓉；蘭澤多芳草（小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦）7.答案：（1）何以解憂；唯有杜康（2）江山如畫；一時(shí)多少豪杰（3）示例一：無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來（杜甫《登高》）示例二：萬葉秋聲里；千家落照時(shí)（錢起《題蘇公林亭》）解析：第（1）題可以根據(jù)“能解除憂愁的唯有美酒”正面得出答案。第（2）題要注意“引出后文對(duì)歷史的緬懷”的提醒作用。第（3）題要注意“唐詩”“落葉”等重要情境的限制。8.答案：(1)欲流之遠(yuǎn)者；必浚其泉源；(2)風(fēng)流總被；雨打風(fēng)吹去；(3)水何澹澹；山島竦峙/山重水