山西省臨汾市大寧縣2025年數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省臨汾市大寧縣2025年數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.9.80比9.08大,所以9.80的計數(shù)單位比9.08的計數(shù)單位大。(________)2.480500000=4.805億。(___)3.先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變,這是結(jié)合律。(_______)4.小數(shù)點向右移動3位,再向左移動1位,得到的數(shù)是3.48,這個數(shù)原來是348。(________)5.5.1和5.10大小相等,計數(shù)單位也相同._____(判斷對錯)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.0.52擴大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比,增加了(

).A.5.72 B.4.68 C.5.38 D.5.687.若a=1515…15×333…3(有1004個15,有2008個3),則整數(shù)a的所有數(shù)位上的數(shù)字和等于()A.18063 B.18072 C.18079 D.180548.平面上的點(8,0)表示()。A.縱軸8,橫軸0 B.縱軸0,橫軸8 C.縱軸8,橫軸8 D.縱軸0,橫軸09.下列算式中,只有()是方程.A.3x-7 B.6a-9>12 C.y÷2=010.下面的算式中(不為0),計算結(jié)果不等于0的是()。A. B. C.三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.0.706讀作:(______)一點三零三寫作:(______)。12.一個三角形中有兩條邊長分別是5厘米,12厘米,第三條邊最長是(__________)厘米,最短是(__________)厘米。(填整數(shù))13.要使48÷12+4×2第一步算加法,寫出你添括號后的算式_____14.一個小數(shù)由2個十、5個十分之一、9個百分之一組成,這個小數(shù)是(________),把這個數(shù)縮小到原數(shù)的是(________)。15.如果〇-△=8,那么125×〇-125×△=(________)。16.有一個數(shù),百位上的數(shù)和百分位上的數(shù)都是3,個位上的數(shù)是1,十位和十分位上的數(shù)是0,這數(shù)寫作:(______),讀作:(______),保留一位小數(shù)是(______)。17.一個數(shù),個位和十分位上的數(shù)都是0,百分位和千分位上的數(shù)都是6,這個數(shù)寫作________,讀作________。18.43600省略“千”位后面的尾數(shù)是(______);283500000四舍五入到億位是(______)。19.甲書架比乙書架上的書多40本,如果要使乙書架比甲書架上的書多20本,應(yīng)從甲書架上拿(________)本書放入乙書架。20.買5支鉛筆和3支鋼筆,一共用去了5.5元.鉛筆每支0.2元,鋼筆每支x元,用方程表示是________.四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。0.37+0.63=7-0.64=6.07+1.9=7.6-6=54.3-2.7-7.3=4.3÷10=0÷78=7.04×100=8×6×125=24×5-25×4=22.列豎式計算。(打*號的要驗算)*23.我是速算王。500×6=400+50=690÷3=70×50=78-16=125×8=540÷5=24×5=五、動手操作。(每題6分,共12分)24.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形25.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.小芳和小莉沿著花園四周的道路跑步,她們從同一地點同時出發(fā),反向而行,小芳的速度是235米/分,小莉的速度是265米/分,經(jīng)過14分鐘兩人第一次相遇。花園四周的道路長多少米?27.修一段690米長的公路,已經(jīng)修了150米.剩下的準(zhǔn)備3天修完,平均每天修多少米?28.班委去買獎品,1.8元的獎品買了25份,2.5元的獎品買了15份.(1)買這兩種獎品一共花去多少元?(2)他們帶了100元,應(yīng)找回多少元?(3)余下的錢還想買20份0.8元的獎品,夠嗎?29.一個水箱,用甲、乙、丙三個水管往里注水,若只開甲、乙兩管,甲管注水18升水時,水箱已滿;若只開乙、丙兩管,乙管注入27升水時,水箱才滿。又知乙管每分鐘注水量是甲管每分鐘注水量的2倍,則該水箱最多可容多少升水?30.小華家有115棵蘋果樹。去年平均每棵收獲蘋果54千克,今年預(yù)計每棵比去年多收獲20千克。今年預(yù)計一共能收獲蘋果多少千克?

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【分析】先依據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較出大小,再根據(jù)小數(shù)的意義可知,9.80的計數(shù)單位是0.01,9.08的計數(shù)單位是0.01,據(jù)此判斷解答即可。【詳解】由分析可知:9.80>9.08,又因為9.80的計數(shù)單位是0.01,9.08的計數(shù)單位也是0.01,所以9.80和9.08的計數(shù)單位相同;因此“9.80比9.08大,所以9.80的計數(shù)單位比9.08的計數(shù)單位大”故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題考查小數(shù)的意義,解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。2、√【解析】略3、√【詳解】略4、×【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知,將小數(shù)點向右移動3位,再向左移動1位,小數(shù)點最終向右移動2位,得到3.48。將3.48的小數(shù)點向左移動2位,即可得到原數(shù)。據(jù)此判斷即可。【詳解】小數(shù)點向右移動3位,再向左移動1位,得到的數(shù)是3.48,這個數(shù)原來是0.0348。故答案為:×。【點睛】本題考查小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,小數(shù)點向左移動2位,就是把小數(shù)縮小為原來的;小數(shù)點向右移動2位,就是把小數(shù)擴大為原來的100倍。5、×【詳解】試題分析:首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可得5.1=5.10;然后根據(jù)5.1的計數(shù)單位是0.1,5.10的計數(shù)單位是0.1,可得5.1和5.10的計數(shù)單位不同,據(jù)此判斷即可.解:5.1=5.10;因為5.1的計數(shù)單位是0.1,5.10的計數(shù)單位是0.1,所以5.1和5.10的計數(shù)單位不同,所以5.1和5.10大小相等,計數(shù)單位不相同,所以題中說法不正確.故答案為×.【點評】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1.二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、B【解析】略7、B【分析】由于1515…15=50505…05×3(505…05共1004×2﹣1=2007位數(shù)),由此原式=50505…05×3×333…3=50505…05×999…9(505…05共2007位數(shù),999…9共2008位數(shù))據(jù)此根據(jù)湊整法進行分析解答即可。【詳解】1515…15×333…3=50505…05×3×333…3,=50505…05×999…9,(505…05共2007位數(shù),999…9共2008位數(shù))=50505…05×(1000…000﹣1),=50505…05000…000﹣50505…05,=50505…050494949…49495;(前面50505…0504共有2007位,中間9有1位,最后4949…49495共2007位)前面5050505…04加最后4949…49495正好為2007個9,再算是中間的一個9,因此所有數(shù)位上的和為9×2008=18072。故選B。【點睛】將1515…15進行分解根據(jù)湊整法算出得數(shù)進行計算是完成本題的關(guān)鍵。8、B【分析】用數(shù)對來表示點的位置的方法:用兩個數(shù)加小括號表示,將點所在的列數(shù)寫前,行數(shù)寫后。據(jù)此解答即可。【詳解】在數(shù)對中,第一個數(shù)表示列數(shù),而列數(shù)是橫軸上的數(shù);第二個數(shù)表示行數(shù),而行數(shù)是縱軸上表示的數(shù)。則平面上的點(8,0)表示橫軸8,縱軸0。故答案為:B。【點睛】本題考查用數(shù)對來表示點的位置的方法。數(shù)對中表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后。也就是橫軸的數(shù)在前,縱軸的數(shù)在后。9、C【解析】略10、A【分析】0除以任何非0數(shù)都為0;0乘以任何數(shù)都為0;0加上任何數(shù)等于任何數(shù)。據(jù)此選擇即可。【詳解】A、結(jié)果為☆;B、結(jié)果為0;C、結(jié)果為0。故答案為:A【點睛】本題考查的是0在加、減、乘、除計算中的特殊性,要熟練掌握。三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、零點七零六1.303【分析】(1)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可;(2)小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點寫在個位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù),據(jù)此寫出。【詳解】0.706讀作:零點七零六;一點三零三寫作:1.303。故答案為:零點七零六,1.303。【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的讀法和寫法的掌握和靈活運用。12、168【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊長度之和大于第三邊,兩邊長度之差小于第三邊來解答【詳解】因為兩條邊之和是5+12=17(厘米),那么第三邊最長就是17-1=16厘米;(2)因為兩條邊之差是12-5=7(厘米),那么第三邊最短就是7+1=8(厘米)。【點睛】此題主要考查學(xué)生對三角形三條邊之間關(guān)系的理解與應(yīng)用。13、48÷(12+4)×2【解析】略14、20.592.059【分析】根據(jù)題意這個小數(shù)的十位上是2,十分位上是5,百分位上是9,據(jù)此寫出這個小數(shù)。把這個數(shù)縮小到原數(shù)的也就是將小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位即可。【詳解】一個小數(shù)由2個十、5個十分之一、9個百分之一組成,這個小數(shù)是20.59,把這個數(shù)縮小到原數(shù)的是2.059。【點睛】本題考查的是小數(shù)的計數(shù)單位以及小數(shù)點移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,掌握規(guī)律即可輕松解答。15、1000【詳解】略16、301.03三百零一點零三301.0【分析】首先根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表來寫數(shù),題中說哪個數(shù)位是幾,就在相應(yīng)的數(shù)位上寫幾;讀數(shù)時,從高位讀起,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀點,小數(shù)部分從高位到低位的順序哪位是幾就讀幾;保留一位小數(shù)取近似數(shù)時,根據(jù)四舍五入法看百分位取值。【詳解】有一個數(shù),百位上的數(shù)和百分位上的數(shù)都是3,個位上的數(shù)是1,十位和十分位上的數(shù)是0,這數(shù)寫作:301.03,讀作:三百零一點零三,保留一位小數(shù)是301.0。【點睛】此題主要考查小數(shù)的讀、寫方法和求近似數(shù),關(guān)鍵要熟悉小數(shù)數(shù)位順序表,小數(shù)的讀法和根據(jù)四舍五入法取近似值。17、0.066零點零六六【分析】小數(shù)的寫法是:整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫,小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。據(jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)。【詳解】一個數(shù),個位和十分位上的數(shù)都是0,百分位和千分位上的數(shù)都是6,這個數(shù)寫作0.066,讀作零點零六六。【點睛】熟練掌握小數(shù)的讀法和寫法,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。18、440003億【分析】省略“千”位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)百位數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法;四舍五入到億位,要看千萬位上數(shù)字大小。【詳解】43600省略“千”位后面的尾數(shù)是44000;283500000四舍五入到億位是3億;故答案為44000,3億。【點睛】考查了四舍五入取近似數(shù)的方法,基礎(chǔ)題,要掌握。19、30【分析】“甲書架比乙書架上的書多40本”,那么甲書架給乙書架(本)書,兩個書架的書就一樣多了。如果甲書架再給乙書架(本)書,乙書架就比甲書架上的書多20本。所以要從甲書架上拿(本)書。【詳解】(本)(本)(本)則應(yīng)從甲書架上拿30本書放入乙書架。【點睛】將多出的40本書平均分給兩個書架,則兩個書架的書同樣多。要使乙書架比甲書架上的書多20本,只需要從甲書架拿走20本書的一半放入乙書架即可。20、0.2×5+3x=5.5【解析】題意可知,數(shù)量之間存在以下相等關(guān)系:鉛筆單價×支數(shù)+鋼筆單價×支數(shù)=一共用去價格。數(shù)字與字母相乘,省略乘號數(shù)字寫在字母的前面。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、1;6.36;7.97;1.6;44.3;0.43;0;704;6000;20【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。【詳解】0.37+0.63=17-0.64=6.366.07+1.9=7.977.6-6=1.654.3-2.7-7.3=54.3-(2.7+7.3)=54.3-10=44.34.3÷10=0.430÷78=07.04×100=7048×6×125=8×125×6=600024×5-25×4=120-100=20【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,能簡算的要簡算,細(xì)心解答即可。22、2244400;19.154;11.02【分析】兩個數(shù)相乘時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。小數(shù)減法驗算時,用差加上減數(shù),看是不是等于被減數(shù)。【詳解】*驗算:23、3000;450;230;3500;62;1000;108;120。【分析】退位減在口算時需要點借位的圓點;乘數(shù)末尾的0在計算過程中可以先不考慮,最后有幾個0在得數(shù)末尾添幾個0。【詳解】500×6=3000400+50=450690÷3=23070×50=350078-16=62125×8=1000540÷5=10824×5=120故答案為:3000;450;230;3500;62;1000;108;120。【點睛】口算進位加時,做好進位標(biāo)記。口算退位減在口算時需要點借位的圓點。口算除法可以用乘法進行驗算,口算減法可以用加法進行驗算。五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。25、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)

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