江蘇中考語文試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.下列詞語中，加點字注音全都正確的一項是：

A.水滴石穿（shuǐ）B.畏首畏尾（wèi）C.遙相呼應(yīng)（xiù）D.驚濤駭浪（hài）

2.下列句子中，沒有語病的一句是：

A.通過這次實踐活動，我們不僅學(xué)到了知識，也增強了實踐能力。

B.他的文章中充滿了對大自然的熱愛，讀來讓人心曠神怡。

C.這座橋雖然很舊，但仍然承載著歷史的厚重感。

D.在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)，贏得了觀眾的一致好評。

3.下列詩句中，表達(dá)了對朋友離別之情的詩句是：

A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

B.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

C.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

D.感時花濺淚，恨別鳥驚心。

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是：

A.那片云彩像一只飛翔的鳥。

B.這場雨下得像瀑布一樣。

C.她的笑容像陽光一樣溫暖。

D.他的聲音像一陣清風(fēng)。

5.下列詞語中，字形、字音、字義全都正確的一項是：

A.靜謐（mì）畏縮（suō）妙不可言（miào）

B.跌宕（dàng）纖巧（qiǎo）奇峰異石（yì）

C.震懾（shè）剔透（tī）奇花異草（yì）

D.融洽（qià）漫步（màn）震耳欲聾（lóng）

6.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項是：

A.他的歌聲如泉水般清澈。

B.那座山高得讓人望而生畏。

C.他的笑容溫暖如陽光。

D.她的舞蹈輕盈如風(fēng)。

7.下列詞語中，加點字注音全都正確的一項是：

A.振奮（zhèn）遙遠(yuǎn)（yuǎn）穩(wěn)如泰山（wěn）

B.驚恐（kǒng）恬靜（tián）驚濤駭浪（hài）

C.沉默（mó）驕傲（jiāo）恰如其分（fèn）

D.翩翩起舞（piān）振翅高飛（zhèn）美輪美奐（huàn）

8.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是：

A.那只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。

B.那條小河在靜靜地流淌。

C.那朵白云像一只飛翔的鳥。

D.那片樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。

9.下列詞語中，字形、字音、字義全都正確的一項是：

A.翩翩（piān）舒適（shū）震撼人心（hàn）

B.舒展（zhǎn）輕盈（yíng）驚艷動人（ràn）

C.嫵媚（wǔ）風(fēng)采（cǎi）美輪美奐（huàn）

D.悠閑（yōu）風(fēng)華絕代（jué）奇峰異石（yì）

10.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項是：

A.那片云彩像一只飛翔的鳥，像一匹奔騰的駿馬，像一艘遠(yuǎn)航的帆船。

B.那座山高得讓人望而生畏，那片海廣闊得讓人心曠神怡。

C.他的歌聲如泉水般清澈，如小溪般潺潺，如春風(fēng)般溫暖。

D.她的笑容像陽光一樣溫暖，像清風(fēng)一樣宜人，像花香一樣沁人心脾。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要意義。（）

2.詩歌是中國文學(xué)的重要組成部分，古代詩歌在表達(dá)方式上具有獨特的韻味。（）

3.古代小說多采用章回體結(jié)構(gòu)，以故事情節(jié)的連貫性為特點。（）

4.文言文是古代漢語的書面語，學(xué)習(xí)文言文有助于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。（）

5.課外閱讀是提高學(xué)生閱讀能力的重要途徑，學(xué)生應(yīng)廣泛閱讀各類書籍。（）

6.寫作是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)注重觀察生活，積累素材，提高寫作水平。（）

7.語文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（）

8.在閱讀理解過程中，學(xué)生應(yīng)注重把握文章的中心思想，理解作者的情感態(tài)度。（）

9.語文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的審美情趣。（）

10.語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)多進(jìn)行實際操作。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請簡述古詩詞中常用的修辭手法及其作用。

2.請列舉兩種古代小說的典型題材及其特點。

3.請談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生的文言文閱讀能力。

4.請簡述課外閱讀在語文學(xué)習(xí)中的重要性及其具體作用。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。

2.結(jié)合實際，談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的自主學(xué)習(xí)能力。

試卷答案如下：

一、多項選擇題

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

7.B

8.A

9.A

10.D

二、判斷題

1.正確

2.正確

3.正確

4.正確

5.正確

6.正確

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

三、簡答題

1.古詩詞中常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、對偶、排比等。比喻通過將兩個不同的事物進(jìn)行比較，使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，增強表達(dá)效果；擬人賦予非人類事物以人的情感和動作，使描寫更加生動形象；夸張通過對事物進(jìn)行夸大或縮小，強調(diào)其特點，增強表現(xiàn)力；對偶通過對稱的結(jié)構(gòu)，使語言韻律和諧；排比通過重復(fù)的結(jié)構(gòu)，增強語言的節(jié)奏感和氣勢。

2.古代小說的典型題材有歷史演義、武俠小說、神魔小說、世情小說等。歷史演義以歷史事件為背景，通過虛構(gòu)的故事情節(jié)展現(xiàn)歷史人物的風(fēng)采；武俠小說以武俠世界為背景，描寫俠客們的冒險經(jīng)歷和武俠精神；神魔小說以神話傳說為素材，講述神魔之間的斗爭和奇幻的冒險故事；世情小說以現(xiàn)實生活為背景，反映社會風(fēng)俗和人物命運。

3.提高學(xué)生的文言文閱讀能力可以通過以下方法：首先，積累文言文詞匯，掌握常用字詞的意義和用法；其次，學(xué)習(xí)文言文的語法規(guī)則，理解句子的結(jié)構(gòu)；再次，通過閱讀文言文原著，提高對文言文的理解和欣賞能力；最后，進(jìn)行文言文翻譯練習(xí)，提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。

4.課外閱讀在語文學(xué)習(xí)中的重要性體現(xiàn)在：首先，課外閱讀可以拓寬學(xué)生的知識面，增加閱讀量，提高閱讀速度和理解能力；其次，課外閱讀有助于學(xué)生了解不同類型的文學(xué)作品，提高文學(xué)鑒賞能力；再次，課外閱讀可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣；最后，課外閱讀有助于學(xué)生積累寫作素材，提高寫作水平。

四、論述題

1.在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，可以通過以下途徑：首先，通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，讓學(xué)生感受文學(xué)的魅力，培養(yǎng)審美情趣；其次，通過學(xué)習(xí)古代文化知識，讓學(xué)生了解中華文化的博大精深，增強文化自信；再次，通過討論和交流，讓學(xué)生學(xué)會尊重他人，培養(yǎng)批判性思維；最后，通過實踐活動，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活，提升人文素養(yǎng)。

2.