物聯網+互聯網+大數據+智慧校園整體解決方案1智慧校園背景概述2智慧校園定義3智慧校園介紹目錄CONTENTS4智慧校園應用5智慧校園建設模式第一章智慧校園背景概述智慧校園背景概述當前，云計算、大數據、物聯網、移動互聯網、人工智能等新技術不斷涌現，信息技術對教育的革命性影響日趨明顯。“教育技術”在美國已經上升成為國家戰略，美國2010年正式發布《國家教育技術計劃》（NETP），內容涉及學習方式變革、評估方式變革、教學方式變革、基礎設施升級和應用系統重構，標志著在發達國家信息化對教育的作用已經從應用階段進入變革階段，意味著信息技術不只是工具，且信息化也不再僅僅停留在建設階段。日本文部省于2010年頒布的《教育信息化指南》中規定未來5到10年實現以下內容：信息化的進展和學校教育的信息化，信息化教育的學習與指導，使用ICT(InformationCommunicationTechnology，簡稱ICT)的思考方法，信息教育體系的推進與構建。未來校園具有安全可靠、技術先進、經濟實用和良好的擴展性等特點，既要滿足日常管理需要，又要滿足學校作為教育基地的特殊需求,通過建設智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平，并探索如何促進基于大數據模式下的教育管理與教育教學實現形式，逐步解決校園教學的全向交互、校園環境的全面感知、校園管理的高效協同、校園生活的個性便捷，最終實現建成完整統一、技術先進，覆蓋全面、應用深入，高效穩定、安全可靠的智慧校園。第二章智慧校園定義?學生在校軌跡全知曉，學生進校進班、答題、?學生在校軌跡全知曉，學生進校進班、答題、提供了一個完整、高效的網絡教學環境，結合豐富的教學應用，幫助校園展開豐富的教學活動。礎設施升級和應用系統重構，標志著在發達國家信息化對教育的作用已經從應用階段進入變革園資源和應用系統進行整合，以提高應用交互的明確性、靈活性和響應速度，從而實現智慧化階段，意味著信息技術不只是工具，且信息化也不再僅僅停留在建設階段。智慧教學-電子書包智慧課堂?學生成績多維分析、學生檔案綜合記錄、家校校全貌一覽無余，學生異動時及時提醒；年頒布的《教育信息化指南》中規定未來5到10年實現以下內容：信息化的進展和學校教育的信?解放教師時間，快速解決日常事宜；?學生在校軌跡全知曉，學生進校進班、答題、?更緊密的家校互通機制，家校溝通更輕松。服務和管理的校園模式。礎設施升級和應用系統重構，標志著在發達國家信息化對教育的作用已經從應用階段進入變革智慧校園定義所謂“智慧校園”是指利用云計算、虛擬化和物聯網等新技術將學校的教學、科研、管理與校園資源和應用系統進行整合，以提高應用交互的明確性、靈活性和響應速度，從而實現智慧化服務和管理的校園模式。第三章智慧校園介紹智慧校園介紹智慧校園利用“物聯網+云計算+大數據”，構造智慧化的校園學習、生活、環境。將教學、科研、管理與校園生活進行充分的融合，實現校園管理智能化、校園生活一體化、校園設施數字化、課堂教學生動化、家校溝通無縫化。以大數據改變教育，實現精準管理、精準教學、精準學習主要功能?教學與管理互聯互通，校園管理一體化閉環；?學業診斷、成績分析、教室設備使用分析，更科學的教學教務決策支撐；?提供全面的校園管理視圖，協調高效的管理。?豐富的教育云平臺精品資源、應用，備課更輕松；課堂授課互動化，提高授課質量；?解放教師時間，快速解決日常事宜；?更緊密的家校互通機制，家校溝通更輕松。?考勤、門禁、消費、學習的一體化智能互動；?自主安排選課、選餐、探究式學習，培養獨立人格和責任意識；?完整的成長檔案；多維度的綜合素質評價；全方位的學習情況分析及建議。?學生在校軌跡全知曉，學生進校進班、答題、用餐、活動、離校等各個節點全紀錄，學生在校全貌一覽無余，學生異動時及時提醒；?學生成績多維分析、學生檔案綜合記錄、家校溝通無縫對接。物聯網+互聯網+大數據+智慧校園整體解決方案□定位學生薄弱知識點、知識面，推送個性化學習、練習資源，實現自適應學習和針對性改進；提供了一個完整、高效的網絡教學環境，結合豐富的教學應用，幫助校園展開豐富的教學活動。?學生在校軌跡全知曉，學生進校進班、答題、智慧課堂以課堂為中心，以內容為連接，以平板為媒介，云平臺為重要的技術和服務支撐，將課前，課中?考勤、門禁、消費、學習的一體化智能互動；階段，意味著信息技術不只是工具，且信息化也不再僅僅停留在建設階段。行充分的融合，實現校園管理智能化、校園生活一體化、校園設施數字化、課堂教學生動化、家校溝通無縫化。校全貌一覽無余，學生異動時及時提醒；智慧教學-電子書包智慧課堂提供了一個完整、高效的網絡教學環境，結合豐富的教學應用，幫助校園展開豐富的教學活動。智慧校園愿景智慧校園總體架構第四章智慧校園應用智慧校園生活智慧教學□以信息化手段解決教學準備、課堂互動、課后輔導、改卷統分、成績分析等教學難題；□定位學生薄弱知識點、知識面，推送個性化學習、練習資源，實現自適應學習和針對性改進；□挖掘分數背后潛藏的教學安排、授課方式、授課進度等問題，為教學反思、改進提供切實的數據支撐。重點應用智慧教學-互動課堂重點應用智慧教學-班班通課室具有強大的資源整合及教學應用功能，硬件系統包括交互式一體機、或投影電子白板等教學設備，為教師提供了一個完整、高效的網絡教學環境，結合豐富的教學應用，幫助校園展開豐富的教學活動。重點應用智慧教學-電子書包智慧課堂智慧課堂以課堂為中心，以內容為連接，以平板為媒介，云平臺為重要的技術和服務支撐，將課前，課中和課后的學習無縫銜接。解決課前、課中和課后三個環節，課堂是核心；以內容為連接，內容包括教師教的內容和學習學的內容；以平板為媒介，平板包括學生平板和教師平板；云平臺為智慧課堂提供重要的技術和服務支撐，比如提供將課堂與教師、學生、家長連接的服務支撐。智慧管理重點應用智慧管理-一卡通電子學生證電子學生證與一卡通平臺打通，學生一套設備完成校園電子簽到考勤、消費、活動、圖書借閱等校內活動。重點應用智慧管理-數字圖書館數字化圖書館建