2025年上學期課堂練習六年級語文考試范圍：1-5單元時間：90分鐘分值:100分一、積累運用二、閱讀鑒賞三、習作表達總分一、積累與運用(50分)1、六年級開展爭創“書寫小達人”活動：請默寫《寒食》，書寫規范，每句居中，上下、左右文字對齊。(記得寫上作者喔)(5分)2、我能根據情境拼寫詞語。(8分)他憑借多年的努力獲得了參賽zīgé()，可就在臨近比賽時，卻因一些意外狀況dāngē()了行程，看著時間一點點流逝，他在pìjìng()的角落焦急地páihuái()。家人juéchá()到他的焦慮,紛紛前來kuānwèi()他,盡管局面yánjùn(),但大家的鼓勵讓他決定chèdǐ()放下負擔，盡力而為。3、將四字詞語補充完整，并按要求完成練習。(9分)①獨出()()②見()知()③精兵()()④無()于()⑤()知非()⑥()頭()氣(1)上面詞語中，形容失意懊喪的樣子的詞語是。(填序號)(2)我知道⑤這個詞語的前一部分是“”，像這樣的八字詞語我還能寫一個：。4、下面沒有錯別字的一組是()。(2分)A.截然精兵簡政心平汽和B.書籍躊躇五湖四海C.誠認撥弄狐陋寡聞D.領或萬不得以翻箱倒柜5、下列關于課文內容的說法，不正確的一項是()(2分)A.《為人民服務》是毛主席在張思德同志的追悼會上所作的演講，號召大家學習張思德同志完全徹底為人民服務的精神，團結起來，打敗日本侵略者。B.《十六年前的回憶》屬于回憶式文章，采用第一人稱敘述，并且運用了首尾呼應和對比的寫作手法。C.《表里生物》是馮至的一篇回憶童年生活的散文。D.《石灰吟》是清代詩人鄭燮的作品，是一首邊塞詩。6、下面句子中加點詞語運用不恰當的一項是()。(2分)A.姐姐的復習資料不見了，他在家里翻箱倒柜找了一個下午也沒有結果。B.在進行小組交流時，大家各抒己見，只有小明一聲不吭，還打斷我們的而發言。C.身處異鄉繁華的都市，他心中感到空空落落的，有一種說也說不出的孤獨與惆悵。D.一直念念叨叨的妹妹去公園玩了，我終于可以安靜的寫作業啦。7、詩句的節奏劃分不對的是()(2分)A.我以/日初出/遠，而日中時/近也。B.思援/弓繳/而射之。C.大漠/沙如雪，燕山/月似鉤。D.中庭/地白/樹棲鴉，冷落/無聲/濕桂花。8、不畏艱險、機智堅強、聰明能干是下列人物中()的性格特點(2分)A.尼爾斯B.星期五C.魯濱遜D.貝琪9、按要求寫句子。(6分)(1)開學以后，過了期中，期末考試眨眼就到了。(按照例句的修辭手法寫一個句子)(2)千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(詩句中的事物被賦予人的品格，我也可以背一句，寫下來)(3)因為我們是為人民服務的，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。(用修改符號修改病句)10、根據所學知識完成練習。(10分)①《增廣賢文》中有很多含義深刻的句子：“，勝讀十年書?！备嬖V我們和見多識廣的人交流，受益很多；“書到用時方恨少，?！备嬖V我們只有到了實際要應用的時候，才懊悔書讀的少，沒有親身經歷就不知道事情的艱難。②看著太陽東升西落，讓我不禁想起了朱自清的《匆匆》：“在默默里算著，八千多日子已經從；像滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有，也沒有。”③傳統習俗我知道：過年吃魚，寓意。④《十五望月》中，詩人用“今夜月明人盡望，。”傳達出濃濃的思念之情。⑤學生的成就遠遠超過了老師，正所謂：“，，?！?1、口語交際(2分)生活中有些場合，需要我們作即興發言，如參加爺爺的壽宴，宴席上向爺爺說幾句祝福的話。二、閱讀與鑒賞。(20分)(一)畫龍點睛張僧繇①于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每②曰：“點之即飛去?！比艘詾檎Q③，因④點其一。須臾，雷電破壁，一龍乘云上天。不點睛者皆在。選自《歷代名畫記·張僧繇》【注釋】①張僧繇(yáo):梁代畫家。②每:常常。③誕:荒唐。④因為:于是，就。1、文中的“”一詞表示時間短，我知道、等詞語和它意思相近。(3分)2、張僧繇不給龍點睛的原因是()(1分)A.畫四龍于壁B.點之即飛去C.一龍乘云騰去上天D.未點眼者皆在3、對“畫龍點睛”描述正確的是()(多選題)(2分)A.作者用這個故事來描述畫家張僧繇作畫的神妙。B.比喻在事物的關鍵或者重要部位加上重要的內容或元素，能夠顯著提升效果。C.諷刺張僧繇說話荒謬。D.“畫龍點睛”強調藝術創作中關鍵部位的重要性。4、像“畫龍點睛”這樣的成語故事，我還知道、(2分)(二)親情是一碗濃香的粥(節選)①母親在廚房忙碌了好一陣子，廚房里漸漸飄出粳米特有的香氣。香氣一點點濃郁起來粥香如蝶，滿室翩躚。鍋內深紅淺綠，脂稠玉濃，伴著氣泡上下翻飛，飛珠濺玉，美如流花。我的眼睛競然隨著那馥郁的香氣而慢慢濕潤了。②這哪里是一碗粥啊，這分明是母親心底對我那份至濃至醇的愛?。、勰赣H端來一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇輕輕碰觸，感知它的溫度，再用牙齒撞擊它綿香軟糯的懷內，用舌輸送著它清爽嫩滑的軀體，然后我的味蕾一點點地通泰舒展，我的身體一段段地褪盡疲憊，我的心靈一寸寸地掃去凡塵喧囂。④伴著裊裊的粥香，我與父母閑話家常，碗邊的話，像是投進歲月長河的石子，淡淡然了無回聲，清朗得如同天上人間。清代文人袁枚在《隨園食單》中自擬了煮粥的標準：“見水不見米，非粥也；見米不見水，非粥也。必使水米融洽，柔膩如一，而后謂之粥。”急躁之人理解不了粥的妙處，父母的一切平凡而瑣碎的愛，就如同不疾不徐的火，持久平和，才能熬出這一鍋好粥。1、短文中畫““的句子運用了的修辭手法，從粥的，，三個方面詳細描寫了粥的誘人之處。(3分)2、仔細品讀畫“”的部分，補全思維導圖。(2分)嘴唇舌頭身體心靈撞進懷內輸送軀體通泰舒展掃去凡塵喧囂3、選文中作者對粥的誘人之處和吃粥的過程、感受描寫得極為詳細，但對與父母閑話家常的描寫卻一筆帶過。對作者這樣安排詳略的原因，說法最恰當的一項是()(2分)A.與那碗粥相比，同父母閑話家常顯得很平常B.“我”喜歡喝母親熬的粥C.那碗粥融入了母親對“我”至濃至醇的愛D.“我”忘了同父母聊天的內容了4、閱讀全文，談談你對題目“親情是一碗濃香的粥”的理解。(2分)5、在作者眼里，親情是一碗濃香的粥，在你的眼里，親情是什么呢?請結合自己的實際經歷寫一寫。(3分)三、習作與表達(30分)生活中經歷的一切，都會帶給我們各種各樣的情感體驗。請以“感動”為話題，自擬題目，寫一篇400字左右的文章。寫的時候注意把印象深刻的內容寫具體，把情感真實自然地表達出來。(以記敘為主，也要有適當的抒情和議論，要有真情實感。)題目.2025年上學期課堂練習六年級語文參考答案一、積累與運用（50分）1.默寫寒食唐韓翃（1分）春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。朝代和作者1分每句詩1分（錯一個字扣0.5分，一句詩錯2個字就不給分）2.資格耽擱僻靜徘徊覺察寬慰嚴峻徹底3.獨出心裁見微知著精兵簡政無動于衷焉知非福垂頭喪氣（1）⑥（2）塞翁失馬螳螂捕蟬，黃雀在后。（酌情處理）4-8:BDBBC9.（1）寫一個夸張句即可（2）不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（酌情處理）（3）在“我們如果有缺點”的前面添加“所以，”10.①聽君一席話事非經過不知難②我手中溜去，像針尖上一滴水，聲音影子③年年有余④不知秋思落誰家。⑤青，取之于藍，而青于藍11.口語交際祝爺爺家有一老，如有一寶，福如東海，壽比南山?。ㄗ们樘幚?，至少說2句祝福的話）二、閱讀與鑒賞。（20分）（一）畫龍點睛（8分）1.須臾一瞬間霎時剎那間等等2.B3.ABD4.葉公好龍栩栩如生（酌情處理）（二）親情是一碗濃香的粥（12分）1..比喻香味顏色形態2.仔細品讀畫“”的部分，補全思維導圖。（2分：0.5分一空）嘴唇牙齒舌頭味蕾身體心靈感知溫度撞進懷內輸送軀體