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文檔簡介
湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第1頁
湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫
2025
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、賈平凹的書法很像是由深山老林里那些橫七豎八的粗木棍子組合而成的,但這些棍子不是死木疙瘩,都是有生機、有靈性的,絲毫感覺不到
死板和暮氣。這一點也契合了趙之謙在《章安雜說》中的一段話:“書家有最高境界,古今二人耳。三歲稚子,能見天質(zhì);績學(xué)大儒,必具神
秀。”說到自然的創(chuàng)作,歷史上像顏真卿、徐渭、八大山人等,不管是《祭侄文稿》,還是《墨葡萄》《墨荷圖》,都是這方面的典范。當(dāng)然,
這種自然的創(chuàng)作,是建立在一定功力和學(xué)養(yǎng)之上的,并非沒有藝術(shù)功底,以及沒文化、沒修養(yǎng)之人的隨意涂鴉。
這段文字主要蘊含的道理是:
A.文章本天成,妙手偶得之
B.博觀而約取,厚積而薄發(fā)
C.古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成
D.隨心所欲不逾矩
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出賈平凹的書法作品別有味道,有靈氣。之后引出趙之謙的一段話,隨后又提到自然創(chuàng)作的代表人物,尾句補充
說明自然創(chuàng)作并非隨意涂鴉。故文段為并列結(jié)構(gòu),強調(diào)書法創(chuàng)作要注重自然。D項“隨心所欲不逾矩”指一件事順其自然,凡事
不必過于刻意安排,符合文意,當(dāng)選。
A項,“文章本天成,妙手偶得之”指文章本是不加人工,天然而成的,是技藝高超的人在偶然間所得到的,強調(diào)“妙手偶得”,
即“靈感”的重要性,且論述的是寫文章,而文段強調(diào)“書法”,排除;
B項,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”指在廣博讀書而簡約審慎地取用,在深厚積累之后慢慢地釋放出來,強調(diào)“積累”的重要性,
與文意無關(guān),排除;
C項,“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成”指古人做學(xué)問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就,強調(diào)“堅持學(xué)習(xí)”的重要
性,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】美術(shù)報《藝術(shù)創(chuàng)作還需自然而然》
2、2005年以來,我國國內(nèi)市場銷售穩(wěn)定增長,新的消費熱點持續(xù)升溫,居民消費結(jié)構(gòu)不斷升級。汽車、通訊器材、商品房等一些新的消費熱點
持續(xù)升溫,成為推動經(jīng)濟增長的新興力量。
這段文字表明()。
A.生產(chǎn)的發(fā)展提高了人們的消費水平
B.生產(chǎn)的發(fā)展水平?jīng)Q定人們的消費水平
C.消費拉動了我國經(jīng)濟的發(fā)展
D.對外貿(mào)易為我國經(jīng)濟的發(fā)展提供了動力
《正確答案》
C
《專家解析》
C項,由“一些新的消費熱點持續(xù)升溫,成為推動經(jīng)濟增長的新興力量”可知,文中反映的是消費對生產(chǎn)的影響,即消費拉動了
我國經(jīng)濟的發(fā)展。
3、《拉奧孔》在人物刻畫上有著現(xiàn)實主義的________,宛如真實的人間受難父子,精準(zhǔn)展現(xiàn)了人體肌肉的細微變化,把握住了人物瞬息變化
的動作姿態(tài),不僅真實可信,更抵達了亞里士多德口中希臘藝術(shù)“形式與質(zhì)料的完全統(tǒng)一”。對于觀者而言,這種現(xiàn)實主義也會引起強烈情感共
鳴,喚起對于人類苦難的共情與________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第2頁
A.生動體察
B.細膩悲憫
C.深沉關(guān)切
D.敏銳思索
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“宛如真實的人間受難父子,精準(zhǔn)展現(xiàn)了人體肌肉的細微變化,把握住了人物瞬息變化的動作姿態(tài)”可知,橫線
處詞語應(yīng)體現(xiàn)《拉奧孔》這一現(xiàn)實主義作品在人物刻畫上的特點。A項“生動”意為具有生氣的,可以感動人的,B項“細膩”指
文藝作品的描寫或表演細致入微,D項“敏銳”指感覺靈敏或眼光尖銳,均能體現(xiàn)《拉奧孔》這一現(xiàn)實主義作品在人物刻畫上的
特點,保留。C項“深沉”指深而不外露、程度深、聲音低沉,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“與”可知,橫線處詞語與“共情”并列,體現(xiàn)人類對于苦難的一種情感共鳴。B項“悲憫”意為哀憐,憐憫,與文意
相符,當(dāng)選。A項“體察”意為體驗和觀察,D項“思索”意為反復(fù)思考探索,均與“共情”無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《由<拉奧孔>看希臘化時代藝術(shù)哲學(xué)轉(zhuǎn)向》
4、算法安全與政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全等一并,成為我國總體安全體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而當(dāng)前,算
法泛化能力差、算法自我更新迭代不可控、數(shù)據(jù)質(zhì)量和樣本不足等技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀,導(dǎo)致算法應(yīng)用和產(chǎn)品存在被攻擊、被欺騙、被操縱等多重風(fēng)
險。安全可控是確保算法可信和算法創(chuàng)新的重要前提。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強科技倫理治理的意見》明確指出:“科
技活動應(yīng)客觀評估和審慎對待不確定性和技術(shù)應(yīng)用的風(fēng)險,力求規(guī)避、防范可能引發(fā)的風(fēng)險,防止科技成果誤用、濫用,避免危及社會安全、
公共安全、生物安全和生態(tài)安全”。
這段文字意在說明:
A.算法安全是我國總體安全體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.堅持安全可控是算法治理的核心目標(biāo)
C.堅持透明可釋是算法治理的重要保障
D.科技活動應(yīng)該努力防范風(fēng)險、保障社會安全
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹了算法安全的重要性,接著通過“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,指出“算法應(yīng)用和產(chǎn)品存在被攻擊、被欺騙、被操縱等多重風(fēng)
險”,隨后提出觀點“安全可控是確保算法可信和算法創(chuàng)新的重要前提”,后文通過介紹《關(guān)于加強科技倫理治理的意見》再次
強調(diào)了安全可控的重要性,因此文段意在說明安全可控對于算法治理的重要性,對應(yīng)B項。
A項,“算法安全是我國總體安全體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“堅持透明可釋是算法治理的重要保障”文段并未提及,無中生有,排除;
D項,“科技活動應(yīng)該努力防范風(fēng)險、保障社會安全”缺少文段主題詞“算法”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《多措并舉推進我國算法治理》
5、一個個警示案例,對于廣大黨員干部來說,應(yīng)該是長鳴于耳畔,震撼在心頭的警鐘。然而現(xiàn)實中,一些黨員干部卻壓根沒有入腦入心,“冷
眼旁觀”當(dāng)起了“看客”。在他們看來,一個個鮮活的案例,不過是別人的“故事”。警示教育通過鮮活的反面教材向廣大黨員干部呈現(xiàn)違法亂紀(jì)之
殤,正是滌蕩黨員干部心靈的有效利器。黨員干部倘若以“看客”心態(tài)不嚴(yán)肅、規(guī)范,不自警、自省,不整改、提升,那必然走上違法亂紀(jì)之路,
最終重演別人的“故事”。
這段文字意在強調(diào):
A.警示案例是加強黨員干部廉政教育的重要方式
B.黨員干部要避免走上違法之路重蹈他人覆轍
C.學(xué)會把錯誤變“肥料”吃他人之塹長自己之智
D.黨員干部要入腦入心入行上好警示教育這堂課
《正確答案》
D
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第3頁
《專家解析》
文段開篇指出警示案例對于黨員干部來說應(yīng)該是長鳴的警鐘,之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出問題,即一些黨員干部在接受警示教
育時沒有入腦入心,當(dāng)起了“看客”。然后再次強調(diào)警示教育對黨員干部的重要性,尾句通過反面論證提出對策。故文段重在
強調(diào)黨員干部在接受警示教育時不能充當(dāng)“看客”,要入腦入心入行,對應(yīng)D項。
A項,“是加強黨員干部廉政教育的重要方式”對應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“走上違法之路”對應(yīng)尾句充當(dāng)“看客”的后果,非重點,排除;
C項,缺少文段核心話題“警示教育”,且主體不明確,文段強調(diào)的是黨員干部如何正確對待警示教育,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《接受警示教育當(dāng)摒棄“看客”心態(tài)》
6、從桂林到陽朔,有人比喻為一幅天然的畫卷。尤其是在春雨________的早晨,江面上________著一層輕紗般白蒙蒙的雨絲,遠近的山峰
完全被云和雨遮住了。這時只有細細的雨聲,打著船篷,打著江面,打著岸邊的草和樹。于是,一種令人感覺不到的輕微的聲響,把整個漓江
________得靜極了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.淅瀝籠罩裝點
B.迷蒙浮動襯托
C.淋漓翻騰渲染
D.綿綿凝結(jié)浸潤
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,形容春雨“輕紗般”“白蒙蒙”的景象,A項“淅瀝”是象聲詞,形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等,一般用于描述輕微的雨
聲,B項“迷蒙”形容煙霧彌漫,景物模糊,C項“淋漓”形容濕淋淋往下流滴的樣子,D項“綿綿”意思是微細,形容連續(xù)不斷的樣
子,均符合文段語境,保留。
第二空,搭配“輕紗般白蒙蒙的雨絲”,形容雨絲如輕紗般覆蓋在江面上的景象,突出雨絲的細小、輕盈,A項“籠罩”指廣泛覆
蓋的樣子,B項“浮動”指飄浮移動,均與“輕紗般白蒙蒙的雨絲”搭配恰當(dāng),且符合文段語境,保留。C項“翻騰”一般形容波浪等
上下滾動,與“輕紗般白蒙蒙的雨絲”搭配不當(dāng),排除;D項“凝結(jié)”指氣體遇冷而變成液體,與“輕紗般白蒙蒙的雨絲”搭配不
當(dāng),排除。
第三空,“聲響”在這里以動襯靜,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)反襯之意,B項“襯托”指為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差
別的事物作陪襯,符合文意,當(dāng)選。A項“裝點”指裝飾點綴,通常指裝飾樣貌,一般不用來形容“靜”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《桂林山水》
7、下面句子中,語法結(jié)構(gòu)與其他三句不同的是()。
A.李老師戴上老花鏡看報
B.老張趕驢子到河邊飲水
C.小王騎車到醫(yī)院看叔叔
D.趙師傅找尺子量玻璃
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,李老師分別是“戴上老花鏡”和“看報”兩個動作的主語;C項,小王是“騎車到醫(yī)院”和“看叔叔”兩個動作的主語;D項,“找
尺子”和“量玻璃”的主語都是趙師傅。三項都屬于連動句;B項,“驢子”先是充當(dāng)“趕”的賓語,又充當(dāng)了“飲水”的主語,該句屬
于兼語句。
8、當(dāng)前,全國范圍內(nèi)的古籍?dāng)?shù)據(jù)庫,在建設(shè)中缺少統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范,古籍的呈現(xiàn)、標(biāo)注、檢索等“千庫千樣”,質(zhì)量____________。此外,古
籍是屬于全社會的文化遺產(chǎn),部分圖書館抱有“____________”的思想,共享意識不足,制約古籍的全社會共享。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.參差不齊奇貨可居
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B.各有千秋束之高閣
C.良莠不齊囤積居奇
D.差強人意敝帚自珍
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“在建設(shè)中缺少統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范”“千庫千樣”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)質(zhì)量存在差異,A項“參差不齊”形容水平不一或
很不整齊,C項“良莠不齊”指好的壞的都有,均符合文意,保留。B項“各有千秋”形容各有所長,各有優(yōu)點,與文意無關(guān),排
除;D項“差強人意”指大致上能令人滿意,文段未體現(xiàn)古籍?dāng)?shù)據(jù)庫質(zhì)量令人滿意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“共享意識不足,制約古籍的全社會共享”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)部分圖書館不共享古籍,A項“奇貨可居”指把少有
的貨物囤積起來,等待高價出售,也比喻拿某種專長或獨占的東西作為資本,等待時機,以撈取名利地位,置于此處可體現(xiàn)
部分圖書館拒絕共享古籍,符合文意,當(dāng)選。C項“囤積居奇”指商人囤積大量商品,等待高價出賣,牟取暴利,文段未體現(xiàn)這
些圖書館想通過古籍牟利,僅說明其共享意識不足,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日報《激活中華典籍的“數(shù)字生命”——對我國古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)的調(diào)查與思考》
9、文旅開發(fā)需注重對古鎮(zhèn)自然環(huán)境的呵護,避免簡單其他文旅項目大廣場、大草坪、大展館等設(shè)計,應(yīng)當(dāng)留住古鎮(zhèn)清幽、古樸的歷史風(fēng)貌,而
大規(guī)模遷移原住居民、過度引入商業(yè)設(shè)施的開發(fā)模式,已經(jīng)讓眾多注重旅游體驗的游客“用腳投票”,尤當(dāng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.移植引以為戒
B.復(fù)制居安思危
C.參考防微杜漸
D.借鑒慎之又慎
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“應(yīng)當(dāng)留住古鎮(zhèn)清幽、古樸的歷史風(fēng)貌”和“簡單”提示可知,橫線處應(yīng)表達文旅開發(fā)不能簡單、盲目、不經(jīng)思考地
照抄、挪用其他項目的設(shè)計之意,A項“移植”指把幼苗拔起種在田地里,可引申理解為直接挪用,B項“復(fù)制”指仿原樣品制
造,均可體現(xiàn)直接照抄之意,符合文意,保留。C項“參考”指參證有關(guān)材料來幫助研究和了解,D項“借鑒”指把別的人或事當(dāng)
鏡子,對照自己,以便吸取經(jīng)驗或教訓(xùn),均側(cè)重于學(xué)習(xí)經(jīng)驗、汲取別人的優(yōu)點之意,并非直接照搬,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“大規(guī)模遷移原住居民、過度引入商業(yè)設(shè)施的開發(fā)模式,已經(jīng)讓眾多注重旅游體驗的游客‘用腳投票’”可知,這些
開發(fā)模式無法吸引游客,帶來了嚴(yán)重的后果,故橫線處應(yīng)表達應(yīng)當(dāng)避免類似的開發(fā)模式之意,A項“引以為戒”指把過去犯錯誤
的教訓(xùn)拿來作為警戒,避免重犯,符合文意,當(dāng)選。B項“居安思危”指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備,側(cè)重在問題發(fā)生之前
要有憂患意識,而文段該問題已經(jīng)發(fā)生了,故與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國青年報《古鎮(zhèn)旅游何時不再“抄作業(yè)”》
10、思政課講授是一種德育敘事,這種敘事要有合適的________,即教學(xué)話語。思政課教師通常把教材作為教學(xué)基本依據(jù),但這還遠遠不
夠。在教學(xué)中,如果僅從教材出發(fā),就容易出現(xiàn)“____________”的現(xiàn)象。講好思政課,需要有一個從教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換過程,根據(jù)
教學(xué)實際需要,實現(xiàn)教學(xué)話語有效________,不僅要善于用學(xué)術(shù)話語講好政治,還要善于用日常話語講透理論。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.方式人云亦云延伸
B.載體照本宣科轉(zhuǎn)化
C.主體生搬硬套擴充
D.手段買櫝還珠匹配
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“敘事”,且根據(jù)“即教學(xué)話語”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)以合適的方法進行敘事,A項“方式”指說話做事所采取的方法
和形式,B項“載體”泛指能夠承載其他事物的事物,D項“手段”指為達到某種目的而采取的具體方法,均符合文意,保留。C
項“主體”指事物的主要部分,哲學(xué)上指有認(rèn)識和實踐能力的人,文段中教學(xué)話語并非思政課的主要部分,且與“敘事”搭配不
當(dāng),排除。
第二空,雙引號提示形象化表達,根據(jù)“思政課教師通常把教材作為教學(xué)基本依據(jù),但這還遠遠不夠。在教學(xué)中,如果僅從教
材出發(fā)”“根據(jù)教學(xué)實際需要”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)照著教材生硬教學(xué),未能結(jié)合客觀實際,B項“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章
或稿子宣讀,形容不能靈活運用,符合文意,保留。A項“人云亦云”指人家說什么自己也跟著說什么,形容沒有主見,置于此
處即使通過雙引號的形象化表達也未能體現(xiàn)“教材”的特點,排除;D項“買櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當(dāng),與文意不符,排
除。
第三空,代入驗證,根據(jù)“需要有一個從教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換過程”“不僅要善于用學(xué)術(shù)話語講好政治,還要善于用日常
話語講透理論”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)話語有所變化,B項“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《守正創(chuàng)新,講好新時代思政課》
11、制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,服務(wù)要素滲透到制造各個環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)
視角、使用視角、功能視角、實現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實體活動交互的技術(shù)體系,有針對性地提出了生態(tài)位驅(qū)動、供應(yīng)鏈
驅(qū)動、大數(shù)據(jù)驅(qū)動、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系,深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)
用,為數(shù)字經(jīng)濟中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
如果這是一篇論文的摘要,那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是:
A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機制
B.四輪驅(qū)動下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系
C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用
D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,并由此形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。隨后指出本文從工業(yè)互
聯(lián)網(wǎng)的多重視角,建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實體活動交互的技術(shù)體系,提出了多要素驅(qū)動的制造與服務(wù)融合方
法,尾句作進一步闡釋,指出基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系帶來了諸多利好。故文段主要討論的話題為“工業(yè)互
聯(lián)網(wǎng)”與“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,對應(yīng)D項。
A、B兩項,均缺少文段核心話題“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”,排除;
C項,強調(diào)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在智能制造中的應(yīng)用,缺少文段另一核心話題“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】萬方智搜《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)》
12、時下的兒童美術(shù)教育機構(gòu)多到________,少兒美術(shù)考級也高溫不下。很多作品一看就透著訓(xùn)練的________,背后的模式大同小異,形
成了某種標(biāo)準(zhǔn)化的東西。這其實對于小朋友的想象力是一種________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.井噴印記囚禁
B.失衡標(biāo)記桎梏
C.泛濫痕跡束縛
D.充溢蹤跡限制
《正確答案》
C
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第6頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“少兒美術(shù)考級也高溫不下”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)兒童美術(shù)教育機構(gòu)較多之意,且感情色彩偏消極。A項“井噴”指
火爆、熱門,C項“泛濫”比喻壞事壞思想任意流傳擴散,均符合文意,保留。B項“失衡”指失去平衡,文段并未提及兒童美術(shù)
教育機構(gòu)發(fā)展失衡,與文意無關(guān),排除;D項“充溢”指充滿、洋溢、富足,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)“背后的模式大同小異,形成了某種標(biāo)準(zhǔn)化的東西”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)很多作品可以看出受過統(tǒng)一訓(xùn)練之意。A
項“印記”指痕跡,C項“痕跡”指事物留下的印跡,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種訓(xùn)練限制了小朋友的想象力之意。C項“束縛”指使受約束限制,使停留在狹窄的范
圍內(nèi),符合文意,當(dāng)選。A項“囚禁”指關(guān)押,拘禁,與“想象力”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《少兒美術(shù)作品究竟因何而可貴》
13、很多人都有對未知的好奇,對神秘事物的向往,現(xiàn)實中卻沒有膽量嘗試,這般現(xiàn)實下,廢墟探險直播____________。但是,探險直播的
運行也要守住法律________。現(xiàn)實中,一些主播或是沒有法律意識,或是法律意識淡薄,為了烘托恐怖氣氛,裝神弄鬼,游走在法律邊緣。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.異軍突起共識
B.隨行就市底線
C.應(yīng)運而生紅線
D.水到渠成原則
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達出現(xiàn)之意。A項“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子崛起,C項“應(yīng)運而
生”原指順應(yīng)天命而降生,后泛指隨著某種形勢而產(chǎn)生,均符合文意,保留。B項“隨行就市”指按市場行情行事,與文意無
關(guān),排除;D項“水到渠成”指水一流到,溝渠自然形成,比喻條件具備,事情就會成功,與文意不符,排除。
第二空,搭配“守住”“法律”,根據(jù)文意可知,橫線處表達要在法律約束下進行之意。C項“紅線”指貫穿始終的正確思想,置于
此處可體現(xiàn)在法律約束下進行之意,且與“守住”“法律”均搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項“共識”指一個社會不同階層、不同利益的人所
尋求的共同認(rèn)識、價值、理想,多搭配“形成”“達成”等,與“守住”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《廢墟不是無主之地,更不是直播探險的狂歡之地》
14、____________________。牢記改革永遠在路上、改革之路無坦途,持續(xù)深入推進改革創(chuàng)新,推動司法工作質(zhì)量變革、效率變革、動力
變革,讓公平正義更好更快實現(xiàn)。堅持加強頂層設(shè)計和尊重基層首創(chuàng)相結(jié)合,堅持全面推進和抓住重點相結(jié)合,更加注重改革政策落實、成果
轉(zhuǎn)化、機制固定,更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,打好“組合拳”,不斷提升人民群眾獲得感和滿意度。主動擁抱現(xiàn)代科技,強化互聯(lián)
網(wǎng)思維,牢牢把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革重大機遇,充分運用現(xiàn)代科技成果,推動人民司法實現(xiàn)數(shù)字時代的換道超車。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.自下而上謀改革,自下而上勇創(chuàng)新
B.改革使智慧法院創(chuàng)新成果發(fā)揮有效作用
C.改革創(chuàng)新是司法適應(yīng)未來發(fā)展的必由之路
D.我國互聯(lián)網(wǎng)司法將從技術(shù)領(lǐng)先邁向規(guī)則引領(lǐng)
《正確答案》
C
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第7頁
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需要總領(lǐng)全文。后文首先指出要牢記改革永遠在路上、改革之路無坦途,接著強調(diào)改革創(chuàng)新才能推動
司法工作變革,從而實現(xiàn)公平正義,接下來詳細介紹了應(yīng)如何推動司法改革,從而提升人民群眾獲得感和滿意度,同時推動
人民司法實現(xiàn)數(shù)字時代的換道超車,故后文介紹的是改革創(chuàng)新對于司法工作的必要性,對應(yīng)C項。
A項,“自下而上謀改革,自下而上勇創(chuàng)新”體現(xiàn)的是基層對于改革的重要性,而后文介紹的是改革創(chuàng)新對于司法工作的必要
性,“自下而上”文段并未體現(xiàn),且缺少核心話題“司法”,無法銜接,排除;
B項,“智慧法院創(chuàng)新成果”后文并未體現(xiàn),無法銜接,排除;
D項,“技術(shù)領(lǐng)先邁向規(guī)則引領(lǐng)”側(cè)重的是從技術(shù)到規(guī)則的轉(zhuǎn)變,后文并未體現(xiàn),無法銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《改革創(chuàng)新,讓與時俱進、攻堅克難成為不竭動力》
15、經(jīng)濟學(xué)應(yīng)具有倫理的方法,倫理學(xué)也可引進經(jīng)濟學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進,是由人們的經(jīng)
濟行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中,人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識和技術(shù)水平,也取決于是否肯于奉獻的道德水
平。
這段文字旨在告訴我們()。
A.經(jīng)濟學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處
B.經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系,相互引進的
C.經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系
D.經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的
《正確答案》
A
《專家解析》
由“倫理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進,是由人們的經(jīng)濟行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的”可
知,文段主要說明經(jīng)濟學(xué)與倫理學(xué)的相通之處。因此答案選A。
16、君子之德要求堅守正道、深明大義、矢志不移,乃至,不為各種威逼利誘所降服。這就是孟子所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,
威武不能屈,此之謂大丈夫”。君子要講和諧,但不能隨波逐流,更不能。《中庸》所謂“君子和而不流”,就是指在大是大非面前不能
有絲毫含糊。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.以身殉道人云亦云
B.殺身成仁口是心非
C.視死如歸沆瀣一氣
D.舍生取義同流合污
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“乃至”可知,橫線處詞語與“堅守正道,深明大義,矢志不移”意思相近且程度更重,A項“以身殉
道”、B項“殺身成仁”、D項“舍生取義”均指為了正義犧牲生命,均可與前文構(gòu)成遞進。C項“視死如歸”形容不怕犧牲生命,體
現(xiàn)不出堅守道義的含義,故與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“更”可知,橫線處詞語與“隨波逐流”意思相近且程度更重,“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判
斷是非的能力,只能隨著別人走。D項“同流合污”多指跟著壞人一起做壞事,可與“隨波逐流”構(gòu)成遞進,當(dāng)選。A項“人云亦
云”指沒有主見,只會隨聲附和;B項“口是心非”指口所言說的與心中所思想的不一致,均無法體現(xiàn)出程度的加重,排除A、B
兩項。
故正確答案為D。
【文段出處】《大家手筆:弘揚君子之德》
17、①地外天體水一直是月球和深空探測的重要內(nèi)容
②無論在月球表面還是月球樣品中都沒有發(fā)現(xiàn)水存在的明顯證據(jù)
③水是生命活動賴以維持的基礎(chǔ),也是揭示太陽系天體形成演化過程的重要依據(jù)
④但一些研究者的探測結(jié)果表明月球是一個極其干燥的天體
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⑤月球水的探測卻經(jīng)歷了漫長曲折的過程
⑥有人認(rèn)為月球永久陰影極區(qū)的低溫環(huán)境有助于保存水冰
將上述文字重新排序,最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.③①⑤⑥④②
B.①③⑤④②⑥
C.③①⑤④②⑥
D.①⑤⑥③④②
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項,判斷首句,①句介紹了地外天體水,③句介紹了水的定義,按照邏輯順序,應(yīng)先給“水”下定義,再介紹“地外天體
水”,故③在①前面,排除B、D項。
觀察發(fā)現(xiàn),④句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,指出月球干燥,轉(zhuǎn)折前后語意相反,⑥句指出月球永久陰影極區(qū)有助于保存水冰,
轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞捆綁,故⑥④相連,排除C項,A項當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《月表太陽風(fēng)成因水的研究現(xiàn)狀和意義》
18、①劉詵在《與揭曼碩學(xué)士書》中批評當(dāng)時詩壇的弊病,認(rèn)為整個詩壇都因襲李杜之作而缺乏創(chuàng)造。
②李東陽曾在評價元詩時指出:“元詩淺,去唐卻近。”
③在元代復(fù)古思潮中,唐詩成為元代詩人普遍取法的對象。
④在宗唐的大背景下,李白和杜甫被推舉為元前詩人杰出的代表。
⑤元人崇杜問題向為學(xué)者所重,而元人對李白的接受與評價,論者寥寥。
⑥劉詵的批評恰說明元人對李杜的推崇。
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。
A.③②④①⑥⑤
B.②③①⑥⑤④
C.①⑥③②④⑤
D.④③①⑥②⑤
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項,確定首句。①句論述劉詵指出詩壇模仿李杜缺乏創(chuàng)造的問題,②句論述李東陽對于元代詩歌的評價,③句指出元
代詩人普遍取法唐詩的現(xiàn)象,④句指出元代詩人推崇李杜的現(xiàn)象。根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先指出③句元代詩人普遍取法唐詩的觀
點,再具體通過②句李東陽的話佐證這一觀點,故③句應(yīng)在②句之前,排除B項。④句指出“在宗唐的大背景下”故應(yīng)先說元代
詩人“宗唐”再進一步指出具體學(xué)習(xí)唐代詩人中的誰,故③句也應(yīng)在④句之前,排除D項。
進一步尋找線索,④句引出元代詩人推崇效法李杜的話題,①⑥兩句為對此話題的具體展開論述,應(yīng)在④句之后論述,排除C
項。
故正確答案為A。
【文段出處】《元代詩人對李白的推崇》
19、江南,說不盡。只有一個江南,但江南有無數(shù)個。它是一個復(fù)雜的集合體——地理的、歷史的、社會的、經(jīng)濟的和文化的江南的同構(gòu)
和相互糾纏。從蠻夷之地到人間天堂,從單純的地理空間演化為人文社會空間,它是一個在現(xiàn)實時空中不斷形變的有形物質(zhì)空間,也是一個在
歷史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)的精神空間。
依次填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.面容塑造
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B.面相修正
C.面孔重塑
D.相貌改寫
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“它是一個復(fù)雜的集合體”“它是一個在現(xiàn)實時空中不斷形變的有形物質(zhì)空間”可知,橫線處詞語需表示江南有多種
表現(xiàn)形式,A項“面容”指容貌,面貌或外觀,B項“面相”指相貌,泛指事物的形象,C項“面孔”指臉,容貌,均符合文意,保
留。D項“相貌”指人的面部長的樣子,與“江南”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“精神空間”,并根據(jù)“不斷形變”“在歷史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)”可知,橫線處詞語應(yīng)表達江南的精神空間
不斷變化的意思,C項“重塑”指重新塑造,與“精神空間”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項“塑造”指用語言文字等藝術(shù)手段描
寫人物形象,無法體現(xiàn)出“不斷變化”的意思,排除;B項“修正”指改正,修改使正確,文段無對錯之分,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中華讀書報《指認(rèn)與重述:人文江南的精神史》
20、①注冊商標(biāo)是拿來用的,不是搶來倒賣的,把國家商標(biāo)制度當(dāng)成撈偏門工具的,絕不能縱容
②如今的商標(biāo)注冊卻被一些人帶上了邪道,搶注商標(biāo)儼然成了一個灰色產(chǎn)業(yè)
③商標(biāo)是市場主體提供商品或服務(wù)的“身份標(biāo)識”,是其參與市場競爭的有力手段
④個別企業(yè)、個人通過搶注,把熱點事件占為己有,卻只注冊,不使用,待價而沽
⑤相對于前些年,中國企業(yè)的商標(biāo)注冊意識普遍不強
⑥有的則是手握疑似商品通用名、描述商品特征、原材料的商標(biāo),企圖利用手中商標(biāo)作為壟斷工具
將以上6個句子重新排列,語序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.①③④⑥⑤②
B.①⑤②③④⑥
C.③⑤②④⑥①
D.③①②④⑥⑤
《正確答案》
C
《專家解析》
觀察選項,對比首句,①句指出注冊商標(biāo)是拿來用的,不是搶來倒賣的,③句對商標(biāo)下定義,按照邏輯順序,應(yīng)先引出話題
再展開論述,故③句適合作首句,排除A、B兩項。
對比C、D兩項,觀察發(fā)現(xiàn),②句論述的是如今的商標(biāo)注冊亂象,⑤句論述的是前些年我國企業(yè)的商標(biāo)注冊意識普遍不強,按
照時間順序②句應(yīng)在⑤句之后,排除D項,鎖定C項。
故正確答案為C。
【文段出處】澎湃新聞《惡意注冊商標(biāo),絕不縱容》
21、情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠大于社會環(huán)境
因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個人情商培養(yǎng)的過程中,智商也會自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。
本段文字意在說明()。
A.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的
B.情商的提高可以促進智商的發(fā)展
C.智商主要受社會環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)
D.情商能有力地補充一個人智商的不足
《正確答案》
B
《專家解析》
文段前幾句說明了情商和智商會受遺傳因素和環(huán)境因素的影響,最后一句是文段的重點句,即“情商的提高可以促進智商的發(fā)
展”。
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22、生活中有些人對自己唱歌跑調(diào)、五音不全感到難為情。其實,唱歌找不著調(diào)也是一種病,稱為“失歌癥”,就是人對音高的感受力非常弱。
人的右腦掌管著想象、顏色、音樂等功能,遺傳基因等方面的原因會導(dǎo)致人右腦中負責(zé)處理音樂的區(qū)域產(chǎn)生對于音高識別的障礙。人說話是由
位于左腦的語言中樞控制,但是在唱歌時就變成由右腦負責(zé)處理音樂的區(qū)域來控制了。有科學(xué)家認(rèn)為,唱歌跑調(diào)卻不自知主要是因為聽力中樞
和右腦中負責(zé)音樂的區(qū)域溝通混亂造成的。另外,在大腦中,人對音樂中音高部分的處理可能與空間認(rèn)知能力有關(guān)。對自己唱歌跑調(diào)渾然不知
的人,其空間處理能力一般都比較差。
下列說法不符合文意的是:
A.人們對音高的識別能力或與遺傳基因有關(guān)聯(lián)
B.左右腦結(jié)構(gòu)混亂導(dǎo)致人唱歌跑調(diào)而不自知
C.唱歌跑調(diào)不自知的人空間處理能力往往較弱
D.人唱歌和說話由大腦兩個不同的區(qū)域控制
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,根據(jù)“遺傳基因等方面的原因會導(dǎo)致人右腦中負責(zé)處理音樂的區(qū)域產(chǎn)生對于音高識別的障礙”可知,表述正確,排除;
B項,根據(jù)“唱歌跑調(diào)卻不自知主要是因為聽力中樞和右腦中負責(zé)音樂的區(qū)域溝通混亂造成的”可知,“左右腦結(jié)構(gòu)混亂”表述錯
誤,當(dāng)選;
C項,根據(jù)“對自己唱歌跑調(diào)渾然不知的人,其空間處理能力一般都比較差”可知,表述正確,排除;
D項,根據(jù)“人說話是由位于左腦的語言中樞控制,但是在唱歌時就變成由右腦負責(zé)處理音樂的區(qū)域來控制了”可知,表述正
確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《為何有人唱歌總跑調(diào)》
23、近期各地陸續(xù)出臺了全面推進鄉(xiāng)村振興的實施方案和各項政策,但有了政策支持并不意味著可以____________、守株待兔。有些鄉(xiāng)村比
較偏遠,發(fā)展也較為落后,要想在鄉(xiāng)村建設(shè)中____________,就必須想辦法,或________生態(tài)人文資源,或打造特色產(chǎn)業(yè),在探索自身優(yōu)
勢上下足功夫。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.緣木求魚異軍突起整合
B.坐收漁利有所作為尋找
C.不勞而獲嶄露頭角匯集
D.坐享其成脫穎而出挖掘
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,頓號表示并列,所填成語應(yīng)該和“守株待兔”意思相近,“守株待兔”比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理,C
項“不勞而獲”意思是自己不勞動而占有別人的勞動成果,D項“坐享其成”比喻自己不出力而享受別人取得的成果,均體現(xiàn)出不
努力而獲得成功的含義,保留。A項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對,不可能達到目的,沒有體現(xiàn)出不努力而獲得成功的含
義,排除;B項“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利,文段沒有體現(xiàn)出利用別人矛盾而獲利,排除。
第二空,根據(jù)文段可知,有些鄉(xiāng)村需要通過自身的努力,在鄉(xiāng)村建設(shè)中把自己凸顯出來,C項“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才
能和本領(lǐng),D項“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來,均符合文意,保留。
第三空,由“探索自身優(yōu)勢”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)探索、尋找的含義,D項“挖掘”比喻把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理
揭示出來,符合文意,當(dāng)選。C項“匯集”指使聚集在一起,體現(xiàn)的是由少變多,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《全面推進鄉(xiāng)村振興落地多地陸續(xù)公布政策細節(jié)》
24、最近,來自澳大利亞的科研人員發(fā)明了一種量子顯微鏡,其主要成功之處在于,它能夠跨越傳統(tǒng)光基顯微鏡的“硬障礙”。通常,傳統(tǒng)的光
學(xué)顯微鏡會在被觀察的生物樣本上聚焦照明光線,強大的光源使研究人員能夠更細致地看到細胞,但這種方法存在一個根本性限制:
____________________。但是,該團隊已經(jīng)找到了克服該問題的方法:他們使用了帶有兩個激光光源的顯微鏡,并借助一種特殊設(shè)計的晶
體“擠壓”其中一束光線,在“擠壓”時引入量子糾纏,以此降低了光束的強度,從而在精確成像的同時還會保留細胞的完整性和活性。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
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A.光源提供的光束強度無法持續(xù)性加強
B.強大的光源觀察到的細胞成像不夠精確完整
C.只能顯示其他方式無法揭示的生物結(jié)構(gòu)細節(jié)
D.在某一時刻,足夠明亮的光線會破壞細胞活性
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線在中間,起承上啟下的作用。根據(jù)橫線前“根本性限制”、橫線后“克服該問題”可知,橫線處要體現(xiàn)出傳統(tǒng)的光學(xué)顯微鏡存
在的問題,根據(jù)后文可知,解決的問題為“降低了光束的強度,從而在精確成像的同時還會保留細胞的完整性和活性”,則橫
線處體現(xiàn)出存在的問題應(yīng)為光束的強度過強會破壞細胞活性,D項可以體現(xiàn)這一問題,當(dāng)選。
A項,根據(jù)橫線后“降低了光束的強度”可知,該限制并不是要持續(xù)性加強光束強度,而是無法解決光束強度與細胞活性之間的
矛盾,與文意不符,排除;
B項,“強大的光源觀察到的細胞成像不夠精確”與橫線前“能夠更細致地看到細胞”語義矛盾,排除;
C項,未體現(xiàn)“光束強度”這一話題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《量子顯微鏡可詳細觀察活細胞細節(jié)》
25、人工智能對于比較格式化的文本,如商務(wù)材料、律師函件、新聞報道等能夠“____________”,或起碼八九不離十。但面對小說、散文等
無法依據(jù)固定格式炮制的文本,人工智能往往“____________”。即便是頗有收獲的詩歌“創(chuàng)作”領(lǐng)域,人工智能在現(xiàn)代詩與舊體詩的田壟,也
是兩種不同的長勢和景致。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.有的放矢甘拜下風(fēng)
B.張弛有度茫然若失
C.手到擒來手足無措
D.舉重若輕泥古不化
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“或起碼八九不離十”可知,橫線處成語強調(diào)人工智能在格式化文本方面能夠做得很好,C項“手到擒來”比喻做事
有把握,不費力就做好了,D項“舉重若輕”指舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西,比喻能力強,能夠輕松地勝任繁重的工作
或處理困難的問題,均符合文意,保留。A項“有的放矢”比喻說話做事有明確的目的性和針對性,與文意無關(guān),排除;B項“張
弛有度”通常用來形容一個人比較會生活,兼顧嚴(yán)肅活潑,該工作的時候工作,該休息的時候休息,瀟灑自如,與文意無關(guān),
排除。
第二空,“但”表轉(zhuǎn)折,故橫線處所在句子強調(diào)人工智能在無固定格式炮制的文本上表現(xiàn)不佳,C項“手足無措”指手腳不知放到
哪兒好,形容舉動慌張,或無法應(yīng)付,體現(xiàn)了人工智能無法輕松應(yīng)對無固定格式炮制的文本,當(dāng)選。D項“泥古不化”指拘泥于
古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《就像一個登山者,身手矯健卻又天生恐高——我看人工智能文藝創(chuàng)作》
26、一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的。傳統(tǒng)文化的________并非新現(xiàn)象,而是持續(xù)多年的大趨勢。其中,既有頂層設(shè)
計上的綿綿用力,也有層出不窮的文化類節(jié)目的積極助攻。伴隨著傳統(tǒng)文化日益煥發(fā)出新的時代風(fēng)采,公眾對傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)
展的期待也____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.興旺隨行就市
B.蓬勃與日俱增
C.勃興水漲船高
D.繁榮應(yīng)運而生
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第12頁
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“文化興盛”“既有頂層設(shè)計上的綿綿用力,也有層出不窮的文化類節(jié)目的積極助攻”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)
出興盛之意,C項“勃興”指蓬勃興起,D項“繁榮”指事業(yè)蓬勃發(fā)展,均符合文意,保留。A項“興旺”形容事業(yè)或經(jīng)濟狀況昌盛發(fā)
達、生機蓬勃,一般與“國家、事業(yè)”等搭配,與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除;B項“蓬勃”指繁榮、旺盛,一般不直接形容傳統(tǒng)
文化,應(yīng)表述為“傳統(tǒng)文化蓬勃發(fā)展”,置于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“伴隨著傳統(tǒng)文化日益煥發(fā)出新的時代風(fēng)采,公眾對傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的期待”可知,橫線處所
填成語表達伴隨著傳統(tǒng)文化發(fā)展得越來越好,公眾的期待也在提高之意,C項“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借基礎(chǔ)的提高而
增長提高,符合文意,當(dāng)選。D項“應(yīng)運而生”形容適應(yīng)時機而產(chǎn)生,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從“大美中華”中汲取溫潤人心的力量》
27、石縫里________出綠油油的芭茅與蕨菜,一丘丘梯地彎彎曲曲地向兩邊伸展。地里的藥苗正蓬勃地生長。山風(fēng)拂過來,黃精、白芨、虎
杖、射干、金銀花,在風(fēng)中________,身姿曼妙。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.鉆搖曳
B.穿招搖
C.拱閃耀
D.冒閃爍
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“石縫”,A項“鉆”、B項“穿”、C項“拱”、D項“冒”均能形容植物從石縫中生長出來,保留。
第二空,搭配“風(fēng)中”,A項“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動的樣子,搭配恰當(dāng),當(dāng)選;B項“招搖”指張揚炫耀以引人注意,感情
色彩偏消極,文段“蓬勃地生長”“身姿曼妙”體現(xiàn)出積極的感情色彩,與文段感情色彩不符,排除;C項“閃耀”指光亮動搖不
定、D項“閃爍”指光亮晃動不定、忽明忽暗,文中并非搭配光亮,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《藥香滿山坡(遇見)》
28、從發(fā)展機會看,由于不同區(qū)域基礎(chǔ)資源和數(shù)字資本________不同,東西部和城鄉(xiāng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展差異顯著,經(jīng)濟越發(fā)達的省份數(shù)字經(jīng)濟越
活躍,數(shù)字經(jīng)濟占GDP的比重越高。從發(fā)展________看,數(shù)字經(jīng)濟紅利分配格局呈現(xiàn)出城市多、農(nóng)村少,東部多、中西部少的局面,這些都
加劇了區(qū)域發(fā)展不平衡問題。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.秉性歷程
B.素質(zhì)成效
C.稟賦結(jié)果
D.條件趨勢
《正確答案》
C
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第13頁
《專家解析》
第一空,與“基礎(chǔ)資源”和“數(shù)字資本”搭配,C項“稟賦”指所具有的智力、體魄、能力等素質(zhì)或者天賦,與“基礎(chǔ)資源”和“數(shù)字資
本”搭配得當(dāng),保留;D項“條件”指事物所具備或處于的狀況,在文中指“基礎(chǔ)資源和數(shù)字資本”的實際情況,符合語境,保留。
A項“秉性”指性格,置于此處搭配不當(dāng),排除;B項“素質(zhì)”指事物本來的性質(zhì)以及其品質(zhì)、質(zhì)量等,與“基礎(chǔ)資源”和“數(shù)字資
本”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線后“數(shù)字經(jīng)濟紅利分配格局呈現(xiàn)出······的局面”,可知橫線處詞語是從發(fā)展成效的角度進行介紹,C項“結(jié)
果”指成就、成果,符合文意,當(dāng)選。D項“趨勢”意思是事物或局勢發(fā)展的動向,后文所述為現(xiàn)狀,并非未來的走向,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《推動數(shù)字中國建設(shè)實現(xiàn)包容發(fā)展》
29、中國空間站名為“天宮”,是一個長期在近地軌道運行的空間實驗室。這個極具中國的名字,不僅蘊含了希望航天員在太空工作生活得
更為的愿望,更著中國人遨游太空的浪漫情懷和不懈探索的精神。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.韻味舒適寄寓
B.意蘊舒服涵蓋
C.特色愜意象征
D.智慧適意承載
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語意在表達“天宮”這一名字極具中國傳統(tǒng)文化特點。A項“韻味”指情趣、趣味,B項“意
蘊”指內(nèi)在的意義、含義,C項“特色”指事物所表現(xiàn)的獨特的色彩、風(fēng)格,均符合文意,保留。D項“智慧”指聰明才智,文中并
非表達這個命名體現(xiàn)了聰明才智,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“蘊含了希望航天員在太空工作生活得更為······的愿望”可知,橫線處所填詞語意在表達希望航天員生活得較為
滿意。A項“舒適”指舒服安適,B項“舒服”指身心感到輕松愉快,C項“愜意”形容心情感到愉快暢快,愉悅、舒暢,均符合文
意,保留。
第三空,搭配“情懷”和“精神”,且由文意可知,“天宮”這一名字體現(xiàn)著“浪漫情懷和不懈探索的精神”。A項“寄寓”指寄托,即把
理想、希望、感情放在(某人身上或某種事物上),符合文意,當(dāng)選。B項“涵蓋”指包容,覆蓋,無法準(zhǔn)確表達出“天宮”這一
名字與“情懷”“精神”之間的關(guān)系,與文意不符,排除;C項“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義,如“玫瑰花象征著愛情”,不
能將“名字”這一抽象概念作為主語進行搭配,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】安化縣人民政府網(wǎng)《天宮空間站——太空閃耀中國智慧》
30、在極早期宇宙,有一段高速膨脹的時期,暴脹是由一種被稱作暴脹子場的勢能推動的。在很短的時間內(nèi),宇宙突然脹大到可以包容今天人
類所看到的以及更多無法看到但存在的一切的尺度。空間的彎曲被抹平了,暴脹子場中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴
脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱,而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性,為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。
這段文字意在說明:
A.宇宙的產(chǎn)生與形成
B.量子的漲落與膨脹
C.物質(zhì)多樣性的起源
D.暴脹子衰變的過程
《正確答案》
A
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第14頁
《專家解析》
文段開篇指出極早期的宇宙存在一段高速膨脹的時期,引出宇宙的暴脹,之后論述了暴脹的過程,尾句進一步指出暴脹子衰
變之后為宇宙中各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子,故文段論述的是暴脹導(dǎo)致了宇宙的產(chǎn)生與形成,即宇宙是如何產(chǎn)生與形成
的,對應(yīng)A項。
B項錯誤,“量子的漲落與膨脹”僅為宇宙形成過程中的一個方面,表述片面,排除;
C項錯誤,“物質(zhì)多樣性的起源”非重點,文段談?wù)摰氖怯钪娴男纬蛇^程,該項未提及“宇宙”這一核心話題,排除;
D項錯誤,“暴脹子衰變的過程”非重點,該項未提及宇宙的形成這一結(jié)論,排除。
故正確答案為A。
31、2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ一1”的細菌可以在富砷少磷的實驗環(huán)境中茁壯生
存。研究人員稱,這種細菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為生命法則已被推翻。然而,最近的研究否定了
這個結(jié)論。雖然這種細菌確實可以存活于2010年實驗所描述的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時實驗中的數(shù)量還要少時,“GFAJ一1”細菌就
無法存活。此外,在“GFAJ一1”細菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在。可見這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過需求量極少而已。
文中的“生命法則”是指()。
A.DNA不可能被改寫
B.生命依賴于特定環(huán)境
C.磷是生命不可或缺的
D.喜砷生命同樣需要磷
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出“生命法則”認(rèn)為“GFAJ-1”細菌將砷元素取代磷元素,因而改寫了自己的DNA,使得生命法則被推翻;接著指
出“這個結(jié)論”即“生命法則已被推翻”是錯誤的,即生物生存同樣需要磷元素。意在強調(diào)細菌不能將砷取代磷,進而“DNA也就
不可能被改寫”。即“生命法則”是指DNA不可能被改寫。因此C項正確。
32、在學(xué)界,以南瓜為代表的蔬菜作物,其受重視程度雖不及糧食作物,但其作用卻不能。南瓜來自遙遠的美洲大陸,在最近幾百年,北上南
下,東突西進,“”,迅速地深入到中國的幾乎每個角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋后,都不難發(fā)現(xiàn)它的身影。它影響了我們的生
活,也在一定程度上影響了歷史的進程。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.棄若敝屣無微不至
B.不以為意老馬識途
C.置之度外見縫插針
D.等閑視之左右逢源
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“作用”,且根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,前后語義相反,前文提及“其受重視程度雖不及糧食作物”,故后文應(yīng)體現(xiàn)作用
不能被小覷之意。B項“不以為意”指不放在心上,表示不重視,D項“等閑視之”指當(dāng)作平常的人或事物看待,均符合文意,保
留。A項“棄若敝屣”比喻毫不可惜地拋棄掉,與“作用”搭配不當(dāng),且程度過重;C項“置之度外”指把生死、利害放在考慮的范圍
之外,與文意無關(guān),排除。
第二空,橫線處引號起形象表達的作用,根據(jù)“迅速地深入到中國的幾乎每個角落,從鄉(xiāng)村到城市,從田間地頭到房前屋
后”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)南瓜流傳范圍廣泛,影響面寬的含義。D項“左右逢源”比喻做事得心應(yīng)手,處處順利,置于此處可與前
文“北上南下”、“東突西進”構(gòu)成并列,從多角度體現(xiàn)南瓜的普及推廣非常順利,符合文意,當(dāng)選。B項“老馬識途”比喻有經(jīng)驗
的人熟悉情況,能起引導(dǎo)作用,與文段語境不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《〈中國南瓜史〉序》
33、在過去,文物修復(fù)技藝往往是____________,且因為手藝與飯碗掛鉤,同行之間技術(shù)保密,修復(fù)師的技藝絕活往往____________,
留下的記錄資料也稀缺有限——這對今天的文物修復(fù)不失為一大遺憾。畢竟,文物修復(fù)過程本身就有著重要價值,如果能________記錄文物
修復(fù)的具體操作步驟、文物形態(tài)的變化,也可為如今文物修復(fù)的研究留下可資參考的原始記錄。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
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A.口耳相傳秘而不宣詳盡
B.口傳心授訥口少言完整
C.耳聞則誦秘不示人全面
D.歷久彌新緘口不言清晰
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“留下的記錄資料也稀缺有限”可知,所填成語應(yīng)表達文物修復(fù)技藝往往以口頭傳授為主,很少以文字進
行記錄之意。A項“口耳相傳”指口說耳聽,遞相傳授,B項“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)會,均符合文意,保留。C
項“耳聞則誦”指聽過就能背出來,形容記憶力強,與“文物修復(fù)技藝”搭配不當(dāng),排除;D項“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更
加鮮活,更加有活力,更顯價值,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“同行之間技術(shù)保密”可知,所填成語應(yīng)表達修復(fù)師對于自己的技藝絕活通常會保密,不輕易外傳之意。A
項“秘而不宣”指保守秘密,不肯宣布,符合文意,保留。B項“訥口少言”指不善言談,說話不多,與文意無關(guān),排除。
第三空,代入驗證。A項“詳盡”指詳細而全面,與后文“具體操作步驟、文物形態(tài)的變化”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《賈樹:修復(fù)文物是在與古人對話》
34、改革開放40多年來,盡管我國農(nóng)業(yè)勞動力絕對數(shù)量不斷下降,但農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量逐年增加,土地適度規(guī)模經(jīng)營不斷推進,制度創(chuàng)新成果顯著。
我國實現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營主要的方式有兩種:一是土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)形成的土地適度規(guī)模經(jīng)營,由農(nóng)戶擁有的承包權(quán)派生出租、轉(zhuǎn)包、入股等
方式,讓第三方分享其經(jīng)營權(quán);二是土地經(jīng)營權(quán)不流轉(zhuǎn),農(nóng)戶將田間作業(yè)環(huán)節(jié)托轉(zhuǎn)給新的服務(wù)主體,形成服務(wù)的適度規(guī)模經(jīng)營。這兩種方式都
形成了新條件下土地農(nóng)戶承包經(jīng)營權(quán)的共享,為小農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機銜接找到了切實可行的路徑。
這段文字意在說明:
A.土地經(jīng)營權(quán)的制度創(chuàng)新促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展
B.土地經(jīng)營權(quán)的流轉(zhuǎn)要把握好尺度和范圍
C.經(jīng)營權(quán)共享是土地適度規(guī)模經(jīng)營的核心特征
D.農(nóng)業(yè)專業(yè)化發(fā)展離不開土地權(quán)屬的制度創(chuàng)新
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇說明雖然我國農(nóng)業(yè)勞動力數(shù)量減少,但是農(nóng)業(yè)方面不斷進步,土地適度規(guī)模經(jīng)營不斷推進。接著具體介紹我國實現(xiàn)
土地適度規(guī)模經(jīng)營的兩種方式。尾句通過指代詞“這”指代前文得出結(jié)論,強調(diào)土地農(nóng)戶承包經(jīng)營權(quán)的共享實現(xiàn)了土地適度規(guī)
模經(jīng)營,從而有利于實現(xiàn)小農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機銜接。故文段為分總結(jié)構(gòu),強調(diào)了經(jīng)營權(quán)共享對于土地適度規(guī)模經(jīng)營很重要,
且把握住文段主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營”、“經(jīng)營權(quán)的共享”,對應(yīng)C項。
A項,缺少主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營”、“經(jīng)營權(quán)的共享”,且“制度創(chuàng)新”表述不明確,“農(nóng)業(yè)發(fā)展”表述范圍擴大,排除;
B項,“土地經(jīng)營權(quán)的流轉(zhuǎn)”非文段重點,且表述片面,排除;
D項,缺少主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營”、“經(jīng)營權(quán)的共享”,且“制度創(chuàng)新”表述不明確。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民日報人民要論:抓好農(nóng)村重點改革任務(wù)》
35、所謂“花語”,即以不同的花草表達不同的信息。一束花就像是一句話,成了加密的信息,諳于此道者可以________其中的奧秘。一個時
代有一個時代的閱讀方式,“花語”顯然是主觀性的現(xiàn)象,但也反映了一個社會通行的思想意識。人們?yōu)椴煌闹参飿?biāo)定了不同的象征意義,形成
了__________的鮮花語言,由此一來,花草便有了一套完整的語法。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.評議具體性
B.詮釋規(guī)范性
C.解碼系統(tǒng)性
D.領(lǐng)會藝術(shù)性
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湖北省新華書店(集團)有限公司連鎖分公司招聘筆試題庫2025第16頁
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語表達了解花語中的奧秘之意。B項“詮釋”指說明,解釋,C項“解碼”原指受傳者將接受到
的符號或代碼還原為信息的過程,現(xiàn)可表達解讀之意,D項“領(lǐng)會”意思是領(lǐng)悟了事物中蘊涵的道理并對其深有體會,均符合文
意,保留。A項“評議”指評論、評定,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“由此”可知,橫線處詞語與后文“有了一套完整的語法”構(gòu)成因果關(guān)系。C項“系統(tǒng)性”形容同類事物按一定關(guān)系組
成一個整體的特點,符合文意,當(dāng)選。B項“規(guī)范性”形容合乎一定標(biāo)準(zhǔn)的特點,僅僅表達合乎標(biāo)準(zhǔn),不能體現(xiàn)完整之意,無法
與后文構(gòu)成因果關(guān)系,排除;D項“藝術(shù)性”指具有藝術(shù)欣賞價值的特性,無法與后文構(gòu)成因果關(guān)系,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《芳香植物與嗅覺詩學(xué)》
36、互聯(lián)網(wǎng)新媒體的迅猛發(fā)展,使信息呈現(xiàn)幾何級數(shù)的增長,人們渴望把更多知識納入自我知識的系統(tǒng)中,____________地投入學(xué)習(xí),不知
不覺地引發(fā)了知識焦慮。為________知識焦慮,將大量時間投入到社交互動、發(fā)布分享、知識搜索之中,卻還是痛苦地發(fā)現(xiàn),知識焦慮的困
境仍然存在。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.夜以繼日破解
B.如饑似渴克服
C.青燈黃卷減少
D.筆耕不輟緩解
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“人們渴望把更多知識納入自我知識的系統(tǒng)中”可知,橫線處體現(xiàn)人們?yōu)榱藬U充知識,發(fā)奮學(xué)習(xí)之意,A項“夜以
繼日”指加緊工作或?qū)W習(xí),B項“如饑似渴”形容要求非常迫切,均符合文意,保留。C項“青燈黃卷”指清苦的攻讀生活,側(cè)重的
是讀書的條件艱苦,與文意不符,排除;D項“筆耕不輟”形容一直寫作而不停息,文段強調(diào)為擴充知識而學(xué)習(xí),并未強調(diào)寫
作,與文意不符,排除。
第二空,搭配“焦慮”,B項“克服”指戰(zhàn)勝或克制,與“焦慮”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項“破解”常搭配“問題、難題”,與“焦慮”搭配不
當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《化知識焦慮為學(xué)習(xí)動力》
37、在長征五號B遙二運載火箭發(fā)射升空期間,兩部固定式脈沖測量雷達一直________火箭的軌跡。該雷達能為指控中心________提供火
箭距離、方位、俯仰等________坐標(biāo)信息和徑向速度數(shù)據(jù),一旦飛行出現(xiàn)偏移軌道的狀況,即刻就能發(fā)現(xiàn),就像兩雙銳利的眼睛,一刻不停
地緊盯火箭的飛行。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.凝望即時精細
B.窺探適時精準(zhǔn)
C.注視實時精確
D.探測及時準(zhǔn)確
《正確答案》
C
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