?共青團學校學校共青團工作檢查評估方案一、前言為了深入貫徹落實黨的教育方針和共青團工作要求，加強學校共青團工作的規范化、科學化建設，提升共青團在學校教育中的影響力和凝聚力，特制定本檢查評估方案。本方案旨在全面評估學校共青團工作的開展情況，推動學校共青團工作持續健康發展。二、評估目的1.了解學校共青團組織建設、活動開展、團員教育管理等各方面的情況。2.促進學校共青團工作與教育教學工作的緊密結合，提高團員素質和團組織活力。3.發現和推廣學校共青團工作的先進經驗和典型做法，提升整體工作水平。三、評估對象學校共青團組織及其工作。四、評估內容1.組織建設（1）團組織設置：評估學校是否按照規定設立團組織，團組織的層級設置是否合理。（2）團員發展：評估團員發展程序的規范性和團員素質。（3）團干部配備：評估團干部的配備情況，包括數量、結構、能力等方面。2.活動開展（1）主題教育活動：評估學校共青團組織開展的主題教育活動的數量、質量和效果。（2）社會實踐與志愿服務：評估學校共青團組織參與社會實踐與志愿服務活動的次數、范圍和影響力。（3）校園文化活動：評估學校共青團組織舉辦的校園文化活動的種類、質量和參與度。3.團員教育管理（1）團員思想政治素質：評估團員的思想政治素質，包括理想信念、道德品質、遵紀守法等方面。（2）團員組織生活：評估團員組織生活的規范性和實效性。（3）團員獎懲情況：評估團員獎懲制度的完善程度和執行情況。4.團組織影響力（1）團組織在校園中的地位和作用：評估團組織在校園中的地位和作用，包括對團員、學生和學校的影響。（2）團組織與社會的聯系：評估團組織與社會各界的聯系和合作情況。五、評估方法2.實地考察：評估小組深入學校，實地考察團組織的活動開展情況，與團員、團干部進行交流，了解實際情況。3.問卷調查：評估小組設計問卷調查，了解團員、學生和教師對學校共青團工作的認識和評價。4.訪談：評估小組與學校領導、團干部、團員進行訪談，了解學校共青團工作的實際情況。六、評估指標體系1.組織建設（30分）團組織設置（5分）團員發展（10分）團干部配備（15分）2.活動開展（30分）主題教育活動（10分）社會實踐與志愿服務（10分）校園文化活動（10分）3.團員教育管理（20分）團員思想政治素質（5分）團員組織生活（5分）團員獎懲情況（10分）4.團組織影響力（20分）團組織在校園中的地位和作用（10分）團組織與社會的聯系（10分）七、評估程序1.前期準備：成立評估小組，制定評估方案，確定評估時間、地點和對象。2.資料審查：評估小組收集學校共青團工作的相關資料，進行初步審查。3.實地考察：評估小組深入學校，進行實地考察，了解團組織的活動開展情況。4.問卷調查與訪談：評估小組進行問卷調查和訪談，收集相關信息。5.綜合評估：評估小組根據收集到的信息，進行綜合評估，給出評估結果。6.反饋意見：評估小組向學校反饋評估意見，提出改進建議。7.整改落實：學校根據評估意見進行整改，加強共青團工作。八、評估結果運用1.評估結果反饋：評估小組將評估結果反饋給學校，學校應認真研究，制定整改措施。2.激勵與處罰：對評估結果優秀的團組織和個人給予表彰和獎勵；對評估結果不合格的團組織和個人進行整改，情節嚴重的給予處罰。3.持續改進：學校應根據評估結果，持續改進共青團工作，提高團組織的影響力和凝聚力。九、附則1.本方案由學校共青團組織制定，經學校領導批準后實施。2.本方案如有未盡事宜，可根據實際情況予以補充。3.本方案自發布之日起實施。一、組織建設評估1.團組織設置（1）評估學校是否按照《中國共產主義青年團章程》和相關規定設立團組織。（2）評估團組織的層級設置是否合理，是否覆蓋全校團員。（3）評估團組織內部機構設置是否完整，包括團員大會、團委會、團支部等。2.團員發展（1）評估團員發展程序的規范性，包括團員申請、審批、注冊等環節。（2）評估團員發展數量，是否符合學校團員比例要求。（3）評估團員發展質量，包括團員的政治覺悟、道德品質、學習成績等方面。3.團干部配備（1）評估團干部的配備數量，是否滿足工作需要。（2）評估團干部的結構，包括年齡、性別、專業背景等方面。（3）評估團干部的能力，包括組織協調、溝通表達、創新思維等方面。二、活動開展評估1.主題教育活動（1）評估學校共青團組織開展的主題教育活動的數量，是否符合年度工作計劃。（2）評估主題教育活動的質量，包括內容、形式、效果等方面。（3）評估主題教育活動的參與度，是否覆蓋全校團員。2.社會實踐與志愿服務（1）評估學校共青團組織參與社會實踐與志愿服務活動的次數，是否符合年度工作計劃。（2）評估社會實踐與志愿服務活動的范圍，是否涉及社會各個領域。（3）評估社會實踐與志愿服務活動的影響力，是否得到社會認可。3.校園文化活動（1）評估學校共青團組織舉辦的校園文化活動的種類，是否豐富多樣。（2）評估校園文化活動的質量，包括內容、形式、效果等方面。（3）評估校園文化活動的參與度，是否覆蓋全校團員和學生。三、團員教育管理評估1.團員思想政治素質（1）評估團員的政治覺悟，是否堅定信仰共產主義理想。（3）評估團員的遵紀守法情況，是否嚴格遵守國家法律法規和學校規章制度。2.團員組織生活（1）評估團員組織生活的規范性，是否按照規定開展。（2）評估團員組織生活的實效性，是否對團員的思想政治素質和綜合能力提升有幫助。（3）評估團員組織生活的參與度，是否覆蓋全校團員。3.團員獎懲情況（1）評估團員獎懲制度的完善程度，是否具有明確的獎懲標準和程序。（2）評估團員獎懲制度的執行情況，是否公正、公平、公開。（3）評估團員獎懲制度的激勵效果，是否對團員的行為起到引導和約束作用。四、團組織影響力評估1.團組織在校園中的地位和作用（1）評估團組織在校園中的地位，是否得到學校領導和師生的認可。（2）評估團組織在校園中的作用，是否對團員和學生的成長起到積極的推動作用。2.團組織與社會的聯系（1）評估團組織與社會各界的聯系情況，是否積極參與社會活動。（2）評估團組織與社會的合作項目，是否具有實際效果和社會影響力。（3）評估團組織在社會中的聲譽和形象，是否得到社會的認可和好評。共青團學校學校共青團工作檢查評估方案可行性分析及難點要點注意事項一、可行性分析1.政策支持：國家教育部門和共青團中央對學校共青團工作高度重視，提供了明確的工作指導和政策支持，為評估方案的制定和實施提供了堅實的基礎。2.組織保障：學校共青團組織具備一定的組織架構和工作基礎，能夠承擔起評估工作的組織和實施任務。3.人力資源：學校具備一定數量的團干部和團員，能夠參與評估工作，為評估提供人力資源保障。4.技術手段：現代信息技術的發展為評估工作提供了便捷的手段，如問卷調查、數據分析等，提高了評估的效率和準確性。5.實踐經驗：學校共青團工作已有一定的實踐經驗，為評估工作提供了參考和借鑒。二、難點與要點1.難點（1）評估指標的科學性：如何制定科學、合理、可操作的評估指標體系是本方案實施的一大難點。評估指標需要全面反映共青團工作的各個方面，且需具有可量化性。（2）評估數據的真實性：在評估過程中，如何確保數據的真實性、客觀性和準確性，避免人為因素的干擾，是評估工作的關鍵。（3）團組織與學校其他部門的協調：評估工作涉及多個部門，如何協調各部門之間的關系，形成合力，是評估工作的難點之一。（4）整改措施的落實：評估結束后，如何確保學校共青團組織根據評估意見進行有效的整改，提升工作質量，是評估工作的另一個難點。2.要點（1）明確評估目的：確保評估工作圍繞提升共青團工作質量這一核心目標展開。（2）建立有效的評估機制：包括評估的組織架構、流程設計、數據收集和分析等。（3）注重評估結果的應用：將評估結果與團組織的獎懲、整改等環節相結合，確保評估工作的實效性。（4）加強評估隊伍建設：提升評估人員的專業素質和能力，確保評估工作的科學性和準確性。三、注意事項1.評估指標的設定確保評估指標具有代表性、全面性和可操作性。評估指標應涵蓋共青團工作的各個方面，避免單一指標導致的評估偏差。2.評估數據的收集采用多種數據收集方法，如問卷調查、訪談、實地考察等，確保數據的全面性和真實性。評估數據的收集應遵循保密原則，保護被評估者的隱私。3.評估過程的公正性評估過程應公開透明，確保評估結果的公正性和可信度。避免人為因素的干擾，確保評估工作的客觀性。4.評估結果的應用評估結果應及時反饋給學校共青團組織，提出具體的整改建議。學校應根據評估結果，制定整改措施，并跟蹤整改進展。5.持續改進與跟蹤評估工作不應是一次性的，而應是持續的過程，定期進行評估，以推動共青團工作