江西省贛州市贛縣2025年小升初考試數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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江西省贛州市贛縣2025年小升初考試數(shù)學(xué)試卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.2001-2017年,某旅游景區(qū)接待游客共計(jì)一億八千零六十萬(wàn)人次,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(______),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(______)萬(wàn),省略“億”后面的尾數(shù)約是(______)億。2.()︰40=40÷()=5÷8=()%=。3.水果批發(fā)公司賣(mài)出去了1000千克水果,還剩60%,原來(lái)有水果(______)千克。4.有7雙白手套,8雙黑手套,9雙紅手套放在一只袋子里.一位小朋友在黑暗中從袋中摸取手套,每次摸一只,但無(wú)法看清顏色,為了確保能摸到至少6雙手套,他最少要摸出手套(_______)只(手套不分左、右手,任意二只顏色相同的可成一雙).5.==0.4=()%。6.從一個(gè)盒子里摸出一個(gè)球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.7.學(xué)校選用(______)統(tǒng)計(jì)圖表示六年級(jí)人數(shù)與全校總?cè)藬?shù)的關(guān)系較好,記錄一周氣溫變化情況用(______)統(tǒng)計(jì)圖較好。8.如下圖,已知a=2b,長(zhǎng)方體的表面積為250平方厘米,長(zhǎng)方體的體積為_(kāi)_______立方厘米。9.一個(gè)圓錐的高是18厘米,體積是60立方厘米,比與它等底等高的另一個(gè)圓柱的體積少50立方厘米,另一個(gè)圓柱的高是_________厘米.10.根據(jù)運(yùn)算定律,填上適當(dāng)?shù)淖帜富驍?shù).(a+25)×c=______×______+______×______二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11.男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%,那么女生與男生的人數(shù)比是5:1.______12.蘋(píng)果與香蕉個(gè)數(shù)的比是4∶5,表示蘋(píng)果比香蕉少,香蕉比蘋(píng)果多。(______)13.一個(gè)直角三角形,繞它的任何一邊旋轉(zhuǎn)一周形成的圖形都是一個(gè)圓錐。(______)14.人可以一個(gè)月不喝水而存活識(shí)可能的(____)15.兩個(gè)等底等高的三角形的形狀不一定相同,但它們的面積一定相等。(________)16.3個(gè)0.1與7個(gè)的和是1.______.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.小明在桌子上用小立方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面看是,從上面看是,從左面看是(

).A.B.C.D.18.把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段占全長(zhǎng)的,那么().A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.無(wú)法比較19.一個(gè)圓柱體杯中盛滿(mǎn)15升水,把一個(gè)與它等底等高的鐵圓錐倒放入水中,杯中還有()水。A.5升 B.7.5升 C.10升 D.9升20.向東走-5米表示(

).A.向東走5米 B.向西走5米 C.向南走5米 D.向北走5米21.一根繩子剪成兩段,第一根長(zhǎng)米,第二根長(zhǎng)占全長(zhǎng)的,()長(zhǎng)一些。A.第一段 B.第二段 C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法比較四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫(xiě)得數(shù)。4%+=0.32+3.2=0.3=×7÷×7=1÷20%=2-1×0=7.4×0.01=4÷×=23.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.⑴1.3-3.79+9.7-6.21⑵×÷15%⑶+×+⑷16×⑸÷〔2-(+)〕(6)×+÷424.解方程.(1):=8:x(2)16÷x=8(3)16.5﹣3x=8.725.計(jì)算下面圓柱的表面積和體積,計(jì)算圓錐體的體積。(單位:厘米)

五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26.畫(huà)出下列圖形向左平移7格后的圖形。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是120米,長(zhǎng)與寬的比是3∶2,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方米?28.張同用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)書(shū)捐給甘肅的一所希望小學(xué).科技書(shū)每本9.73元,故事書(shū)每本6.27元,小同每種書(shū)各買(mǎi)20本.小同一共花多少元錢(qián)?29.一塊圓環(huán)形的鋁片,外半徑是4分米,內(nèi)半徑是3分米.如果每平方分米的鋁重20千克,這塊鋁片重多少?30.一根鐵絲恰好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體框架。若這根鐵絲也恰好能焊接成一個(gè)正方體框架。(1)這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是多少厘米?(2)給這個(gè)正方體框架的表面焊接上鐵皮,鐵皮的面積是多少平方厘米?31.學(xué)校圖書(shū)館有科技書(shū)和文學(xué)書(shū)共360本,其中科技樹(shù)與文學(xué)書(shū)的數(shù)量比是5:4,又購(gòu)進(jìn)一些科技書(shū)后,科技書(shū)占兩種書(shū)總數(shù)的60%,現(xiàn)在圖書(shū)館有科技書(shū)和文學(xué)書(shū)一共多少本?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、180600000180602【詳解】本小題主要考察學(xué)生大數(shù)的讀、寫(xiě)、改寫(xiě)及近似數(shù):寫(xiě)作的時(shí)候注意一級(jí)一級(jí)寫(xiě)每級(jí)末尾的零不讀,寫(xiě)作的時(shí)候注意。改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位,只要在萬(wàn)位右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),如小數(shù)末尾有0,去掉即可。省略“億”后面的尾數(shù)即四舍五入精確到億位我們看千萬(wàn)位上的數(shù)是8,舍去前進(jìn)1。2、25;64;62.5;8a+8【分析】根據(jù)比與除法的關(guān)系,將5÷8改寫(xiě)為5∶8,再根據(jù)比的基本性質(zhì)前項(xiàng)與后項(xiàng)同時(shí)乘以5得:25∶40;根據(jù)商不變規(guī)律,將5和8同時(shí)乘以8得:40÷64;5÷8=0.625,將小數(shù)化為百分?jǐn)?shù)即可;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可得5÷8=,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母同時(shí)乘(a+1)得:;據(jù)此解答。【詳解】25︰40=40÷64=5÷8=62.5%=故答案為:25;64;62.5;8a+8【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是5÷8,根據(jù)比、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系,小數(shù)與百分?jǐn)?shù)之間的互化,商的變化規(guī)律即可進(jìn)行轉(zhuǎn)化。3、2500【解析】略4、14【詳解】考慮運(yùn)氣最背情況,這樣我們只能是取了前面5雙顏色相同的后再取三只顏色不同的,如果再取一只,那么這只的顏色必和剛才三只中的一只顏色相同故我們至少要取5×2+3+1=14只.5、83040【解析】略6、白黑黑【解析】略7、扇形折線(xiàn)【解析】反映部分與整體關(guān)系,選用扇形統(tǒng)計(jì)圖;折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況,所以記錄一周氣溫變化情況,用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較適合。8、250【解析】本題從已知條件a=2b可知,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是寬的2倍,也是高的2倍;長(zhǎng)方體的表面是有10個(gè)大小相同的正方形的面組成,因此一個(gè)正方形面的面積是25平方厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),可求出正方形邊長(zhǎng)為5厘米,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為10厘米;最后根據(jù)長(zhǎng)方體體積=底面積×高,可求出長(zhǎng)方體體積。【詳解】2×4+2=10;250÷10=25(平方厘米)25=5×5;5×2=10(厘米)25×10=250(立方厘米)故填:2509、1【解析】試題分析:根據(jù)題干可得,與它等底的圓柱的體積是60+50=10立方厘米,先根據(jù)“圓錐的高是18厘米,體積是60立方厘米”求出圓錐的底面積,即得出圓柱的底面積,再利用圓柱的體積公式即可求出圓柱的高.解:底面積是:60×3÷18=10(平方厘米),所以圓柱的高是:(60+50)÷10,=10÷10,=1(厘米),答:圓柱的高是1厘米.故答案為1.點(diǎn)評(píng):此題考查圓柱與圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用,熟記公式即可解答.10、ac25c【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11、正確【解析】此題考查比的意義,解決關(guān)鍵是把女生人數(shù)看作“1”,求出男生人數(shù)對(duì)應(yīng)的分率,進(jìn)而寫(xiě)出分率比得解.把女生人數(shù)看作“1”,那么男生人數(shù)就是它的1+20%=120%,進(jìn)而求出男生人數(shù)與女生人數(shù)對(duì)應(yīng)的比,再化簡(jiǎn)比得解.【詳解】把女生人數(shù)看作“1”,男生人數(shù)是:1+20%=120%,女生人數(shù):男生人數(shù)=1:120%=1:1.2=5:1;答:那么女生與男生的人數(shù)比是5:1是正確的.故答案為:√.12、×【分析】蘋(píng)果與香蕉個(gè)數(shù)的比是4∶5,假設(shè)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是4,香蕉的個(gè)數(shù)是5,所以蘋(píng)果比香蕉少,此時(shí)的單位“1”的量是香蕉的個(gè)數(shù);而香蕉比蘋(píng)果多這里的單位“1”是蘋(píng)果的個(gè)數(shù),所以應(yīng)該是多(5-4)÷4=;由此進(jìn)行解答。【詳解】由分析可知:蘋(píng)果與香蕉個(gè)數(shù)的比是4∶5,表示蘋(píng)果比香蕉少,香蕉比蘋(píng)果多;原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了比與分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是要認(rèn)真分析題意,找出題目中單位“1”的量。13、×【分析】繞著直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周會(huì)形成一個(gè)圓錐,繞著直角三角形的斜邊旋轉(zhuǎn)一周不會(huì)形成一個(gè)圓錐。【詳解】根據(jù)分析可知,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)立體圖形的空間想象能力及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。14、×【分析】通過(guò)常識(shí)確認(rèn)事件可能性,考查的是事件的確定性與不確定性。【詳解】常識(shí)問(wèn)題,人長(zhǎng)時(shí)間不喝水會(huì)脫水,不能存活,違背常識(shí)。故答案為:×15、√【詳解】?jī)蓚€(gè)等底等高的三角形的形狀不一定相同,但它們的面積一定相等。原題說(shuō)法正確。如:故答案為:√。16、正確【分析】此題主要考查的是分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算和小數(shù)的乘法運(yùn)算.3個(gè)0.1是0.3;7個(gè)是,即0.7,所以0.3與0.7的和是1.【詳解】0.1×3=0.3,×7=,0.3+=1.答:3個(gè)0.1與7個(gè)的和是1.故答案為正確.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、A【詳解】根據(jù)從正面看到的圖形可知這個(gè)圖形有1層,根據(jù)從上面看到的圖形可知,這個(gè)圖形前排3個(gè)正方體,后排1個(gè)正方體;從左面看應(yīng)該是左右兩個(gè)正方形.18、A【詳解】略19、C【分析】由條件“一個(gè)與它等底等高的鐵圓錐”可知,圓錐的體積是圓柱體積的,也就是15升的;把鐵圓錐倒放入水中后,鐵圓錐會(huì)排出與它等體積的水,所以杯中剩下的水的體積就是圓柱體積的(1﹣),也就是15升的(1﹣),可用乘法列式求得。【詳解】15×(1﹣)=15×=10(升)答:杯中還有10升水。故選C。【點(diǎn)評(píng)】此題是考查圓柱、圓錐的關(guān)系,要注意圓柱和圓錐只有在等底等高的條件下才有3倍或的關(guān)系。20、B【解析】解:“-”號(hào)表示相反的方向,跟東相對(duì)的是西,所以-5表示向西走5米.故答案為B.21、B【分析】由題意,第二根長(zhǎng)占全長(zhǎng)的,把全長(zhǎng)看做單位“1”,第二根占,則第一根占1-;據(jù)此作答即可。【詳解】第一根所占分率:1-=>,所以第二根長(zhǎng)一些。故答案為:B【點(diǎn)睛】注意此題中“第一根長(zhǎng)米”是一個(gè)干擾條件,不要被其迷惑。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、7/6;3.52;0.027;495;2;0.074;4【詳解】根據(jù)四則混合運(yùn)算的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。23、⑴1;⑵2;⑶1;⑷9;⑸;(6)【詳解】略24、(1)解;:=8:xx="8×"x=x×4=×4x=;(2)解;16÷x=816÷x×x="8×"xx=16x×="16×"x=12;(3)解;16.5﹣3x=8.716.5﹣3x+3x=8.7+3x8.7+3x=16.58.7+3x﹣8.7=16.5﹣8.73x=7.83x÷3=7.8÷3x=2.6【解析】(1)根據(jù)比例的基本性質(zhì)“兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積”,把原式轉(zhuǎn)化為x="8×",再根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)乘上4求解;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)乘上x(chóng)得x=16,兩邊再同乘上求解;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)加上3x得8.7+3x=16.5,兩邊同減去8.7,再同除以3求解.25、圓柱表面積169.56平方厘米;體積169.56立方厘米;圓錐體體積25.12立方厘米【分析】根據(jù)公式,圓柱的表面積=底面積×2+側(cè)面積,圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×,列式計(jì)算即可。【詳解】3.14×6×6+3.14×(6÷2)2×2=18.84×6+3.14×9×2=113.04+56.52=169.56(平方厘米)3.14×(6÷2)2×6=3.14×9×6=169.56(立方厘米)答:圓柱的表面積是169.56平方厘米,體積是169.56立方厘米。×3.14×22×6=×3.14×24=3.14×8=25.12(立方厘米)答:圓錐體的體積是25.12立方厘米。【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的表面積和體積以及圓錐的體積,要熟練掌握公式。五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26、【分析】先確定平移的方向,再根據(jù)平移的格數(shù)確定各個(gè)頂點(diǎn)的位置,最后順次連接各點(diǎn)即可;【詳解】【點(diǎn)睛】掌握平移的方法是解決此題的關(guān)鍵。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、864平方米【分析】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,求出周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)與寬的比是3∶2,將長(zhǎng)看成3份,寬看成2份,先求出1份的長(zhǎng)度,1份長(zhǎng)度×3=長(zhǎng),1份×2=寬,再用長(zhǎng)×寬=長(zhǎng)方形面積,據(jù)此列式解答。【詳解】120÷2=60(米)60÷(3+2)=60÷5=12(米)12×3=36(米)12×2=24(米)36×24=864(平方米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是864平方米。【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積

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