大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書「篇一」大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書為了響應(yīng)校區(qū)團(tuán)工委的號(hào)召，推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求。經(jīng)院團(tuán)委研究，決定舉辦我院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題：樹立職業(yè)意識(shí)，規(guī)劃精彩人生。二、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生三、大賽規(guī)程：1、比賽內(nèi)容和形式：本次比賽的內(nèi)容主要是參賽選手設(shè)計(jì)書和制作“個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃PPT”電子稿件兩部分。優(yōu)秀作品通過“現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說”形式進(jìn)行。分為初賽和決賽兩部分。初賽以班為單位，選出的優(yōu)秀作品將參加決賽。決賽時(shí)，通過“現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說”的形式進(jìn)行。2、參賽作品提交方式參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品上交到院學(xué)生會(huì)組織部。并將電子版材料發(fā)送至郵箱。截稿日期為3月26日。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,并包括封面設(shè)計(jì)。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、郵箱等相關(guān)信息。3、院決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。屆時(shí)由獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的3名選手代表院里去參加校區(qū)的比賽。四、相關(guān)要求1、參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。2、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展示職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。五、說明1、各班要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性，把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予以通報(bào)批評(píng)。3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。4、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。5、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方有權(quán)決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。6、大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。六、號(hào)召每個(gè)人都是自己的筑夢(mèng)師。讓我們從職業(yè)生涯規(guī)劃做起，從現(xiàn)在做起！為了我們美好的明天，行動(dòng)起來吧！外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書「篇二」組織單位：主辦單位：平職學(xué)院學(xué)工部承辦單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)執(zhí)行單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部協(xié)助單位：機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)其他各部第一部分時(shí)代背景現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在中國正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃（職業(yè)導(dǎo)航）就是其中重要的內(nèi)容，這對(duì)于中國的高校來說，是一件嶄新的工作。中國的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”，用來幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作，但是我們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間，他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)重要的時(shí)期，他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講，這對(duì)于學(xué)生來說是非常有意義的。另一方面講，如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。因此，很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系，許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如：在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”，他們負(fù)責(zé)管理MBA合作項(xiàng)目和國際商業(yè)項(xiàng)目，并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理，并提供工作機(jī)會(huì)來幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些服務(wù)對(duì)學(xué)生時(shí)非常有用的。第二部分時(shí)代背景下的活動(dòng)必要性職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃，對(duì)自己過去現(xiàn)在和未來的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè)，怎樣從事某個(gè)職業(yè)，更重要的是我們對(duì)以后的人生作出了選擇。我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線，跑道，這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德担瑳]頭沒腦的過完這一生，我們想走的得更明確，所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo)，今后為之奮斗的目標(biāo)。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一件非常重要的事情，每個(gè)大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對(duì)這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注，以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。第三部分活動(dòng)策劃活動(dòng)內(nèi)容：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。活動(dòng)主題：“傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。活動(dòng)形式：就業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。4、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平。活動(dòng)意義：為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病，不僅要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，更要以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)。大學(xué)生要看到不管怎樣，職業(yè)是自己生活的新起點(diǎn)，全身心地投入其中才能使自己不斷成長、發(fā)展，并得到充實(shí)、滿足，從而實(shí)現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生，應(yīng)該懷著一腔熱血，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革，首次擇業(yè)未成功或未能如愿，還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。越來越開放的人事流動(dòng)制度，將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。活動(dòng)對(duì)象：平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23號(hào)。活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)樓308室。參與方式：以班級(jí)為單位由班長推舉，各專業(yè)班長相互結(jié)合，最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單。參賽人員要求：1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價(jià)值觀。2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語氣語調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。3、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，擺正自己的心態(tài)。4、最好形象氣質(zhì)好，著裝打扮得體。5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題6、交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿，如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名作品要求及比賽規(guī)則：1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排；2、所有的設(shè)計(jì)方案手寫和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方，必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。3、每位選手演講完畢后由評(píng)委亮分，去掉最高最低分，取平均分4、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)判。2、比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判。3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。4、才藝展示可另行得分（最多10）5、互動(dòng)環(huán)節(jié)與觀眾互動(dòng)。評(píng)選方式：1、比賽均采用書面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選，現(xiàn)場(chǎng)演示PPT演示加陳詞，就業(yè)類陳述6分鐘，答辯2分鐘；創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘；答辯2分鐘。2、評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)演示前對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯打分。3、計(jì)分辦法：選手得分=作品分+現(xiàn)場(chǎng)展示分+答辯分4、比賽順序：現(xiàn)場(chǎng)抽簽評(píng)委成員：由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書「篇三」活動(dòng)背景實(shí)體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷，擇業(yè)、就業(yè)，創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情，為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場(chǎng)能力，我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來磨礪自己、提高自我。活動(dòng)目的此次大賽的目的是通過比賽幫助學(xué)生盡早樹立危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓他們認(rèn)識(shí)自我，有目標(biāo)地發(fā)展自我，從而贏在職場(chǎng)起跑線。活動(dòng)主題關(guān)注就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)！大賽主辦方南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)大賽承辦方南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)各部門大賽協(xié)辦方南京財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)南京郵電大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)南京中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)南理工大學(xué)紫金學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)大賽指導(dǎo)單位南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處大賽比賽時(shí)間12月16日下午1：30（時(shí)間有變另行通知）大賽比賽地點(diǎn)樓報(bào)告廳（地點(diǎn)有變另行通知）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，MP4二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，攝像頭三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，電腦鍵盤團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯，證書，U盤大賽流程：1、主持人開場(chǎng)白2、第一環(huán)節(jié)——展示PPT3、第二環(huán)節(jié)——情景模擬4、頒獎(jiǎng)大賽環(huán)節(jié)策劃第一環(huán)節(jié)：展示PPT每位選手有五分鐘的時(shí)間，通過PPT的展示和個(gè)人演說，將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。第二環(huán)節(jié)：情景模擬請(qǐng)快速閱讀關(guān)于你所扮演角色的描述，然后認(rèn)真考慮你怎樣去扮演那個(gè)角色。你將與其他兩個(gè)人合作，因?yàn)槟銈內(nèi)齻€(gè)角色的行為是相互影響的。進(jìn)入角色前，請(qǐng)不要和其他兩個(gè)應(yīng)試者討論即席表演的事。請(qǐng)運(yùn)用想象力使表演持續(xù)5分鐘。活動(dòng)效果：1、幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)2、提高大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí);3、提高大學(xué)生的整體職業(yè)規(guī)劃競(jìng)爭(zhēng)力。活動(dòng)預(yù)算宣傳預(yù)算：A橫幅：冠名公司2條單價(jià)60元合計(jì)：120元B海報(bào)：8張單價(jià)1元合計(jì)：8元C噴繪寫真2份單價(jià)100元合計(jì)：200元打印復(fù)印支出:A策劃書6本單價(jià)4元合計(jì)：24元B報(bào)名登記表單價(jià)16元合計(jì)：16元請(qǐng)柬與證書的開支：A請(qǐng)柬15份單價(jià)2元合計(jì)：30元B證書6份單價(jià)4元合計(jì)：24元會(huì)場(chǎng)布置開支：A橫幅1條單價(jià)60元合計(jì)：60元B席卡20個(gè)單價(jià)1元合計(jì)：20元C背景1個(gè)單價(jià)100元合計(jì)：100元D獎(jiǎng)品費(fèi)用合計(jì)：650元費(fèi)用預(yù)算總計(jì)：1252元評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人獎(jiǎng)：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100)：1、設(shè)計(jì)書的完整性(30分)內(nèi)容包括：①自我分析（5分）包括價(jià)值觀、興趣、性格、技能等②職業(yè)分析（5分）包括社會(huì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、人際網(wǎng)絡(luò)資源、地域優(yōu)勢(shì)、學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)等③職業(yè)定位（5分）人職匹配程度，優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)、機(jī)會(huì)因素、威脅因素等④短期（從現(xiàn)在到畢業(yè)后五年）計(jì)劃（5分）⑤實(shí)施方案（5分）⑥評(píng)估調(diào)整（5分）2、設(shè)計(jì)書的科學(xué)性、可實(shí)施性（40分）①能對(duì)自身及外部環(huán)境進(jìn)行全面、科學(xué)、客觀的分析(10分)②能結(jié)合自我分析及外部環(huán)境設(shè)立合理的職業(yè)目標(biāo)(10分)③能根據(jù)職業(yè)目標(biāo)指定合理的短、中、長期計(jì)劃(10分)④具體實(shí)施方案切實(shí)可行，具有可操作性(10分)3、設(shè)計(jì)書的創(chuàng)新性(10分)視角新穎，見解獨(dú)特4、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的邏輯性(10分)。作品邏輯清晰、組織合理，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。5、設(shè)計(jì)書的文筆(5分)條理清晰,文筆暢達(dá)，結(jié)構(gòu)合理6、作品美觀性(5分)。版面大方美觀，形式新穎。現(xiàn)場(chǎng)展示和情景模擬（共100分）1、現(xiàn)場(chǎng)展示(60分)①作品表達(dá)的完整性(15分)能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。②自我表達(dá)力(15分)普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰，語言流暢，語速適中，表達(dá)簡潔。表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力，控場(chǎng)靈活有效，能夠調(diào)動(dòng)觀眾氣氛，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果優(yōu)良。④儀態(tài)(15分)著裝得體，儀態(tài)端莊、大方。2、情景模擬（40分）①個(gè)人的才藝和語言能力、表達(dá)能力，是否到位，角色的把握是否成功（20分）②是否有團(tuán)隊(duì)合作精神，能通力合作，使表演生動(dòng)，傳神（20分）團(tuán)體獎(jiǎng)：①建立信任（4分）：要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì)，第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟，就是建立信任。一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長處，即使這些長處超過了自己。②良性的沖突（3分）：團(tuán)隊(duì)合作一個(gè)最大的阻礙，就是對(duì)于沖突的畏懼。必須要學(xué)會(huì)緩和這種沖突，盡快的轉(zhuǎn)換角色③堅(jiān)定不移地行動(dòng)（3分）：在角色確定之后，就要堅(jiān)定的完成下去，不管結(jié)果如何，過程永遠(yuǎn)是最鍛煉人的！大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書「篇四」一、活動(dòng)背景：面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識(shí)，掌握職業(yè)生涯基本知識(shí)，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助就業(yè)生成功就業(yè)。二、活動(dòng)目的和意義：為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，舉辦林學(xué)院學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，為將來順利就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，打下基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題：四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月22日五、活動(dòng)地點(diǎn)：林學(xué)樓報(bào)告廳六、活動(dòng)對(duì)象：林學(xué)院全體同學(xué)七、負(fù)責(zé)部門：林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部八、邀請(qǐng)嘉賓：林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓九、活動(dòng)流程：活動(dòng)前期：1、邀請(qǐng)嘉賓2、借助宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的力量，在院通知該比賽，擴(kuò)大宣傳度。活動(dòng)中期：比賽前實(shí)踐部和宣傳部的成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)及檢查音響，麥克風(fēng)，并組織人員進(jìn)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)PPT播放事宜。1、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。2、領(lǐng)導(dǎo)致辭3、參賽選手個(gè)人PPT展示，每人限時(shí)8分鐘，時(shí)間提示方式：用手機(jī)，筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。4、由嘉賓提問，指定選手回答，時(shí)間一小時(shí)三十分鐘5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分組，限時(shí)三十分鐘6、職業(yè)角色模擬，限時(shí)四分鐘7、嘉賓評(píng)分，對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。比賽后期：1、由學(xué)生會(huì)成員打掃會(huì)場(chǎng)，總結(jié)此次活動(dòng)中的不足，避免以后活動(dòng)中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。十。備注：1、準(zhǔn)備擴(kuò)音器2、嘉賓未來齊，應(yīng)核實(shí)情況，盡快通知并確定3、若評(píng)分相等，評(píng)委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡歷進(jìn)行評(píng)分十一、評(píng)分細(xì)則：A、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。B、本次活動(dòng)將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)選，對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性、實(shí)用性大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書「篇五」大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書贊助活動(dòng)意義擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)潛能開發(fā)協(xié)會(huì)在學(xué)校中的影響,豐富校園文化生活,引導(dǎo)協(xié)會(huì)的前進(jìn)方向,為幫助大學(xué)生規(guī)劃美好的職業(yè)規(guī)劃。通過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”大學(xué)生能夠?yàn)橐院蟮穆殬I(yè)應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。由于它的是一個(gè)有意義的大賽，所以吸引了廣大企業(yè)和廣大學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)潛能開發(fā)協(xié)會(huì)得到了校方和廣大畢業(yè)生同學(xué)的支持，學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室給予來了我們大力的支持與關(guān)愛，學(xué)院團(tuán)委的老師對(duì)我們寄予厚望。我們協(xié)會(huì)在學(xué)校中占有重要的地位。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生教職工近7000人，而且協(xié)會(huì)與從化其他八大高校組成聯(lián)盟，學(xué)校之間有著緊密的聯(lián)系，所以對(duì)于貴公司來說是個(gè)難得的消費(fèi)市場(chǎng)。希望通過進(jìn)行本次大賽，一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力，為貴公司在我校贏取更多的消費(fèi)人群。另一方面向社會(huì)各界樹立良好的企業(yè)形象。二、商家的權(quán)利和義務(wù)1、權(quán)利：(1)通過海報(bào)、橫幅及具體活動(dòng)進(jìn)行企業(yè)文化、產(chǎn)品等方面的宣傳;(2)對(duì)活動(dòng)的監(jiān)督、建議權(quán);2、義務(wù)：(1)提供準(zhǔn)確、真實(shí)的商業(yè)、產(chǎn)品介紹信息;(2)提供活動(dòng)所需物品或資金;(3)配合社團(tuán)的安排及相應(yīng)的調(diào)整，以便順利地開展活動(dòng)，取得圓滿成功;(4)提供宣傳橫幅及宣傳單。三、資助補(bǔ)償方案資助商回報(bào)：按贊助內(nèi)容給予回報(bào)(一)贊助內(nèi)容：活動(dòng)所需物品或資金(二)回報(bào)1、資助現(xiàn)金1000-2000元或大賽活動(dòng)用品(1)大賽安排表背面印刷贊助商LOGO、署名。(2)在大賽會(huì)場(chǎng)派發(fā)贊助商的宣傳單張。(3)大賽期間，主持人在臺(tái)上鳴謝贊助商2、資助現(xiàn)金2000-3000元(1)大賽安排表背面印刷贊助商LOGO、