海上生明月,天涯共此時(shí).1/43春江潮水連海平，海上明月共潮生。春江花月夜張若虛2/43滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。3/43當(dāng)初明月在，曾照彩云歸。

——晏幾道4/43水調(diào)歌頭蘇軾5/436/43

蘇軾他出身世族地主，從小就受到良好家庭文化教育，7歲知書，十多歲傳文，一生文采風(fēng)流。他在文學(xué)藝術(shù)方面堪稱全才。其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，與歐陽修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一；詩清新豪健，善用夸大比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具格調(diào)，與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃；詞開豪放一派，對(duì)后代很有影響，與辛棄疾并稱蘇辛；書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家。他散文是

之一；他詩和

并稱

；他詞和

并稱

；他書畫和

、

、

并稱

。7/438/43背景介紹：

《水調(diào)歌頭》是一首世代相傳“中秋詞”，是作者任密州知州時(shí)寫。這時(shí)，蘇軾因與王安石政見不合，離開朝廷，來到“寂寞山城”密州，已經(jīng)整整5年了。政治失意，妻子亡故，弟弟遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，詞人心中十分苦悶，于是借詢天問月排遣愁緒。9/43前人曾有論：“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢”。

10/43對(duì)月吟詩，走近蘇軾11/4312/43

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞搞清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。希望人長久，千里共嬋娟。quèqǐShèng(舊讀shēng)chánmián13/43朗誦訓(xùn)練朗誦詩詞速度要慢一些，一邊讀一邊品味，使作品中形象在自己頭腦中出現(xiàn)出來。另外也要?jiǎng)澐止?jié)奏，韻腳要讀出延長音。如：明月/幾時(shí)/有？把酒/問/青天。不知/天上/宮闕，今夕/是/何年。//我/欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇，高處/不勝/寒。//起舞/弄/清影，何似/在/人間。14/43

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。到天亮蘇軾弟弟蘇轍字初步觀賞：1、了解“小序”。“子由”是誰？“達(dá)旦”是什么意思？15/43

作者此時(shí)在密州任太守。政治上失意，與弟弟蘇轍也已七年沒有見面。中秋對(duì)月，怎能不思緒萬千呢?詞前小序有何作用？交代寫詞時(shí)間及緣由16/43明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。端起酒杯什么年月，什么日子。暗含多好日子之意。經(jīng)受不住月光下作者起舞清朗身影哪里比上上闋：17/43明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

端起酒杯遙問青天，不知道月中宮殿，今晚該是多好日子啊。我本想駕著長風(fēng)回到天宮去，又恐怕經(jīng)不起那月中宮殿清寒。那么，就讓我在人間月光下翩翩起舞吧，那清朗影子也伴隨人在舞動(dòng)，此情此景，什么地方能比得上人世間呢？上闋：18/43

上闋開篇接連兩個(gè)發(fā)問：其一，天上明月是從什么時(shí)候開始有？其二，不知月亮上，“今夕是何年”？這么問題李白也曾問過：“青天有月來幾時(shí)？我今停杯一問之。”相比之下，蘇軾這一問，問得愈加癡迷。很顯著，詞人因思親情切而生寂寞之感，不由把酒問月，并想象著月宮今夕情景；但他想到月宮清寒，又不免遲疑起來，于是，詞人轉(zhuǎn)而撫慰自己：在天上起舞，只有冷清影子相隨，怎么比得上留在溫暖人間呢？詞中隱約透露出再現(xiàn)實(shí)中苦悶難譴，欲求解脫情緒。19/43

20/4321/43天上----人間幻想----現(xiàn)實(shí)出世----入世22/43上闋主要寫了什么？——明確：上闋→望月（寫景）→寫詞人月下歡飲時(shí)和想象聯(lián)想之景。23/43轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。希望人長久，千里共嬋娟。雕花窗戶不能入睡在只是希望下闋：24/43轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。希望人長久，千里共嬋娟。

月亮轉(zhuǎn)過朱紅色樓閣，低低地掛在雕花窗戶上，照著那沒有睡意人。月亮啊，你跟人們?cè)摏]有什么怨恨吧？為何總是在人們離別時(shí)候才又亮又圓呢！人世間有悲歡離合，月亮也有陰晴圓缺，這么事從古以來就是難以十全十美。只希望我們都能生活得平安長久，那么即使相隔千里，也都能共賞這美好月光了。下闋：25/43

下闋除開頭寫月移光轉(zhuǎn)而外，以下全屬內(nèi)心獨(dú)白。第一句就把月光擬人化，寫出了月光流動(dòng)感覺，同時(shí)也帶出因離愁別苦而“無眠”月下人。月圓了人卻不能團(tuán)圓，詞人不禁埋怨起一輪明月了：“不應(yīng)有恨，何事偏向別時(shí)圓？”意思是：月亮你不應(yīng)有什么憾事，為何偏偏在人離別時(shí)候顯得格外圓？此構(gòu)想甚奇，但詞人又調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒，作了一番寬慰：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這是人生和自然規(guī)律，自古以來就是這么，所以實(shí)在用不著尤其地悲傷。26/43這么層層推進(jìn)，愈進(jìn)愈深，于是最終兩句表示了詩人能夠不為離愁別緒所束縛樂觀思想：“希望人長久，千里共嬋娟。”惟愿別離人們各自珍重，遠(yuǎn)隔千里，一同觀賞中秋明月之夜美好景色。表示了詞人不為離愁別恨所束縛豁達(dá)思想。27/4328/4329/43——明確：下闋→懷人（抒情）→寫詞人月下“無眠”情狀及對(duì)人生沉思、探求。下闋主要寫了什么？30/43欣賞品味（1）“不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓?”與“希望人長久，千里共嬋娟”這兩句各表達(dá)了詞人什么感情?——引導(dǎo)：“月圓人不圓”遺憾之情和“千里共嬋娟”美好心愿。31/43（2）找出詞中蘊(yùn)涵人生哲理與表示美好祝福句子。蘊(yùn)涵了人生哲理句子是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”將人世聚合離散看作如明月陰晴圓缺，非人力所能左右。正因?yàn)樘N(yùn)涵了人生哲理，這句詞也成為名句。表示美好祝福句子是：“希望人長久，千里共蟬娟。”這是關(guān)于祝福流傳千古名句。32/43（3）這首詞表現(xiàn)了作者怎樣人生態(tài)度？——明確：表示了詞人不為離愁別恨所束縛豁達(dá)思想。33/43詞上下兩闋主要寫了什么？二者聯(lián)絡(luò)何在？借景抒情，情景交融。

上闋：下闋：望月（寫景）

懷人（抒情）

思索討論34/43感傷樂觀思念親人懷才不遇人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。希望人長久，千里共嬋娟。借景抒情起舞搞清影，何似在人間。望月懷人情景交融35/4336/43

總結(jié)：蘇軾這首詞即使包含人生哲學(xué)，然而它是經(jīng)過一個(gè)完美文學(xué)意境來表現(xiàn)。我們首先感覺到是那中秋之夜美好月色，體會(huì)到是作者豐富感情，而不是枯燥說教。同時(shí)，詞里即使也有感情與理智矛盾，但最終還是以主動(dòng)樂觀曠達(dá)情懷作結(jié)，并沒有脫離現(xiàn)實(shí)，也沒有消