統(tǒng)編版六年級(jí)語文下冊(cè)第四單元11、十六年前的回憶

局勢(shì)越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。文中哪里可以看出當(dāng)前的局勢(shì)越來越嚴(yán)重？工友閻振三被捕了解背景燒掉文件和書籍父親每天早出晚歸軍閥張作霖要派人來檢查

“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去。”

學(xué)法提示：

抓住人物的外貌、神態(tài)、言行描寫的方法，去體會(huì)人物的品質(zhì)。學(xué)法提示再讀課文，理清結(jié)構(gòu)

默讀課文，思考：作者按照時(shí)間順序回憶了關(guān)于父親的哪幾件事情？研讀探究

父親一向是慈祥的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。反常神態(tài)你怎樣理解一向慈祥、有耐心的父親，這次竟這樣含糊地回答“我”？合作探究“什么？爹！”我瞪著眼睛問父親。“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去。”父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的小手槍，就往外走。我緊跟在他身后，走出院子，暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば暋Ｎ业男膭×业靥鴦?dòng)起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。被捕時(shí)語言描寫父親在安慰我臨危不懼從容鎮(zhèn)定品讀課文

在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。再讀課文，理清結(jié)構(gòu)（8-18）那年春天父親焚燒書籍和文件得知閻振三被捕親友們極力勸說讓父親離開北京，父親堅(jiān)持工作（2-7）那年春天敵人闖進(jìn)家里，抓走了父親（19-29）十幾天過去了父親在敵人的法庭上被審問（30-33）28日黃昏得知父親被害，全家悲痛欲絕被捕前被捕時(shí)法庭上被害后品讀課文

父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“不是常對(duì)你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”

父親一向是慈祥的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。合作探究

默讀課文2-7自然段，關(guān)注描寫李大釗外貌、神態(tài)、言行的語句，你從中感受到李大釗先生是一個(gè)怎樣的人？

父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“不是常對(duì)你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。“什么?爹！”我瞪著眼睛問父親。

“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去。”父親不慌不忙地向外走去。我緊跟在他身后，走出院子，暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。他們仔細(xì)地把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼祝瑢?duì)他們是沒有道理可講的。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。作為革命者的李大釗關(guān)注人物言行的描寫，感受人物品質(zhì)“不要放走一個(gè)！”窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。他們每人拿著一把手槍，槍口對(duì)著父親和我。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼祝瑢?duì)他們是沒有道理可講的。合作探究被捕時(shí)面對(duì)一老一少，卻動(dòng)用那么多人神態(tài)描寫沉著冷靜從容鎮(zhèn)定將生死置之度外

作為革命者的李大釗有著哪些品質(zhì)？你從文中哪些地方看出來的？勾畫關(guān)鍵語句，做好批注。提示：1.關(guān)注描寫人物外貌、神態(tài)和言行的相關(guān)語句；2.關(guān)注和人物產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他人物。作為革命者的李大釗探究反常默讀課文，自主批注：劃一劃：劃出文中李大釗的反常表現(xiàn)；想一想：聯(lián)系上下文分析，為什么李大釗會(huì)有這些反常表現(xiàn)；寫一寫：從這些反常表現(xiàn)中，你體會(huì)到李大釗有著怎樣的品格？

父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。關(guān)注人物外貌、神態(tài)的描寫，感受人物品質(zhì)作為革命者的李大釗研讀探究短短的一段新聞還沒看完，就聽見啪，啪……幾聲尖銳的槍聲，接著就是一陣紛亂的喊叫。“什么？爹！我瞪著眼睛問父親。

“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去。”

父親不慌不忙地向外走去。我緊跟在他身后，走出院子，暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。反常言行1.合作朗讀2.分析、感悟?qū)Ρ葦橙耍禾搹埪晞?shì)父親：不慌不忙臨危不懼、處變不驚、沉著冷靜、從容鎮(zhèn)定國(guó)民黨特務(wù)一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば暋Ｎ业男膭×业靥鴦?dòng)起來，用恐懼的眼光瞅了瞅父親。

“不要放走一個(gè)！”窗外響起粗暴的吼聲。穿灰制服和長(zhǎng)筒皮靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼似的，把我們包圍起來。他們每人拿著一支手槍，槍口對(duì)著父親和我。

“哼!你不認(rèn)識(shí)!我可認(rèn)識(shí)他。”偵探冷笑著，又吩咐他手下的那一伙，“看好，別讓他自殺！”

“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。法官其他人物為了抓捕李大釗，反動(dòng)軍警派出大批特務(wù)化裝成車夫、小商販，天天盯梢。1926年9月的一天，一名叫李渤海的共產(chǎn)黨員叛變投敵，將李大釗隱匿地點(diǎn)及其他黨員名單供出。1927年4月5日夜，按照張作霖的密令，陳興亞召集偵緝處長(zhǎng)吳郁文等人秘密開會(huì)，制訂抓捕李大釗的行動(dòng)方案。了解背景

1927年4月28日，北洋軍閥政府不顧社會(huì)輿論的強(qiáng)烈反對(duì)，將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。李大釗英勇就義，時(shí)年38歲。合作探究

在法庭上父親的表現(xiàn)又是怎樣的呢？在法庭上，我們跟父親見了面。父親依舊穿著他那件灰步舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的