?中國傳媒大學(xué)全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)原則1.堅持政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力并重。2.堅持理論與實踐相結(jié)合。3.堅持綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力相結(jié)合。4.堅持個性化與共性培養(yǎng)相結(jié)合。三、培養(yǎng)對象與學(xué)制1.培養(yǎng)對象：具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷，并獲得學(xué)士學(xué)位的人員。2.學(xué)制：全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制為三年。四、培養(yǎng)內(nèi)容與要求（一）課程設(shè)置1.公共課（1）馬克思主義基本原理（2）中國特色社會主義理論體系（3）英語2.專業(yè)基礎(chǔ)課（1）傳播學(xué)原理（2）新聞學(xué)原理（3）廣播電視藝術(shù)學(xué)（4）新媒體技術(shù)與應(yīng)用3.專業(yè)方向課（1）新聞傳播方向：新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、新聞法規(guī)與職業(yè)道德等。（2）廣播電視方向：廣播電視編導(dǎo)、廣播電視制作、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視技術(shù)等。（3）新媒體方向：新媒體傳播、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播、數(shù)字出版等。（4）文化產(chǎn)業(yè)方向：文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等。4.選修課（1）學(xué)術(shù)研究方法（2）現(xiàn)代傳媒技術(shù)（3）國際傳播（4）傳媒倫理與法規(guī)（5）傳媒市場調(diào)查與策劃（二）實踐環(huán)節(jié)1.課程實踐：學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中，需完成一定的課程實踐任務(wù)，以提高實際操作能力。2.實習(xí)：學(xué)生需在導(dǎo)師指導(dǎo)下，進(jìn)行為期至少6個月的實習(xí)，以深入了解所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的實際工作。3.科研項目：學(xué)生需參與導(dǎo)師的科研項目，或獨立完成一定規(guī)模的科研項目，以提高研究能力。（三）學(xué)位論文3.論文答辯：學(xué)生需在規(guī)定時間內(nèi)完成論文答辯，通過答辯后方可獲得碩士學(xué)位。五、培養(yǎng)過程管理1.導(dǎo)師責(zé)任制：實行導(dǎo)師責(zé)任制，導(dǎo)師對學(xué)生的學(xué)術(shù)研究和品德教育負(fù)總責(zé)。2.課程考核：課程采用考試、考查相結(jié)合的方式，成績合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。3.中期考核：學(xué)生在第二學(xué)年進(jìn)行中期考核，考核內(nèi)容包括課程學(xué)習(xí)、實踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文進(jìn)展情況。4.畢業(yè)審核：學(xué)生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程學(xué)習(xí)、實踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文答辯，成績合格，方可畢業(yè)。六、培養(yǎng)保障措施1.加強師資隊伍建設(shè)：加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)，提高導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力。2.優(yōu)化課程體系：根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求，不斷優(yōu)化課程體系，提高課程質(zhì)量。3.加強實踐環(huán)節(jié)：加強與行業(yè)企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多的實踐機會。4.加強學(xué)術(shù)交流：定期舉辦學(xué)術(shù)講座、研討會，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)術(shù)交流。5.完善激勵機制：設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。七、培養(yǎng)效果評價1.學(xué)術(shù)成果：評價學(xué)生的學(xué)術(shù)研究成果，包括論文發(fā)表、項目參與等。2.實踐能力：評價學(xué)生在實習(xí)、實踐環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。3.綜合素質(zhì)：評價學(xué)生的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、團隊協(xié)作能力等。4.就業(yè)情況：關(guān)注學(xué)生的就業(yè)去向和職業(yè)發(fā)展情況。本培養(yǎng)方案旨在為中國傳媒大學(xué)全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生提供一個全面、系統(tǒng)的培養(yǎng)方案，以培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高層次人才。希望廣大師生共同努力，為我國新聞傳播事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。中國傳媒大學(xué)全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案可行性分析及難點要點注意事項一、可行性分析1.社會需求：隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展和傳媒行業(yè)的日益繁榮，社會對具有高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高層次傳媒人才的需求日益增加。本方案旨在培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的人才，因此具有強烈的社會需求支撐。2.師資力量：中國傳媒大學(xué)擁有一支強大的師資隊伍，其中不乏在國內(nèi)外享有盛譽的專家學(xué)者。這為實施本培養(yǎng)方案提供了有力的師資保障。3.課程設(shè)置：方案中的課程設(shè)置既注重理論知識的學(xué)習(xí)，又強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)，符合現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢。4.資源保障：學(xué)校擁有豐富的教學(xué)資源和實驗設(shè)備，能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的需要。二、難點與要點1.難點（1）課程內(nèi)容的更新：新聞傳播領(lǐng)域發(fā)展迅速，課程內(nèi)容需要不斷更新，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)。（2）實踐環(huán)節(jié)的落實：確保每位學(xué)生都能參與到實習(xí)和科研項目中，需要學(xué)校與行業(yè)企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。（3）導(dǎo)師隊伍的建設(shè)：導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力直接關(guān)系到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，因此導(dǎo)師隊伍的建設(shè)是一個重要難點。（4）學(xué)位論文的質(zhì)量控制：確保每位學(xué)生的學(xué)位論文都能達(dá)到學(xué)術(shù)要求，需要建立嚴(yán)格的論文質(zhì)量控制體系。2.要點（1）課程體系優(yōu)化：根據(jù)行業(yè)需求，不斷優(yōu)化課程體系，確保課程內(nèi)容的前瞻性和實用性。（2）實踐環(huán)節(jié)管理：加強實踐環(huán)節(jié)的管理，確保學(xué)生能夠真正從實踐中學(xué)習(xí)，提高實踐能力。（3）導(dǎo)師隊伍建設(shè)：加強導(dǎo)師隊伍的培訓(xùn)和管理，提高導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力。（4）學(xué)術(shù)交流與評價：鼓勵學(xué)生參與學(xué)術(shù)交流，建立科學(xué)的學(xué)術(shù)評價體系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。三、注意事項2.理論與實踐相結(jié)合：在課程設(shè)置和培養(yǎng)過程中，要注重理論與實踐的結(jié)合，提高學(xué)生的實際操作能力。3.個性化培養(yǎng)：針對不同學(xué)生的興趣和特長，提供個性化的培養(yǎng)方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.質(zhì)量保障：建立完善的質(zhì)量保障體系，從課程質(zhì)量、實踐環(huán)節(jié)、學(xué)位論文等方面，確保學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。5.就業(yè)指導(dǎo)與跟蹤：加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的就業(yè)去向和職業(yè)發(fā)展，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展提供支持。6.持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)培養(yǎng)效果和社會反饋，不斷調(diào)整和