第21章生物的遺傳與變異專題六遺傳與進化CONTENTS目錄考情分析01考點梳理02例題分析03備考訓練04考情分析01考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點梳理02考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點一染色體、DNA和基因1．染色體、DNA和基因的關系。(如右圖)(1)染色體主要是由________分子和________分子構成的，是________的主要載體。DNA是__________的攜帶者，是主要的________。基因是有遺傳效應的________片段。(2)一條染色體一般只有________個DNA分子；一個DNA分子上包含________個基因；一條染色體上有________個基因。基因在染色體上呈線性排列。DNADNA蛋白質遺傳物質遺傳信息DNA一多多考點梳理例題分析備考訓練考情分析2．生物體中的染色體數目。(1)一般情況下，在生物體的體細胞中，染色體是________存在的，一條來自________，一條來自________。(2)在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體數都要__________一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有________條進入精子或卵細胞。(3)幾種細胞染色體數的比較。(4)正常人的體細胞中都只有__________對染色體。同種生物的染色體數__________，不同種生物的染色體數一般__________。成對父方減少母方相同23一不同n2n2n考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點二生物的性狀是由基因控制的3．遺傳是指__________間的相似性，變異是指親子間及__________個體間的差異。4．生物的性狀。(1)性狀：生物體的______________、__________和__________等特征的統稱。(2)相對性狀：__________生物__________性狀的__________表現形式，如人的雙眼皮和單眼皮，家兔毛的黑色和白色等。①顯性性狀：由__________基因控制的性狀。②隱形性狀：由__________基因控制的性狀。5．基因控制生物的性狀。(1)親代傳給后代的不是性狀，而是____________________________，子代因為得到了親代的__________才表現出親代的__________。(2)不同部位和功能的細胞，能表達的基因__________。(3)生物的性狀表現是__________和__________共同作用的結果。親子子代形態結構生理行為同種同一不同顯性隱性控制性狀的基因基因性狀不同基因環境考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點三基因的顯性和隱性6．基因的顯性和隱性。(1)控制生物性狀的基因在體細胞內成對存在，如AA、Aa、aa。(2)控制相對性狀的基因有顯性和隱性之分。①顯性基因：控制__________性狀的基因，一般用__________字母表示，如A。②隱性基因：控制__________性狀的基因，一般用__________字母表示，如a。(3)以A、a為例：表現為隱性性狀的，其基因組成只有__________一種；表現為顯性性狀的，其基因組成有__________、__________兩種。顯性大寫隱性小寫aaAAAa考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點三基因的顯性和隱性7．基因的傳遞。AAAaAaaa考點梳理例題分析備考訓練考情分析8．禁止近親結婚。(1)遺傳病：由______________改變而引起的疾病。(2)近親結婚會提高人類隱性遺傳病的發病率。(3)我國民法典規定：__________血親或者__________以內的旁系血親禁止結婚。考點四人的性別決定9．人的體細胞中染色體分為兩類：________染色體(22對)，________染色體(1對)。10．男、女染色體的差別(如下圖)：男性性染色體為________，女性性染色體為________。所以圖甲是________性體細胞的染色體，可表示為22對＋XX；圖乙是________性體細胞的染色體，可表示為______________________。遺傳物質直系三代常性XYXX女男22對＋XY考點梳理例題分析備考訓練考情分析11．人的性別決定(由________染色體決定)。(1)男性產生______種精子，一種含22條常染色體＋______染色體，另一種含22條常染色體＋______染色體；女性產生______種卵細胞，含22條常染色體＋______染色體。(2)含X染色體或Y染色體的精子與卵細胞結合的機會__________。(3)含X染色體的精子和卵細胞結合，受精卵發育成__________；含Y染色體的精子和卵細胞結合，受精卵發育成__________(選填“男孩”或“女孩”)。性兩XY一X女孩男孩相同考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點五生物的變異12．生物的變異是自然界中普遍存在的現象。13．變異的分類。(1)不可遺傳的變異：單純由__________引起的、沒有影響到______________，不會遺傳給后代的變異。(2)可遺傳的變異：由______________的變化引起的變異，能遺傳給后代。14．人類應用遺傳變異原理的實例。(1)人工選擇育種：選擇繁育高產奶牛；從栽培水稻中選擇出自然發生的矮稈變異株。(2)雜交育種：雜交高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥，選擇培育出高產抗倒伏小麥。(3)太空育種：普通甜椒的種子經過太空漫游后播種，選擇培育成太空椒。(4)轉基因育種：轉基因抗蟲棉。環境遺傳物質遺傳物質考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點六轉基因技術15．轉基因技術(基因工程)：把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，是現代生物技術的核心。16．轉基因技術的應用。(1)制藥：利用細菌合成胰島素、人生長激素、干擾素、凝血因子；用動物乳腺生產藥用蛋白。(2)遺傳病診治：轉換病人細胞中損壞的基因或引入正常的基因。(3)農業。①培育抗蟲、抗病、耐除草劑新品種，如抗蟲棉。②改良作物品質，如高蛋白馬鈴薯和玉米、產大豆蛋白水稻、耐儲藏番茄、多色牽牛花、發光煙草。(4)環境保護：可分解石油、“吞噬”汞、降解農藥、分解秸稈產生酒精的多種“超級菌”。例題分析03考情分析例題分析備考訓練考點梳理考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點：染色體、DNA和基因的關系【例1】(2023·安徽)在人的生殖過程中，父方和母方體細胞中的一對染色體及這對染色體上一對基因的變化如下圖所示。下列關于人體的細胞中染色體、DNA和基因的敘述，正確的是()A．染色體在人的細胞中都成對存在B．受精卵中的染色體來自父母雙方C．每條染色體上都有多個DNA分子D．每個DNA分子上只含有一個基因拓展：每種生物的體細胞內的染色體是成對存在的，在形成生殖細胞時，成對的染色體分開，因此生殖細胞的染色體數目減半，不成對；當精子和卵細胞結合成受精卵時，染色體又恢復成對。一條染色體上一般有一個DNA分子，一個DNA分子上有多個基因。B考點梳理例題分析備考訓練考情分析即時練習(2022·石家莊)學習遺傳變異知識時，經常會聽到基因、染色體和DNA，它們三者之間的關系如下圖所示。下列有關敘述中，正確的是()A．一條①上只有一個基因B．①在正常體細胞中是成對存在的C．②是染色體D．③是DNA分子B考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點：生物的性狀是由基因控制的【例2】(2023·鄂州)酒窩是由人類常染色體上的一對基因決定，有酒窩與無酒窩是一對相對性狀。一對有酒窩的夫婦生育了一個無酒窩的孩子，這對夫婦再生育一個孩子，有酒窩的可能性是()A．100%B．75%C．50%D．25%拓展：父母親皆有酒窩為顯性性狀(假設由基因A控制)，生了一個無酒窩的孩子是隱性性狀，基因組成為aa，因此父母親的基因組成皆為Aa。由遺傳圖解看出，他們的孩子有酒窩的可能性是75%，其基因組成為AA或Aa。B考點梳理例題分析備考訓練考情分析即時練習(2023·宿遷)2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，審議《關于優化生育政策促進人口長期均衡發展的決定》并指出，為進一步優化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施。一對夫婦已育有兩個男孩，如果再生育一個孩子，是女孩的可能性為()A．100%B．50%C．25%D．12.5%B考點梳理例題分析備考訓練考情分析考點：轉基因技術的應用【例3】(2022·云南)我國科學家將蘇云金桿菌中控制殺蟲毒素合成的基因成功導入棉花細胞，避免或減少了棉花植株的病蟲害。該過程主要采用的生物技術是()A．發酵B．轉基因C．克隆D．細胞核移植拓展：轉基因技術是指把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入另一種生物的基因組中，從而培育出轉基因生物。科學家將蘇云金桿菌中控制殺蟲毒素合成的基因導入棉花細胞中，主要采用了轉基因技術。B考點梳理例題分析備考訓練考情分析即時練習2022·石家莊)科學家把人的胰島素基因轉入大腸桿菌內，對大腸桿菌進行培養，使之生產胰島素。關于這項技術的敘述，錯誤的是()A．科學家應用了轉基因技術B．培養大腸桿菌需要營養物質C．基因被轉入大腸桿菌的細胞核中D．該技術屬于基因工程的范疇C備考訓練04考點梳理例題分析備考訓練考情分析基礎過關1．(2022·泰州)概念圖是一種直觀形象的表達知識結構的方式，它能有效地呈現知識關聯，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖表示基因、染色體和DNA之間的關系及在細胞結構中的位置，正確的是()考點梳理例題分析備考訓練考情分析B基礎過關2．(2023·福建)下列關于人的染色體、DNA和基因的敘述，正確的是()A．X、Y染色體上基因數量相等B．每個細胞染色體數目相等C．染色體上所有基因構成DNAD．一條染色體上有多個基因3．(2023·甘孜)下列性狀屬于相對性狀的是()A．人的身高和體重B．豌豆的高莖和蠶豆的矮莖C．狗的卷毛和直毛D．兔子的紅眼睛和豬的大耳朵考點梳理例題分析備考訓練考情分析DC基礎過關考點梳理例題分析備考訓練考情分析4．(2022·河南)果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀。親代長翅果蠅雜交后，子代中既有長翅，也有殘翅。如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，那么，親代果蠅的基因組成是()A．BB、BBB．BB、BbC．BB、bbD．Bb、Bb5．(2023·黑龍江)卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，決定卷舌的基因是顯性基因，決定不卷舌的基因是隱性基因，一對不能卷舌的夫婦，他們所生子女能否卷舌的情況應該是()A．都能卷舌B．都不能卷舌C．有的能卷舌，有的不能卷舌D．卷舌的和不能卷舌的各占一半DB基礎過關6．(2023·甘孜)一對雙眼皮夫妻，他們有一個雙眼皮兒子和一個單眼皮女兒，如果他們再生一個孩子，是單眼皮的概率為()A．1/2B．1/3C．1/4D．無法確定7．(2021·河南)截至2021年6月，一群亞洲象從西雙版納“離家出走”已經一年多，該事件引起了廣泛關注。亞洲象的性別決定方式與人類相同，雌性亞洲象正常卵細胞中含有的性染色體是()A．XXB．XYC．XD．Y考點梳理例題分析備考訓練考情分析CC基礎過關8．(2023·十堰)小明是個男生，他體內X染色體來自祖母的可能性為()A．0B．25%C．50%D．100%9．(2023·濟南)科學家將某種固氮菌的固氮基因植入西紅柿植株細胞中，西紅柿植株細胞便獲得了固氮能力。下列實例中所應用的技術與此項技術相同的是()A．抗蟲棉的培育B．試管嬰兒的誕生C．太空椒的培育D．“多莉”羊的誕生考點梳理例題分析備考訓練考情分析AA基礎過關考點梳理例題分析備考訓練考情分析10．(2021·甘肅)天水市作為農業大市，各縣區廣泛種植小麥。已知小麥的高稈、矮稈是一對相對性狀，分別由基因D、d控制。科研工作者選取兩株高稈小麥進行雜交，子代既有高稈又有矮稈。請根據右下圖分析回答問題。基礎過關(1)該相對性狀中，顯性性狀是__________。(2)親代兩株高稈小麥的基因組成分別是______、______。(3)子代矮稈小麥的基因組成是__________。(4)將子代矮稈小麥的種子種下，在不發生變異的情況下能否獲得高稈小麥？__________。考點梳理例題分析備考訓練考情分析Dd高稈Dddd不能基礎過關考點梳理例題分析備考訓練考情分析11．(2023·廣西)番茄是一種常見蔬菜，紫莖和綠莖是一對相對性狀，由一對基因(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)控制，某研究小組用紫莖番茄和綠莖番茄進行雜交實驗，子一代全為紫莖，如下圖所示，請回答下列問題。基礎過關(1)番茄的染色體主要由DNA和蛋白質組成，其中起遺傳作用的物質是__________，親子代番茄間遺傳物質傳遞的“橋梁”是精子和__________。(2)據圖分析，番茄的紫莖和綠莖這對相對性狀中，隱性性狀是________。子一代紫莖番茄的基因組成是________。(3)普通番茄的種子經過太空射線照射后播種，可選育出太空番茄。目前為止，我國已選育出多種太空番茄。某太空番茄含糖量高于普通番茄，這種變異是由遺傳物質改變引起的，屬于__________(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異；這種太空番茄可利用組織培養技術快速繁殖，該生殖方式不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體，屬于__________。考點梳理例題分析備考訓練考情分析卵細胞DNA綠莖Aa可遺傳無性生殖能力提升1．(2021·廣西)右下圖表示細胞核、染色體、DNA之間的關系。下列敘述中，不正確的是()A．①表示DNA，是生物體的主要遺傳物質B．一個DNA分子上包含許多個基因C．②表示染色體，是控制生物性狀的基本單位D．③表示細胞核，是細胞生命活動的控制中心考點梳理例題分析備考訓練考情分析C能力提升2．(2023·綏化)正常情況下，人的生殖細胞和體細胞中染色體數量分別是()A．23條；23條B．23條；23對C．23對；23條D．23對；23對3．(2022·長春)豌豆有高莖(顯性)和矮莖(隱性)之分，若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，在適宜的條件下種植，基因組成為Dd的豌豆植株性狀表現為()A．高莖B．矮莖C．高莖占1/2D．高莖占3/4考點梳理例題分析備考訓練考情分析BA能力提升4．(2022·重慶)有耳垂性狀由顯性基因A控制，無耳垂性狀由隱性基因a控制，則無耳垂個體的基因組成是()考點梳理例題分析備考訓練考情分析C能力提升5．(2021·廣東)某探究小組對三位不能卷舌同學的父母進行遺傳調查，結果如下表。下列分析錯誤的是()A.能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀B．家庭甲父母都不能卷舌，孩子也不能卷舌，這是遺傳現象C．根據家庭乙的調查結果可知，不能卷舌為隱性性狀D．家庭丙父親控制能否卷舌的一對基因均為顯性基因考點梳理例題分析備考訓練考情分析D能力提升6．(2021·蘇州)白化病是一種由常染色體上基因引起的遺傳病。某家族白化病的遺傳圖譜如下圖所示(用A和a分別表示顯性基因和隱性基因)。下列敘述錯誤的是()A．白化病的致病基因是隱性基因B．3號和4號的基因組成都是AaC．7號攜帶致病基因的可能性是D．9號不可能攜帶致病基因考點梳理例題分析備考訓練考情分析D能力提升7．(2021·南充)下列圖示中，能正確表示生殖細胞中染色體和基因組成的是()考點梳理例題分析備考訓練考情分析C能力提升8．(2021·廣安)來自某健康女性體內的卵細胞、成熟紅細胞、口腔上皮細胞各一個，正常情況下這三個細胞中的X染色體數目共有()A．3條B．4條C．5條D．6條9．(2021·常德)雞的性別決定方式是ZW型。這種方式中，決定其雄性個體的是兩條同型的性染色體，用ZZ表示；決定其雌性個體的是兩條異型的性染色體，用ZW表示。已知雞的體細胞中共有39對(78條)染色體，則其母雞產生的一個卵細胞中，其染色體的組成為()A．38條＋ZB．38條＋WC．38對＋ZWD．38條＋Z或38條＋W考點梳理例題分析備考訓練考情分析AD能力提升10．(2021·廣東)下圖是某人染色體組成以及染色體和DNA的關系示意圖。據圖分析，下列說法正確的是()A．此人的體細胞中有22對染色體B．此人的精子中有23條染色體C．①表示性染色體，在細胞中成對存在D．③表示DNA，含有控制性狀的基因考點梳理例題分析備考訓練考情分析D能力提升11．(2022·濰坊)多指是由常染色體上的顯性基因M控制的。已知一位手指正常的年輕女性的父母和弟弟均為多指，理論上，下列推測錯誤的是()A．該年輕女性的弟弟基因組成為MM或MmB．該年輕女性的父母基因組成一定都為MmC．若該年輕女性與正常男性婚配，所生子女一定正常D．禁止近親結婚可有效預防多指遺傳病的發生12．(2023·廣東)我國科學家將蘇云金桿菌的抗蟲蛋白基因導入棉花細胞培育抗蟲棉，主要運用的生物技術是()A．雜交育種技術B．轉基因技術C．克隆技術D．發酵技術考點梳理例題分析備考訓練考情分析DB能力提升13．(2023·常德)生物技術正在引發新的技術革命。下列生物技術與應用實例搭配不正確的是()A．克隆技術——培育多莉羊B．轉基因技術——AI(人工智能)C．轉基因技術——培育抗蟲青菜D．植物組織培養技術——培育無病毒植株考點梳理例題分析備考訓練考情分析B能力提升考點梳理例題分析備考訓練考情分析14．(20