姓名準(zhǔn)考證號(hào)2024—2025學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共15分)本卷共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。1.小明嘗試在家發(fā)綠豆芽，以下他的做法不恰當(dāng)?shù)氖茿.選擇飽滿的綠豆種子B.放在較溫暖的環(huán)境中C.用濕潤(rùn)的紗布覆蓋種子D.密封以防止微生物污染2.取甲、乙、丙、丁四組大小及發(fā)育程度相似、質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉進(jìn)行如下處理，再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是組別甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.丁→乙→丙→甲D.丁→丙→乙→甲3.金秋碩果飄香，豐收孕育希望。和平果業(yè)合作社充分依托太行山優(yōu)勢(shì)資源，引入硒技術(shù)，專注富硒農(nóng)產(chǎn)品培育，培育出的蘋果顆顆飽滿，色澤紅潤(rùn)、脆甜多汁、果香濃郁。左權(quán)桐峪富硒蘋果是大自然與科技的完美結(jié)合。某小組研究不同遮陰程度對(duì)七年級(jí)生物學(xué)(RJ)第1頁(共8頁)

蘋果幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是A.四組幼苗應(yīng)置于不同溫度下B.遮陰程度影響光合作用強(qiáng)度C.全光照時(shí)幼苗釋放的氧氣最多D.中度遮陰條件最適宜培育幼苗4.彬彬每到周末就幫爺爺奶奶干農(nóng)活，她記錄了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中的有效措施并作出分析，下列措施沒有體現(xiàn)呼吸作用原理的是A.莊稼需要經(jīng)常松土B.暴雨后及時(shí)給農(nóng)田排澇C.剛收獲的糧食堆放一段時(shí)間后會(huì)發(fā)熱D.植物移栽后要進(jìn)行遮陰近年來，隨著我國(guó)人口形勢(shì)的發(fā)展變化，為促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展，積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，國(guó)家提倡適齡婚育、優(yōu)生優(yōu)育，一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女，小南的爸爸媽媽積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，小南的弟弟和妹妹先后出生。請(qǐng)完成第5~8題。5.受精卵在母體內(nèi)形成和胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所分別是A.輸卵管、陰道B.輸卵管、子宮C.子宮內(nèi)膜、子宮D.子宮內(nèi)膜、陰道6.一些藥品說明書特別注明“孕婦禁用”，藥品成分會(huì)通過下列選項(xiàng)中的某種結(jié)構(gòu)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，該結(jié)構(gòu)是A.胎盤B.輸卵管C.卵巢D.子宮內(nèi)膜七年級(jí)生物學(xué)(RJ)第2頁(共8頁)7.小南的媽媽在分娩弟弟妹妹時(shí)，經(jīng)歷了劇烈的疼痛。分娩意味著A.成熟的胎兒和胎盤從母體的子宮經(jīng)陰道產(chǎn)出B.受精卵開始分裂分化，逐漸發(fā)育成胚胎C.胚胎植入子宮內(nèi)膜，開始了漫長(zhǎng)的孕育過程D.卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇并結(jié)合形成受精卵8.隨著弟弟妹妹的出生，小南感覺父母對(duì)她的關(guān)心越來越少，覺得自己不再是父母的“小寶貝”了。面對(duì)這種情況正確的做法是A.理解父母，事事聽從父母安排B.否認(rèn)親情存在，通過哭鬧抗議C.敞開心扉，多與父母溝通交流D.遇事自己解決，不向他人求助9.下圖為葉芽(甲)及其發(fā)育成的枝條(乙)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是A.c中有分生組織B.3是芽軸，發(fā)育成aC.e是由2發(fā)育而成的D.b是由1發(fā)育而成的10.袁隆平院士團(tuán)隊(duì)培育出多個(gè)高產(chǎn)水稻新品種，養(yǎng)活了世界上22%的人口，下圖表示水稻花及果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，說法正確的是A.花粉成熟后從結(jié)構(gòu)②中散落出來B.形成果實(shí)后①不會(huì)凋落C.大米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于B中D.大米種到土壤中后不會(huì)萌發(fā)主要原因是E被破壞七年級(jí)生物學(xué)(RJ)第3頁(共8頁)

11.“綠水青山就是金山銀山”，近年來，國(guó)家出臺(tái)了退耕還林等許多鼓勵(lì)性政策，以進(jìn)一步擴(kuò)大綠地面積。關(guān)于植物在生物圈中作用的說法中，錯(cuò)誤的是A.可以為生物圈中其他生物提供有機(jī)物B.植物的光合作用能維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡C.能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)，在保持水土、防風(fēng)固沙方面起重要作用D.植物能夠調(diào)節(jié)氣候，導(dǎo)致全球變暖，不利于實(shí)現(xiàn)碳中和12.下圖中甲和乙分別是人類的精子和卵細(xì)胞的示意圖，丙是女性生殖系統(tǒng)示意圖。下列說法不正確的是A.甲和乙在丙中③內(nèi)的結(jié)合，意味著女性一定會(huì)懷孕B.乙由丙中的①產(chǎn)生，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子可游動(dòng)進(jìn)入④D.丙中的④既是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，也是產(chǎn)生月經(jīng)的地方13.某地青春期男女身高增長(zhǎng)速率和性器官發(fā)育趨勢(shì)曲線圖如下，下列相關(guān)敘述中正確的是A.從圖1的曲線可知，一般在11歲之后，男孩的身高逐漸超過女孩B.在圖2中，A是卵巢、B是睪丸，進(jìn)入青春期后卵巢和睪丸發(fā)育緩慢C.從圖中可知男性進(jìn)入青春期的平均年齡比女性來得晚1~2年D.青春期男性和女性的性器官開始形成并迅速發(fā)育成熟，是青春期最突出的特征七年級(jí)生物學(xué)(RJ)第4頁(共8頁)14.《西游記》中王母娘娘開蟠桃大會(huì)，孫悟空在得知蟠桃會(huì)沒請(qǐng)自己后，盜桃偷丹，擾亂蟠桃會(huì)。蟠桃近似球形核果，肉質(zhì)可食，內(nèi)含種子，種子不可食用，下列關(guān)于蟠桃的敘述正確的是A.蟠桃食用部分是由胚珠發(fā)育而來的B.蟠桃種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是胚芽C.蟠桃植株生長(zhǎng)過程中，需要從土壤中吸收有機(jī)物用于呼吸作用D.蟠桃葉片可通過蒸騰作用散失水15.3月26日，2025年晉中市耕地保護(hù)和糧食安全工作專題會(huì)順利召開。糧食作物生長(zhǎng)過程中需要量最多的無機(jī)鹽是A.含氮的、含磷的、含鐵的無機(jī)鹽B.含鈣的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽C.含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽D.含氮的、含磷的、含硼的無機(jī)鹽第Ⅱ卷非選擇題(共35分)本卷共3個(gè)小題，共35分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上的相應(yīng)位置。16.(10分)試管嬰兒技術(shù)試管嬰兒是指通過體外受精與胚胎移植的方式使婦女受孕而生出的嬰兒。人類第一例試管嬰兒于1978年7月25日誕生在英國(guó)，嬰兒的名字叫路易斯·布朗。試管嬰兒是治療某些不孕癥的好辦法。隨著生物技術(shù)的發(fā)展，“試管嬰兒”技術(shù)也在不斷迭代。(1)“試管嬰兒”技術(shù)需要男性提供健康且有活力的精子，產(chǎn)生精子的器官是(填“睪丸”或“附睪”)。讓精子和卵細(xì)胞在體外結(jié)合形成，然后把早期胚胎植入母體的子宮內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育為胎兒；胎兒通過、臍帶從母體獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和。七年級(jí)生物學(xué)(RJ)第5頁(共8頁)

(2)第一代技術(shù)中，需要使用藥物刺激母親的(填“臍帶”或“卵巢”)排卵，以突破自然排卵周期的限制，獲得更多卵細(xì)胞。17.(10分)探究灌溉方式對(duì)甜椒生長(zhǎng)及產(chǎn)量的影響在甜椒的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，通常采取溝灌的方式進(jìn)行灌溉，但該方式耗水量大。為尋求更好的灌溉方式，科研人員進(jìn)行了如下研究。(1)選取相同面積的三塊樣地，將生長(zhǎng)狀況一致的等量甜椒幼苗種植至各樣地中。每個(gè)樣地幼苗數(shù)量不宜過少，目的是。(2)按圖1所示分別對(duì)三塊樣地進(jìn)行灌溉，使各樣地土壤含水量基本保持一致。幼苗生長(zhǎng)中還要保證各樣地的等條件相同且適宜。(3)分別測(cè)定三塊樣地甜椒生產(chǎn)的相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如圖2和下表所示。灌溉方式灌水總量(m3/hm2)甜椒產(chǎn)量(kg/hm2)溝灌2813.627522.7滴灌2407.233548.7滲灌2276.336561.7①甜椒根吸水的主要部位是(填“根冠”、“成熟區(qū)”或“伸長(zhǎng)區(qū)”)，水通過輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)饺~片，可作為原料參與光合作用。七年級(jí)生物學(xué)(RJ)第6頁(共8頁)②圖2中，通過測(cè)定來反映光合速率。據(jù)表可知，甜椒產(chǎn)量最高的灌溉方式是滲灌，推測(cè)原因是：由于滲灌的給水位置在土壤深層，能(填“促進(jìn)”或“抑制”)根系向下生長(zhǎng)，進(jìn)而促進(jìn)葉的生長(zhǎng)！光合作用合成的最多，因此產(chǎn)量最高。③為了驗(yàn)證上述推測(cè)，可以進(jìn)一步測(cè)定三種灌溉方式下甜椒的等指標(biāo)，并進(jìn)行比較。(4)綜合以上信息分析，滲灌可作為甜椒生產(chǎn)上既能增產(chǎn)又能(填優(yōu)點(diǎn))的灌溉方式。18.(15分)栽培番茄番茄味道酸甜，富含維生素C和多種礦物質(zhì)。李明和同學(xué)們?cè)诜言耘囗?xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)中做了如下探究，請(qǐng)分析回答：([]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào))【資料查詢】(1)李明查詢到春番茄的播種期一般是2~3月；秋番茄的播種期是7~8月，這主要體現(xiàn)了對(duì)種子萌發(fā)的影響。【栽培管理】(2)李明和同學(xué)們選擇了10粒秋番茄種子進(jìn)行播種。一周后，他們發(fā)現(xiàn)有9株幼苗從土壤中鉆了出來，這些幼苗是由種子中的發(fā)育而成的，另外1粒種子沒有萌發(fā)可能是(答出一點(diǎn)即可)。(3)番茄的幼根主要靠下面圖1中[]區(qū)從土壤中吸收水和無機(jī)鹽。(4)經(jīng)過同學(xué)們的精心培育，番茄開出了花，番茄從開花到結(jié)果必須經(jīng)歷和兩個(gè)生理過程，番茄的果實(shí)是由圖2中的[]發(fā)育而來。七年級(jí)生物學(xué)(RJ)第7頁(共8頁)

【探究實(shí)踐】(5)無土栽培是通過人為控制根部環(huán)境，實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、無污染。李明和同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)，無土栽培基質(zhì)種類多，各種基質(zhì)的理化特性和肥力也不同。為探究不同無土栽培基質(zhì)對(duì)番茄產(chǎn)量和品質(zhì)的影響，他們做了如下探究。實(shí)驗(yàn)過程(如下表)：組別A組B組C組基質(zhì)純珍珠巖椰糠混合基質(zhì)(珍珠巖、蛭石等混合而成)番茄幼苗大小相近，生長(zhǎng)狀況相似幼苗各30株?duì)I養(yǎng)液定期澆灌同樣且等量的營(yíng)養(yǎng)液測(cè)定記錄測(cè)定、記錄并計(jì)算每組番茄果實(shí)產(chǎn)量和維生素C含量的平均值實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：同學(xué)們進(jìn)行了討論交流：①該探究的檢測(cè)指標(biāo)是(答出一點(diǎn)即可)；②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是(答出一點(diǎn)即可)；③無土栽培番茄時(shí)如何提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)(除栽培基質(zhì)外)?(答出一點(diǎn)即可)。七年級(jí)生物學(xué)(RJ)：第8頁(共8頁)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷選擇題每小題1分，共15分。題號(hào)12345678910答案DABDBAACAC題號(hào)1112131415答案DACDC第Ⅱ卷非選擇題共3個(gè)小題，共35分。16.(每空2分,共10分)(1)睪丸受精卵胎盤氧(2)卵巢17.(除標(biāo)明分值外，每空1分，共10分)(1)避免偶然因素影響，減少實(shí)驗(yàn)誤差(2)光照、溫度(答案合理即可，2分)(3)成熟區(qū)二氧化碳吸收速率促進(jìn)有機(jī)物根系長(zhǎng)度、葉片面積(答案合理即可，2分)(4)節(jié)水18.(除標(biāo)明分值外，每空1分，共15分)(1)溫度(2)胚種子沒有度