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文檔簡介

在蘇軾游赤壁的影響下,你也決定出門走走!但是子非蘇軾,實在沒有勇氣離開教室!于是你按下了神秘的一鍵穿越本次分配到的旅游景點泰山本次穿越的朝代清朝青春沒有售價泰山就在腳下點擊進入泰山之旅由于泰山地形復雜,如果要欣賞到獨特的美景則需要一名經驗豐富的導游的指引,下面請選擇你這次泰山行的陪同導游吧~導游一:少年宮代課數學老師張東升優勢:當代人,交流起來比較方便。數學教學經驗豐富,邊爬可以邊給你講數學題。劣勢:有帶岳父母去爬山時,將岳父母推下山的案底。導游二:清代文人姚鼐優勢:作為清朝人能夠更好的了解時代的風貌。且其作為清代桐城派的著名文人,文化知識豐富,可以一邊登山一邊講解。劣勢:只能用文言文溝通,相較之下,語言交流有一定阻礙,全看你個人的理解能力。請選擇你的陪同導游選他選他張東升姚鼐導游二:清代文人姚鼐字姬傳,一字夢谷。他有室名惜抱軒,學者稱他為惜抱先生。乾隆二十八年(1765)中進士,歷任山東、湖南副考官。《四庫全書》館開,任纂修員。不久,請病假辭官還鄉。著有《惜抱軒全集》等。他提出文章要義理(普遍皆宜的道理或講求經義、探求明理的學問。)、考據(資料)、辭章(修辭)三者并重。在學習方法上,主張多讀多做,要從摹仿到自我脫化導游二:清代文人姚鼐乾隆二十八年(1763)六應禮部試方中進士,來之不易,這給“今者常參官中乃無一人”的家族帶來了巨大希望,然而,正當升遷有望之際,乾隆三十九年(1774)秋天,姚鼐毅然作別官場,借衰病或養親之名辭去刑部郎中及所任纂修官,然后于歲末應朱孝純之邀去山東游覽。次年初回京即整理行裝,才舉家南歸。穿越之我在清朝報了個泰山特種兵一日團《登泰山記》·姚鼐介紹泰山位置登登山賞泰山日出介紹人文景觀介紹自然景觀行程介紹初讀文本走進泰山

泰山之陽,汶水西流;其陰,濟水東流。陽谷皆入汶,陰谷皆入濟。當其南北分者,古長城也。最高日觀峰,在長城南十五里。南面名作狀,向西北面名作狀,向東判斷句在譯文:泰山的南面,汶河向西流去;泰山的北面,濟水向東流去。南面山谷的水都流入汶水,北面山谷的水都流入濟水。處在那陽谷和陰谷南北分界處的,是古代春秋時期齊國所筑長城的遺址。最高的日觀峰,在古長城以南十五里。泰山位置文化常識口訣:山南水北為陽,山北水南為陰。嘗試說出這些地名的由來:衡陽湘陰淮陰漢陰衡陽(南岳衡山之南)湘陰(湘江之南)淮陰(淮河之南)

漢陰(漢江之南)導游小姚通知通知!本次行程將于乾隆三十九年十二月(按穿越時間算)從北京出發,時為冬季,請游客自帶好衣物!同時,本次同行的還有泰安知府朱孝純。收到請回復!余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。是月丁未,與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里,道皆砌石為磴,其級七千有余。介詞,在冒經過界限到達這山腳石階譯文:我在乾隆三十九年十二月從京城里出發,冒著風雪啟程,經過齊河縣、長清縣,穿過泰山西北面的山谷,跨過長城的城墻,到達泰安。這月28日,我和泰安知府朱孝純從南邊的山腳登山。攀行四十五里遠,道路都是石板砌成的石級,那些臺階共有七千多級。出發泰山泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環水也。余始循以入,道少半,越中嶺,復循西谷,遂至其巔。古時登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。順著判斷句判斷句不到一半譯文:泰山正南面有三個山谷。中谷的水環繞泰安城,這就是酈道元書中所說的環水。我起初順著中谷進去。沿著小路走了不到一半,翻過中嶺,再沿著西邊的水道走,就到了泰山的巔頂。古時候登泰山,沿著東邊的水道進入,道路中有座天門。這東邊的山谷,古時候稱它為“天門溪水”,是我沒有到過的。走進泰山今所經中嶺及山巔,崖限當道者,世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負雪,明燭天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。名作狀,像門檻一樣幾乎等到背,覆蓋名作動,照耀定語后置夕陽城市停留譯文:現在我經過的中嶺和山頂,擋在路上的像門檻一樣的山崖,世人都稱它為“天門”。一路上大霧彌漫、冰凍溜滑,石階幾乎無法攀登。等到已經登上山頂,只見青山上覆蓋著白雪,雪光照亮了南面的天空。遠望夕陽映照著泰安城,汶水、徂徠山就像是一幅美麗的山水畫,停留在半山腰處的云霧,又像是一條舞動的飄帶似的。走進泰山京師泰安南麓中谷中嶺(天門)西谷山巔乘、歷、穿、越由循越復循遂至請根據以上內容畫出登山路線圖導游小姚通知通知!明日將有觀日出的行程安排。請大家在五更前于日觀亭集合。今晚大家早點休息!收到請回復!戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若摴蒱數十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動搖承之。或曰,此東海也。回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。農歷每月最后一天五更彌漫逐漸天邊定語后置,判斷句擲具片刻同“彩”名作動,向上,升起(色)純正朱砂有的人有的(山峰)鞠躬的樣子第三段譯文:戊申月底這一天,五更的時候,(我)和子穎坐在日觀亭里,等待日出。這時大風揚起的積雪撲面打來。日觀亭東面從腳底往下一片云霧彌漫。逐漸見到云中幾十個白色的像擲具一樣立著的東西,那是山峰。天邊的云中有一線奇異的顏色,片刻之間就成了五光十色的彩霞。太陽升起,顏色純紅像朱砂一樣,下面有紅光晃動搖蕩著托著它。有人說,這是東海。回頭看日觀峰以西的山峰,有的被日光照到,有的沒被照到,或紅或白,顏色錯雜,都像鞠躬的樣子。日出的過程是怎么樣的?五鼓雪:大風揚積雪擊面霧:足下皆云漫稍山:白若樗蒲云:一線異色須臾云:五彩日上日:正赤如丹云:紅光動搖承之回視山:絳皓駁色而皆若僂日出前日出時日出后色彩點染—擬人比喻動靜結合—正側結合親親~看完日出請不要走散!下面我們繼續去參觀日觀亭附近的人文景觀和其它自然風光哦~亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日,觀道中石刻,自唐顯慶以來;其遠古刻盡漫失。僻不當道者,皆不及往。這天模糊,缺失對著趕得上譯文:日觀亭西面有一座東岳大帝廟,又有一座碧霞元君廟。皇帝出外巡行時居住的處所就在碧霞元君廟的東面。這天,我還觀看了路上的石刻,都是從唐朝顯慶年間以來的,那些更古老的石碑都已經模糊或缺失了。那些偏僻不對著道路的石刻,都趕不上去看了。泰山景觀山多石,少土;石蒼黑色,多平方,少圜。少雜樹,多松,生石罅,皆平頂。冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡。至日觀數里內無樹,而雪與人膝齊。同“圓”縫隙譯文:山上石頭多,泥土少。山石都呈青黑色,大多是平的、方形的,很少有圓形的。雜樹很少,多是松樹,(松樹)都生長(在)石頭的縫隙里,(樹頂)是平的。冰天雪地,沒有瀑布,沒有飛鳥走獸的聲音和蹤跡。日觀峰附近幾里以內沒有樹木,積雪厚得同人的膝蓋一樣平齊。形作動,多有,少有最后的景物表達了一種怎樣的感情呢?風雪中不在道旁的石刻“皆不及往”,“冰雪”“無鳥獸音跡”“雪與人膝齊”,既交代了冬季泰山的安靜險峻,也給游者留下了一絲遺憾。請對本次泰山之旅的行程及導游的介紹水平進行總結和評價小結導游拍下了這三張圖,分別對應文中的哪些文段?用了哪些手法?蒼山負雪,明燭天南。蒼山負雪圖晚日照城廓。而半山居霧若帶然。泰山夕照圖半山居霧圖負:以動襯靜,顯出雪的厚度;擬人,使雪山奕奕傳神。燭:照,顯出雪光的亮度,寫出日光和雪光相映的奇景。居霧:以動襯靜,寫出霧的輕,呈停聚不動的狀態。若帶:比喻,寫出云霧的具體形狀,烘托出泰山的高峻雄偉。辭章言有序雅潔有序辭文雅、簡潔①表現手法豐富多樣,擬人比喻,形象生動。②遣詞造句精妙傳神,巧用動詞,言簡意深。③敘述語言有條不紊,布局謀篇,詳略得當。考據寫出泰山重要的地理位置,介紹登山路線和泰山的人文自然景觀,考查歷史名勝,說明汶水、長城的位置等。對導游的介紹進行評價字詞鞏固1.至于泰安今義:表示另提一事

2.多平方(指山石;今義:數學名詞)

古今異義古義:到,到達古義:平整方正1.其級七千有余2.須臾成五采3.少圜

通“又”通“彩”通“圓”通假字1.汶水西流2.濟水東流3.崖限當道者4.明燭天南名作狀,向西名作狀,向東名作狀,

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