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文檔簡介
學校聯營協議合同協議?甲方:名稱:______________________法定代表人:________________地址:____________________聯系方式:________________乙方:名稱:______________________法定代表人:________________地址:____________________聯系方式:________________鑒于甲乙雙方均為教育領域的專業機構,為了整合雙方資源,發揮各自優勢,共同開展教育相關業務,實現互利共贏,甲乙雙方經友好協商,依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定,就雙方聯營事宜達成如下協議:一、聯營項目概述1.聯營項目名稱:[具體聯營項目名稱]2.聯營項目內容:雙方共同開展[具體課程名稱]的教學培訓活動,包括課程研發、教學實施、學員管理等環節。聯合舉辦教育相關的講座、研討會、學術交流活動等,提升雙方在教育領域的影響力。共同拓展教育市場,開展招生推廣活動,提高品牌知名度和市場占有率。二、雙方權利與義務甲方權利與義務1.權利:有權按照本協議約定分享聯營項目的收益。對聯營項目的運營管理提出建議和意見。有權知曉乙方在聯營項目中的工作進展情況。2.義務:負責提供開展聯營項目所需的部分教學資源,包括但不限于教學資料、師資培訓等。按照本協議約定投入資金,用于聯營項目的啟動和運營。協助乙方開展招生推廣活動,提供必要的宣傳支持。參與聯營項目的課程研發和教學實施,確保教學質量。乙方權利與義務1.權利:有權按照本協議約定分享聯營項目的收益。對聯營項目的運營管理提出建議和意見。有權知曉甲方在聯營項目中的工作進展情況。2.義務:負責提供開展聯營項目所需的部分教學資源,包括但不限于教學場地、教學設備等。按照本協議約定投入資金,用于聯營項目的啟動和運營。協助甲方開展招生推廣活動,提供必要的宣傳支持。參與聯營項目的課程研發和教學實施,確保教學質量。三、收益分配與虧損承擔1.收益分配:聯營項目所產生的收益,按照甲方[x]%、乙方[x]%的比例進行分配。收益結算周期為[具體結算周期,如每月/每季度],結算后[x]個工作日內,雙方按照分配比例進行收益劃轉。收益計算方式為:聯營項目的總收入減去總成本(包括但不限于教學成本、運營成本、宣傳推廣成本等)后的余額。2.虧損承擔:如聯營項目出現虧損,由甲乙雙方按照甲方[x]%、乙方[x]%的比例共同承擔。虧損承擔方式為在虧損發生后的[x]個工作日內,雙方按照承擔比例向聯營項目賬戶補足虧損金額。四、財務管理1.雙方共同設立聯營項目專用賬戶,用于聯營項目的資金收付。該賬戶由雙方共同管理,任何一方使用賬戶資金需經另一方書面同意。2.聯營項目的各項費用支出應遵循合理、合規、透明的原則,嚴格按照財務制度進行核算和報銷。費用報銷需提供合法有效的票據,并經雙方授權代表簽字確認。3.每月/每季度結束后,雙方應共同對聯營項目的財務狀況進行核對和審計,確保賬目清晰、準確。五、知識產權歸屬1.聯營項目過程中所產生的知識產權,包括但不限于課程教材、教學方法、商標、專利等,歸甲乙雙方共同所有。未經對方書面同意,任何一方不得擅自使用、轉讓或授權第三方使用上述知識產權。2.雙方應共同維護聯營項目知識產權的安全和完整,如發現侵權行為,應及時采取措施予以制止,并依法追究侵權方的法律責任。六、保密條款1.雙方應對在聯營項目中知悉的對方商業秘密、技術秘密、教學資料、學員信息等予以保密,未經對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[x]年。七、違約責任1.若一方違反本協議約定,未履行其在本協議項下的義務,應承擔違約責任,向對方支付違約金[具體金額]元。如因違約行為給對方造成損失的,違約方還應承擔賠償責任,賠償金額以實際損失為準。2.如一方未按照本協議約定按時投入資金、提供教學資源或參與聯營項目運營管理等,每逾期一日,應按照未履行義務金額的[x]%向對方支付違約金。逾期超過[x]日的,另一方有權解除本協議,并要求違約方承擔違約責任。3.如一方擅自使用、轉讓或授權第三方使用聯營項目的知識產權,應向對方支付違約金[具體金額]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。八、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[x]年。協議期滿后,雙方如無異議,則自動延續[x]年。2.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜,雙方可另行協商并簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。如補充協議與本協議有沖突之處,以補充協議為準。甲方(蓋章):______________________法定代表人(簽字):________
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