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’新課標·名師導學·新高考第一輪總復習同時測試卷生物(十七)(生態系統及其穩定性、生態環境保護

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時間:60分鐘總分:100分第1頁A第2頁第3頁D第4頁C第5頁B第6頁第7頁B第8頁第9頁B第10頁第11頁D第12頁第13頁B第14頁第15頁C第16頁第17頁B第18頁第19頁D第20頁第21頁B第22頁第23頁B第24頁第25頁D第26頁D第27頁A第28頁第29頁B第30頁C第31頁D第32頁第33頁C第34頁動植物種類繁多,營養結構復雜被分解者利用第35頁調整種間關系,維持生態系統穩定(E1+E2+E3)/E種群基因頻率生殖隔離第36頁第37頁2.2頭·km-22頭·km-2因為乙種動物以甲種植物為食,丙種動物數量增加造成乙種動物數量降低,從而造成甲種植物數量增加大于第38頁第39頁2.46×1082抑制第40頁增強促進減弱能量金字塔營養級第41頁第42頁(生物)群落分解者物質循環和能量流動第43頁排除蚯蚓個體差異對試驗結果影響高于(或“大于”)楊半分解葉葉片種類和分解(腐解)程度(抵抗力)穩定性(或“自我調整能力”)第44頁第45頁消費者生產者互利共生

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