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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合實踐活動設計)之作文審題與構思考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀下面材料,完成下面題目。材料一:以下是一則關于環境保護的報道。《我國加強環境保護,推進綠色發展》近日,我國政府發布了一系列環境保護政策,旨在加強生態文明建設,推動綠色發展。這些政策包括提高環保標準、加強環境監管、鼓勵綠色技術創新等。材料二:以下是一則關于科技創新的報道?!段覈萍紕撔鲁晒S碩,助力經濟發展》近年來,我國在科技創新領域取得了顯著成果。在人工智能、5G通信、生物醫藥等領域,我國企業紛紛推出了一系列創新產品和技術,為我國經濟發展注入了新的活力。(一)根據材料一,概括我國加強環境保護的目的。(4分)1.目的:____________________________(二)根據材料二,列舉我國科技創新領域取得的顯著成果。(6分)1.成果一:____________________________2.成果二:____________________________3.成果三:____________________________二、閱讀下面作文片段,完成下面題目?!段倚闹械挠⑿邸吩谖倚闹?,有一位英雄,他名叫李華。他是一位普通的農民,但他卻有著不平凡的事跡。李華從小就生活在一個貧困的山區,他的父母都是地地道道的農民。盡管生活條件艱苦,但李華卻從未放棄過對知識的渴望。他每天起早貪黑地勞作,還要利用業余時間學習。在他的努力下,他終于考上了城里的一所大學。畢業后,李華沒有選擇留在城市工作,而是回到家鄉,帶領村民們共同致富。他利用自己的所學,帶領村民們發展特色農業,引進先進技術,提高農產品質量。在他的帶領下,村里的經濟得到了快速發展,村民們的生活水平也得到了顯著提高。(一)請從下面選項中選擇一個恰當的詞語填入括號中,使句子意思通順。(2分)1.李華從小就生活在一個()的山區。(A.偏僻B.美麗C.繁華D.寧靜)答案:____________________________(二)請從下面選項中選擇一個恰當的句子填入括號中,使文章銜接自然。(2分)1.盡管生活條件艱苦,但李華卻從未放棄過對知識的渴望。(A.他每天起早貪黑地勞作,還要利用業余時間學習。B.他為了能夠讀書,每天都要走很遠的路。C.他通過自己的努力,最終考上了城里的一所大學。D.他畢業后,沒有選擇留在城市工作,而是回到家鄉,帶領村民們共同致富。)答案:____________________________(三)請從下面選項中選擇一個恰當的句子填入括號中,使文章銜接自然。(2分)1.在他的帶領下,村里的經濟得到了快速發展,村民們的生活水平也得到了顯著提高。(A.他每天起早貪黑地勞作,還要利用業余時間學習。B.他為了能夠讀書,每天都要走很遠的路。C.他通過自己的努力,最終考上了城里的一所大學。D.他畢業后,沒有選擇留在城市工作,而是回到家鄉,帶領村民們共同致富。)答案:____________________________三、閱讀下面作文片段,完成下面題目。《一次難忘的經歷》那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去了附近的公園。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,真是人間仙境。我們來到了湖邊,湖水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游弋。我忍不住脫下鞋子,跳進湖里,感受著湖水帶來的涼爽。正當我玩得開心時,突然發現湖邊有一位老奶奶在哭泣。我走過去詢問,原來老奶奶的兒子在湖里游泳時不幸溺水,已經失蹤多時了。聽到這個消息,我頓時感到十分害怕。我和爸爸媽媽一起在湖邊尋找,但始終沒有找到老奶奶的兒子。最后,我們決定報警。警察叔叔趕到現場后,立即組織搜救。經過一番努力,終于找到了失蹤的小男孩。小男孩被救出來時,已經昏迷不醒。在送往醫院的路上,我們一直為他祈禱,希望他能夠平安無事。經過搶救,小男孩終于蘇醒了。老奶奶感激不已,緊緊地握住我們的手,連聲感謝。那一刻,我深感自己雖然年紀小,但也能為社會貢獻一份力量。(一)請從下面選項中選擇一個恰當的詞語填入括號中,使句子意思通順。(2分)1.我們來到了湖邊,湖水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游弋。(A.悠閑B.自在C.自在D.悠然)答案:____________________________(二)請從下面選項中選擇一個恰當的句子填入括號中,使文章銜接自然。(2分)1.那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去了附近的公園。(A.我和爸爸媽媽在公園里漫步,欣賞著美麗的景色。B.我和爸爸媽媽在公園里玩耍,度過了一個愉快的周末。C.我和爸爸媽媽在公園里散步,感受著大自然的美好。D.我和爸爸媽媽在公園里游玩,度過了一個難忘的周末。)答案:____________________________(三)請從下面選項中選擇一個恰當的句子填入括號中,使文章銜接自然。(2分)1.最后,我們決定報警。警察叔叔趕到現場后,立即組織搜救。(A.我和爸爸媽媽在公園里漫步,欣賞著美麗的景色。B.我和爸爸媽媽在公園里玩耍,度過了一個愉快的周末。C.我和爸爸媽媽在公園里散步,感受著大自然的美好。D.我和爸爸媽媽在公園里游玩,度過了一個難忘的周末。)答案:____________________________四、根據下面的提示,寫一段記敘文。提示:一天,你和小伙伴們在學校的操場上進行了一場別開生面的足球比賽。比賽過程中,你發揮出色,幫助隊伍取得了勝利。比賽結束后,你收獲了友誼和自信。要求:1.內容要具體,真實感人;2.注意記敘文的基本要素:時間、地點、人物、事件;3.不少于300字。五、閱讀下面的文言文,完成題目?!队伟U山記》褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之。以褒之故也,其稱華也,獨以山為名,故曰華山。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。瞻前顧后,顧而樂之,行測測然,如有求者。至于幽暗昏惑,故前后相望,而莫知其窮。復道行空,不見其首尾。念余之來,必有所待;念彼之去,必有所往。蓋其又深,其又幽,其又明,其又暗,而吾之志未衰也。(一)解釋下列文言詞語的含義。(4分)1.“方是時”中的“方”:_____________________2.“以褒之故也”中的“以”:_____________________3.“念余之來”中的“念”:_____________________4.“吾之志未衰也”中的“衰”:_____________________(二)翻譯下列句子。(4分)1.瞻前顧后,顧而樂之。()2.念余之來,必有所待。()(三)概括文中的主要內容。(6分)1.______________________2.______________________六、閱讀下面的現代文,完成題目。《春》朱自清春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。(一)從下列選項中選擇一個恰當的詞語填入括號中,使句子意思通順。(2分)1.春天像()剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。(A.活潑B.嬌嫩C.稚嫩D.嫩弱)答案:____________________________(二)從下列選項中選擇一個恰當的句子填入括號中,使文章銜接自然。(2分)1.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。(A.春天就像一位美麗的少女,總是給人一種溫柔的感覺。B.春天就像一位慈祥的母親,呵護著每一個生命。C.春天就像一位熱情的青年,帶領我們追求夢想。D.春天就像一位辛勤的園丁,培育著每一棵樹苗。)答案:____________________________(三)從下列選項中選擇一個恰當的句子填入括號中,使文章銜接自然。(2分)1.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。(A.春天就像一位美麗的少女,總是給人一種溫柔的感覺。B.春天就像一位慈祥的母親,呵護著每一個生命。C.春天就像一位熱情的青年,帶領我們追求夢想。D.春天就像一位辛勤的園丁,培育著每一棵樹苗。)答案:____________________________本次試卷答案如下:一、(一)目的:加強生態文明建設,推動綠色發展。解析思路:從材料一中的“旨在加強生態文明建設,推動綠色發展”可以直接得出答案。(二)成果一:人工智能領域的創新產品和技術。成果二:5G通信技術的研發和應用。成果三:生物醫藥領域的突破性進展。解析思路:從材料二中的“在人工智能、5G通信、生物醫藥等領域,我國企業紛紛推出了一系列創新產品和技術”可以概括出三個成果。二、(一)答案:A.偏僻解析思路:根據句意,李華從小生活在一個偏遠的地方,故選A。(二)答案:A.他每天起早貪黑地勞作,還要利用業余時間學習。解析思路:根據上下文,李華盡管生活條件艱苦,但從未放棄過學習,故選A。(三)答案:D.他畢業后,沒有選擇留在城市工作,而是回到家鄉,帶領村民們共同致富。解析思路:根據上下文,李華畢業后回到家鄉帶領村民致富,故選D。三、(一)答案:A.悠閑解析思路:根據句意,魚兒在水中自由自在地游弋,故選A。(二)答案:C.我和爸爸媽媽在公園里散步,感受著大自然的美好。解析思路:根據上下文,描述了在公園里的活動,故選C。(三)答案:D.我和爸爸媽媽在公園里游玩,度過了一個難忘的周末。解析思路:根據上下文,描述了在公園里的活動,故選D。四、(一)答案:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。解析思路:根據提示,描述春天像剛出生的嬰兒,充滿生機和活力。(二)答案:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。解析思路:根據提示,描述春天像美麗的少女,充滿活力和喜悅。(三)答案:春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。解析思路:根據提示,描述春天像強壯的青年,充滿力量和領導力。五、(一)1.“方是時”中的“方”:正當……的時候2.“以褒之故也”中的“以”:因為3.“念余之來”中的“念”:考慮4.“吾之志未衰也”中的“衰”:衰減解析思路:根據文言文的常用詞義,結合句子語境進行解釋。(二)1.瞻前顧后,顧而樂之。(向前面看看,向后面看看,回頭看看,心情很快樂。)2.念余之來,必有所待。(考慮我之所以來,一定有所等待。)解析思路:根據文言文翻譯的基本原則,直譯為主,意譯為輔,翻譯時要保持句子通順。(三)1.文章主要描述了作者游褒禪山的經歷,以及他在游山過程中的所見所感。2.文章表達了作
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