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周杰教學(xué)工作總結(jié)周杰教學(xué)工作總結(jié)「篇一」我組共有六名學(xué)生,根據(jù)他們的個體差異進(jìn)行授課。本學(xué)期我們以自選活動游戲、角色活動游戲和看動畫片為主,做到有目標(biāo)、有計劃,讓每個孩子都能積極愉快參加游戲活動。一.自選游戲采取自由選擇,如有的學(xué)生愿意玩小汽車,就讓他們開著小汽車玩;有的喜歡玩彈力球,就讓他自由地去玩,還有的喜歡玩搭積木的學(xué)生就讓他們搭高樓、小飛機(jī)、小火車等,在活動過程中,我們注意觀察每個孩子表現(xiàn)出了興趣,個性語言發(fā)展水平,和同伴的交往能力,便于因材施教。二.角色游戲在游戲中通過扮演某一種假象角色,如小雞找媽媽、老鷹捉小雞等,對他們進(jìn)行了品德教育,讓他們懂得相互謙讓著重對他們進(jìn)行了協(xié)作意識的培養(yǎng)。三.組織學(xué)生看動畫片從中學(xué)習(xí)知識,在實踐中我們體會到游戲激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增長了學(xué)生的生活知識。在以后的游戲活動中,我們會加強對游戲的觀察和指導(dǎo)讓孩子們在游戲中快樂的成長和學(xué)習(xí)。周杰教學(xué)工作總結(jié)「篇二」本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(1)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究,為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。周杰教學(xué)工作總結(jié)「篇三」12月3日,對英語教研組幾位教師進(jìn)行了教學(xué)檢查,現(xiàn)將情況通報如下:王蕾:七年級英語。應(yīng)備8課時,已備8課時,備課規(guī)范,并有課后反思,應(yīng)做練習(xí)8次,已做并批改完39次,質(zhì)量較好,只有極少數(shù)學(xué)生不合格,練習(xí)冊已做13次,批改完成,并有更正,單元檢測3次,并有登分。各項都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。汪靜:三四年級英語。三年級應(yīng)備課8節(jié),已備課8節(jié),有教學(xué)反思,課堂練習(xí)10次,質(zhì)量過關(guān),無練習(xí)冊,測驗一次,并有登分記載。四年級應(yīng)備課8節(jié),實際備課9節(jié),符合標(biāo)準(zhǔn),且有教學(xué)反思,練習(xí)冊批改完三次,有更正,測驗1次,有登分評講。蘇秉振:四五年級英語。五年級應(yīng)備8節(jié),已備課7節(jié),備課較簡略、隨意,無教學(xué)反思;課后練習(xí)應(yīng)做8次,已做12次,練習(xí)冊已經(jīng)批改完3次,學(xué)生完成不好,且沒有更正,測驗兩次,有登分評講,有分析。四年級無備課,練習(xí)冊批改完成3次,測驗2次。周杰教學(xué)工作總結(jié)「篇四」經(jīng)過幾次較深入的社會調(diào)查,我們逐步掌握了魯班湖地區(qū)的基本概況,這里就我個人方面,作以下幾點總結(jié)。1、我在研究小組負(fù)責(zé)的是采訪的任務(wù),因此得到了極好的鍛煉口才和膽量的機(jī)會。由于我們在采訪前作了細(xì)致而充分的準(zhǔn)備,所以在與被采訪對象一對一的談話中,我并沒有陷入不知所措的境地,而是顯得游刃有余。2、因為交通不便的緣故,我們在研究過程中多為步行,由于山路崎嶇不平,耗費時間較長,所以多次陷入身心俱疲的境地,但對于研究的工作,我們自始至終十分投入,因而堅持到了最后,我很高興自己及全組成員能夠堅持下來,這樣對磨練自己的意志很有幫助。3、經(jīng)過此次調(diào)查研究,我們對書本上出

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