海南考編面試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學方法更注重學生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習法答案：B2.教師的職業道德核心是（）。A.熱愛教育事業B.熱愛學生C.為人師表D.教書育人答案：B3.在課程評價中，關注課程計劃實際的結果而非預期結果的評價模式是（）。A.目標評價模式B.目的游離評價模式C.過程評價模式D.成果評價模式答案：B4.我國義務教育的教學計劃應具有的三個基本特征是（）。A.強制性、基礎性、科學性B.強制性、普遍性、科學性C.科學性、普遍性、基礎性D.強制性、普遍性、基礎性答案：D5.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.受教育權B.生命健康權C.人格尊嚴權D.人身自由權答案：A6.教師教學和學生獲得知識的基本材料是（）。A.課程標準B.課程計劃C.教科書D.教學指導書答案：C7.主張“教育即生活”“學校即社會”“從做中學”的教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.盧梭答案：A8.班級授課制的特征可以用以下哪幾個字概括？（）A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時D.班、課、時答案：D9.教學工作的中心環節是（）。A.備課B.上課C.作業布置與批改D.教學評價答案：B10.教育目的包括三個層次，居于第三層次的是（）。A.國家的教育目的B.各級各類學校的培養目標C.課程目標D.教師的教學目標答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動特點的有（）。A.復雜性B.創造性C.長期性D.示范性E.勞動方式個體性和勞動成果群體性答案：ABCDE2.課程目標的依據主要有（）。A.對學生的研究B.對社會的研究C.對課程的研究D.對學科的研究E.對教學的研究答案：ABD3.下列屬于新型師生關系特征的有（）。A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容E.教師權威答案：ABCD4.我國中小學常用的教學方法有（）。A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習法答案：ABCDE5.以下屬于班級授課制優越性的有（）。A.高效性B.循序漸進性C.實踐性強D.教師發揮主導作用E.大規模培養人才答案：ABDE6.教育目的的功能有（）。A.導向功能B.強制功能C.調控功能D.示范功能E.評價功能答案：ACE7.下列屬于德育過程的基本規律的有（）。A.德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程B.德育過程是促進學生思想內部矛盾斗爭的發展過程C.德育過程是組織學生的活動和交往，統一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程E.德育過程是教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德水平相統一的過程答案：ABCD8.影響個體身心發展的主要因素有（）。A.遺傳B.環境C.教育D.個體主觀能動性E.他人影響答案：ABCD9.教師的專業素養包括（）。A.專業知識B.專業技能C.專業態度D.專業情感E.專業理想答案：ABC10.教學評價的功能有（）。A.診斷功能B.激勵功能C.調控功能D.教學功能E.鑒定功能答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的一種社會現象，動物界沒有教育現象。（）答案：正確2.學校教育在人的身心發展中起主導作用。（）答案：正確3.課程標準是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據。（）答案：正確4.德育過程與品德形成過程相同。（）答案：錯誤5.教學過程是一種特殊的認識過程。（）答案：正確6.教育目的等同于培養目標。（）答案：錯誤7.所有的教學方法都有其優點，也存在一定的局限性。（）答案：正確8.學生是自我教育和發展的主體。（）答案：正確9.教師備課就是備教材。（）答案：錯誤10.教育無目的論就是教育沒有目的。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確；內容正確；方法得當；結構合理；語言藝術；氣氛熱烈；板書有序；態度從容。2.簡述素質教育的內涵。答案：素質教育以提高國民素質為根本宗旨；面向全體學生；促進學生全面發展；促進學生個性發展；以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。3.簡述啟發性教學原則的含義及貫徹要求。答案：含義：教師在教學工作中依據學習過程的客觀規律，運用各種教學手段充分調動學生學習主動性、積極性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力。貫徹要求：加強學習的目的性教育，調動學生學習的主動性；啟發學生獨立思考，發展學生的邏輯思維能力；讓學生動手實踐，培養獨立解決問題的能力；發揚教學民主。4.簡述班主任工作的基本內容。答案：了解和研究學生；組織和培養班集體；建立學生成長檔案；組織班會活動和課外活動；協調各種教育影響；操行評定；班主任工作計劃與總結；個別教育工作。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中培養學生的創新能力？答案：營造寬松的教學氛圍，鼓勵學生大膽質疑；提供豐富的學習資源，拓展學生思維視野；采用多樣化教學方法，如探究式學習、項目式學習等；重視學生實踐操作，在實踐中培養創新思維。2.怎樣建立良好的師生關系？答案：教師要尊重和關愛學生，平等對待每一位學生；加強與學生的溝通交流，了解學生需求和想法；教師要提高自身素質，以人格魅力影響學生；組織多種師生互動活動，增進師生感情。3.討論如何在班級管理中實施民主管理？答案：建立班級民主管理制度，如班干部民主選舉