




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
撿垃圾公益活動(dòng)倡議書撿垃圾公益活動(dòng)倡議書1親愛的各位朋友:萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)來到,我們剛送走飄雪的冬季,又迎來了新的一學(xué)期。在剛剛結(jié)束的愛心捐書捐款中我院學(xué)生表現(xiàn)積極,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的愛心奉獻(xiàn)精神。清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝走在校園里時(shí),一天緊張又愉快的校園生活便開始了。每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,校園就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境叫我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,優(yōu)雅的環(huán)境讓我們寬饒謙讓,學(xué)會(huì)做人。每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)的觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如意之處。地面到處都是紙團(tuán),牛奶盒,方便面袋等垃圾。面對(duì)校園內(nèi)的種種瑕疵,我多么希望教學(xué)樓的每條通道都能保持干凈整潔的面孔,多么希望垃圾紙屑都能乖乖的躺在垃圾桶里,我希望與美不協(xié)調(diào)的行為在我們商職校園里消失,這一切的一切都要靠我們大家共同努力啊!為了凈化校園環(huán)境,美化學(xué)生心靈,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議,在校園里見到垃圾能主動(dòng)撿起,讓講文明、講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚體現(xiàn)在彎腰伸手之間。為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,我院將對(duì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予加分。希望全體同學(xué)能以飽滿的熱情投身到本次活動(dòng)中來,校園將因你的加入而更清潔!倡議人:xx20xx年xx月xx日撿垃圾公益活動(dòng)倡議書2老師們:隨手丟棄垃圾、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊(duì)、并排走路堵住通道等陋習(xí),難道真的是中國(guó)人的特色嗎?當(dāng)我們看到媒體報(bào)道中國(guó)大陸游客因?yàn)椴晃拿鞯男蜗蠖艿酵鈬?guó)人歧視甚至被港臺(tái)同胞嫌棄時(shí),有人也站在道德制高點(diǎn)上,批評(píng)內(nèi)地游客沒素質(zhì),給中國(guó)人丟臉了。但是在我們的校園、在我們的身邊,同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象:下課時(shí)還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠;校園里??吹接猩⒙湓跇堑?、廣場(chǎng)或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾,依舊有人向窗戶外高空拋物;有的人看見地上的紙屑,帶著“事不關(guān)己、高高掛起”的心理跨過;有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習(xí)慣到底離我們有多遠(yuǎn)呢?提高公民文明素質(zhì),需要從校園抓起,需要從我們自己做起。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們道德高尚,學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧嵃察o的校園學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)感到心情舒暢。現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來,養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建美麗校園。團(tuán)委、學(xué)生處向全體老師、全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標(biāo)語(yǔ),例如:“撿起一片紙,凈化一方地”,“垃圾來桶里,美麗屬于你”,“垃圾不落地,文明在手中”等。2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾,這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作,是我們力所能及的小事,體現(xiàn)的卻是良好的習(xí)慣和高尚的品性。勿以善小而不為,當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),校園會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,那就是大家的修養(yǎng)和素質(zhì)之美。3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,文明有序。4、摒棄陋習(xí),遠(yuǎn)離香煙。分包班級(jí)在廁所貼上宣傳標(biāo)語(yǔ),例如:青春伴煙而成灰,健康隨煙而漸遠(yuǎn)。吸煙不瀟灑,惡習(xí)危害大。老師們、同學(xué)們,整潔、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造、共同維護(hù),文明的行為習(xí)慣需要我們點(diǎn)滴積累、逐步養(yǎng)成。相信,經(jīng)過我們共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的`校園。倡議人:xxx20xx年xx月xx日撿垃圾公益活動(dòng)倡議書3親愛的同學(xué)們:美好的環(huán)境,讓我們一天的學(xué)習(xí)、生活心情愉悅,可是在我們學(xué)校里面,每天都打掃衛(wèi)生,大家卻保持的不夠好,讓我們的校園一片狼藉,你們作何感想?這可是我們共同的家!清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈,舒適的環(huán)境中,只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):一、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。四、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。五、學(xué)校種植了許多花草樹木,同學(xué)們不能踩踏花草,不攀折樹枝。六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣,看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!倡議人:xxx20xx年xx月xx日撿垃圾公益活動(dòng)倡議書4親愛的老師們:十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資格認(rèn)證考試的考前準(zhǔn)備指南試題及答案
- 項(xiàng)目執(zhí)行中的協(xié)作精神試題及答案
- 國(guó)際金融理財(cái)師考試課程安排與試題答案
- 跟隨時(shí)代步伐注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試新技能掌握試題及答案
- 2025年特許金融分析師考試統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用試題及答案
- 員工薪酬福利晉升規(guī)定計(jì)劃
- 學(xué)科競(jìng)賽組織與實(shí)施計(jì)劃
- 年度工作計(jì)劃的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)
- 成員招募及留存的有效方法計(jì)劃
- 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)效能提升方法考題及答案
- 一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 在網(wǎng)上交流信息教學(xué)設(shè)計(jì) 清華版
- 廣東省2024-2025學(xué)年佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷及答案(二)高三試卷(佛山二模)
- 11.1 杠桿 課件 2024-2025學(xué)年教科版物理八年級(jí)下學(xué)期
- 搶救工作制度課件
- LOGO更換普通夾板作業(yè)課件
- 2025年415全民國(guó)家安全教育日主題班會(huì)課件
- 山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)勝利第一初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期一模英語(yǔ)試卷(含答案無聽力原文及音頻)
- 臨床決策支持系統(tǒng)在路徑優(yōu)化中的實(shí)踐案例
- 漢服實(shí)體店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 2025-2030中國(guó)滑雪板行業(yè)深度調(diào)研及投資前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 婦產(chǎn)科課件-早產(chǎn)臨床防治指南(2024)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論