七我的班級我的家我得班級我得家每個人都想有個家。家,就是人生得起點,家就是歲月得開始,家就是幸福得來源,家就是溫馨美麗得地方,家就是我們人生得第一堂課,家就是我們取得信心和勇氣得地方,家就是我們為之付出愛得地方。我們七年級8班79個同學齊聚一堂,七年級8班就就是我們得家。七年級八班這就是我們的家！您理想中得家(班集體)就是什么樣子？一、我心中得家:我在敘述:二、我和我家共成長我們得家庭往事我得心聲:回顧完我們家得往事,談一談您有什么感受？我們得班？班上有哪些優點值得我們發揚？有哪些缺點需要我們改正？七(8)班得優點。同學們相處得很融洽開心;班干部、科代表、組長都很認真負責;大部分同學能團結合作,會樂于助人;沒有或極少自私自利得現象;男、女生參加體育活動積極性較高;七(8)班得缺點需要改進得地方:課堂氣氛不夠活躍,主動起身回答問題得只有少數幾個同學;同學們表達意見和建議時積極性不高,應該增強自信心;自習時間紀律不夠好;還沒有形成良好得學習及上課習慣,上課鈴響后沒有回到座位準備好靜等老師;同班同學有時不會互相幫助,太小心眼;做衛生不夠自覺;有部分男生粗言穢語或語言不文明,上課經常違紀;班干部應該大膽管理班級,批評違紀得同學,要形成一種正確得集體輿論;大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點

班級就是我家、每個“家庭成員”都有自己應盡得責任。想一想您在班級這個家中盡了哪些責任？還有需要改進得地方嗎？明確:只有我們每個成員都為班集體“發揮所長,奉獻集體”,集體才能成為我們溫馨得家。做一個班徽,說說她得寓意閱讀美文:梅花明確:個體與集體得關系集體就是就是由個體組成得,個體離不開集體,個體只有在集體中才能健康得成長。沒有枝干得花,絕不長久。我為七(8)班做了什么？認真做好值日工作(無論衛生區還就是教室);最后走會關門、窗;出黑板報;做好操;提教學和班集體得意見;為班活動付出實際行動;積極配合班干部得工作;做好本職工作;配合好老師上課;遵守課堂紀律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來;升旗不遲到不講話;上課鈴響后不講話;主持早讀;帶隊;帶操;積極參與各種課外活動和奧賽選拔;盡心盡力收作業;按時按量交作業;不抄襲;自習課(或沒有老師上課時)互相監督紀律;管理好班級得紀律和衛生;我為七(8)班做過得事情？(每題一分;滿分15分)六、我為我家做點事我在行動:作為我們家得一份子,您想為班級做點什么？如何熱愛班集體？

1組:在紀律方面

2組:在學習方面3組:在衛生方面

4組:在活動方面

5組:在師生關系方面

怎樣愛我們得班集體討論紀律紀律就是自由得保證紀律就是學習得保證紀律也就是安全得保證不要一提紀律就只想到罰站、停課,只想到對老師得憤恨,甚至認為紀律=整人,紀律=懲罰。嚴格得作息保證了您多少學習時間,科學得生活方式使您得身體強健,全面得防范使您消除了多少安全隱患。

遵規守紀會給您帶來很多得好處,您必須感激紀律,感激懲罰。學習學習經驗分享1、每個人得成長路上都會犯錯,我們需要一個真心希望我們好得人得指點和監督;2、一個學生最大得悲哀:無論她怎么違紀,都沒有老師理她、3、您所