Module1Unit2Ilikefootball（教學(xué)設(shè)計）-2024-2025學(xué)年外研版（一起）英語二年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間設(shè)計思路親愛的小朋友們，今天我們要一起探索一個充滿活力的話題——“足球”。在這節(jié)課上，我們將會用英語來談?wù)撐覀兿矚g的足球，感受這項運(yùn)動帶來的快樂。我會通過一系列生動有趣的情景，帶領(lǐng)你們走進(jìn)足球的世界。我們會用圖片、視頻等多種形式，讓英語學(xué)習(xí)變得既輕松又愉快。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起踢起英語的“足球”吧！????????！核心素養(yǎng)目標(biāo)在本課中，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們的以下核心素養(yǎng)：

1.**語言能力**：通過聽說讀寫的綜合運(yùn)用，提升對英語語音、詞匯、句型的理解和運(yùn)用能力，增強(qiáng)語言交際能力。

2.**學(xué)習(xí)能力**：通過小組合作、游戲互動等方式，培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。

3.**思維品質(zhì)**：通過分析、比較和討論，激發(fā)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維。

4.**文化意識**：了解足球這項運(yùn)動背后的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對西方文化的興趣和認(rèn)識。

5.**品格修養(yǎng)**：培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)足球運(yùn)動員的拼搏精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

-學(xué)生們對足球有一定的了解，知道一些基本的足球術(shù)語，如“goal”、“goalkeeper”等。

-他們可能已經(jīng)看過足球比賽，對足球規(guī)則有初步的認(rèn)識。

-學(xué)生們具備基本的英語聽說能力，能夠進(jìn)行簡單的日常對話。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生們對足球普遍感興趣，喜歡參與體育活動，這有助于提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

-學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠較快地掌握新詞匯和句型。

-學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們傾向于通過互動和實(shí)踐活動來學(xué)習(xí)，例如小組討論、角色扮演等。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-部分學(xué)生可能對足球術(shù)語的英語表達(dá)感到困難，需要通過反復(fù)練習(xí)來掌握。

-學(xué)生在表達(dá)自己對足球的看法時，可能會遇到詞匯量不足的問題，需要教師提供適當(dāng)?shù)脑~匯支持。

-在小組活動中，部分學(xué)生可能不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，需要教師引導(dǎo)和鼓勵他們積極參與。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-通過互動式講授法，結(jié)合圖片和視頻，生動介紹足球的基本知識和規(guī)則。

-采用討論法，鼓勵學(xué)生分享自己最喜歡的足球明星和比賽經(jīng)歷，提高學(xué)生的參與度。

-運(yùn)用角色扮演法，讓學(xué)生模擬足球比賽場景，練習(xí)英語口語表達(dá)。

2.教學(xué)手段：

-利用多媒體展示足球比賽的精彩瞬間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-運(yùn)用互動教學(xué)軟件，通過游戲和練習(xí)，鞏固學(xué)生對足球相關(guān)詞匯和句型的記憶。

-制作教學(xué)卡片，幫助學(xué)生記憶足球術(shù)語和常用表達(dá)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

-詳細(xì)內(nèi)容：課堂開始，我會播放一段足球比賽的精彩片段，讓學(xué)生們迅速進(jìn)入足球的氛圍。接著，我會用簡單的英語提問：“Wholikesfootball?Canyoutellmeyourfavoritefootballplayer?”（誰喜歡足球？你能告訴我你最喜歡的足球運(yùn)動員嗎？）通過這種方式，引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)自己的喜好，并引入本節(jié)課的主題。

二、新課講授（用時15分鐘）

1.詳細(xì)內(nèi)容：首先，我會用PPT展示一些足球的基本術(shù)語，如“goal”、“penalty”、“freekick”等，并解釋這些詞匯的含義。然后，我會用英語講解足球比賽的基本規(guī)則，如“offside”、“goalkick”等，通過圖片和視頻幫助學(xué)生理解。

2.詳細(xì)內(nèi)容：接下來，我會讓學(xué)生們分組，每組選擇一個自己最喜歡的足球明星，用英語介紹這位明星的背景和成就。在這個過程中，我會引導(dǎo)學(xué)生們使用新學(xué)的詞匯和句型。

3.詳細(xì)內(nèi)容：為了讓學(xué)生們更好地理解足球比賽，我會組織一個簡單的足球比賽規(guī)則游戲，讓學(xué)生們在游戲中學(xué)習(xí)并運(yùn)用足球規(guī)則。

三、實(shí)踐活動（用時20分鐘）

1.詳細(xì)內(nèi)容：我會讓學(xué)生們分成小組，每組設(shè)計一場虛擬的足球比賽，包括比賽規(guī)則、比賽結(jié)果等。學(xué)生們需要用英語描述比賽過程，并解釋比賽中的關(guān)鍵事件。

2.詳細(xì)內(nèi)容：接下來，我會讓學(xué)生們進(jìn)行角色扮演，模擬足球比賽中的不同角色，如球員、裁判、教練等。通過角色扮演，學(xué)生們可以更深入地理解足球比賽的各個環(huán)節(jié)。

3.詳細(xì)內(nèi)容：為了提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，我會組織一個“最佳解說員”比賽，讓學(xué)生們用英語解說一場足球比賽的精彩瞬間。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

-舉例回答：

1.學(xué)生們討論“你認(rèn)為足球運(yùn)動中最重要的是什么？”（Whatdoyouthinkisthemostimportantinfootball?）

2.學(xué)生們討論“如果你是足球教練，你會如何訓(xùn)練你的球隊？”（Ifyouwereafootballcoach,howwouldyoutrainyourteam?）

3.學(xué)生們討論“你喜歡哪種足球比賽風(fēng)格？”（Whichstyleoffootballgamedoyoulike?）

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

-內(nèi)容：在課程的最后，我會讓學(xué)生們回顧本節(jié)課所學(xué)的足球知識和英語表達(dá)。我會提問：“Whatdidwelearnaboutfootballtoday?CanyouusesomenewwordsorsentencesinEnglishtotalkaboutfootball?”（今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于足球的什么知識？你們能用一些新學(xué)的單詞或句子來談?wù)撟闱騿幔浚┩ㄟ^這樣的總結(jié)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容，并提高他們的英語實(shí)際運(yùn)用能力。

整個教學(xué)流程預(yù)計用時45分鐘，通過以上環(huán)節(jié)的設(shè)計，旨在讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語，同時了解足球運(yùn)動，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和英語表達(dá)能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-足球歷史與背景資料：介紹足球的起源、發(fā)展歷程以及不同國家的足球文化，如英格蘭的足球傳統(tǒng)、巴西的桑巴足球等。

-足球規(guī)則詳解：提供詳細(xì)的足球比賽規(guī)則，包括犯規(guī)、越位、點(diǎn)球等，以及不同類型的比賽如世界杯、歐洲杯、英超聯(lián)賽等。

-足球明星故事：介紹足球歷史上的著名球星，如貝利、馬拉多納、梅西、C羅等，他們的成長故事和比賽亮點(diǎn)。

-英語足球術(shù)語表：收集并整理常用的英語足球術(shù)語，幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，提高英語水平。

2.拓展建議：

-組織足球主題的英語角：鼓勵學(xué)生用英語討論足球話題，如最喜歡的球隊、球員、比賽等，提高他們的英語口語表達(dá)能力。

-開展足球知識競賽：設(shè)計關(guān)于足球的問答環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生對足球知識的興趣，同時檢驗他們對課程內(nèi)容的掌握程度。

-邀請足球教練或愛好者進(jìn)行講座：邀請專業(yè)人士來校進(jìn)行足球知識講座，讓學(xué)生們了解足球的專業(yè)知識和技術(shù)要領(lǐng)。

-觀看英語足球比賽視頻：推薦一些英語足球比賽的直播或錄播視頻，讓學(xué)生在觀看的同時學(xué)習(xí)英語，了解足球比賽的實(shí)際操作。

-制作足球主題的手抄報或海報：鼓勵學(xué)生利用課余時間制作足球主題的手抄報或海報，展示他們對足球的熱愛和了解。

-設(shè)計足球相關(guān)的英語寫作活動：讓學(xué)生以足球為主題，寫一篇短文或日記，描述自己觀看足球比賽的經(jīng)歷或?qū)ψ闱虻母形颉?/p>

-組織足球英語角活動：定期舉辦英語角活動，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中用英語交流足球相關(guān)的話題，提高他們的英語交流能力。

-推薦閱讀足球相關(guān)的英文書籍或文章：為學(xué)生推薦一些英文的足球書籍或文章，如足球傳記、足球評論等，幫助他們深入了解足球文化。

-開展足球主題的英語演講比賽：組織學(xué)生參加足球主題的英語演講比賽，鍛煉他們的英語演講能力和足球知識應(yīng)用能力。板書設(shè)計①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-足球基本術(shù)語：goal,penalty,freekick,offside,goalkick

-足球比賽規(guī)則簡述：犯規(guī)、越位、點(diǎn)球、角球

-足球明星簡介：梅西，C羅，貝利等

②關(guān)鍵詞匯：

-football,player,team,match,goal,penalty

-win,lose,score,goal,player,coach

-fan,stadium,referee,offside,freekick

③語句示例：

-Ilikefootballverymuch.

-MyfavoritefootballplayerisMessi.

-Thematchwasexcitingandintense.

-Theteamplayedwellandscoredthreegoals.

-Therefereeblewthewhistletosignalapenalty.課后作業(yè)1.**詞匯練習(xí)**：

-完成以下句子，使用正確的足球術(shù)語。

-Isawa_______inthematch.

-The_______scoredagoalforhisteam.

-Theplayerwassentoffaftera_______.

答案：freekick,player,foul

2.**句子改寫**：

-將下列句子改寫成一般疑問句。

-Helikesplayingfootball.

答案：Doeshelikeplayingfootball?

3.**角色扮演**：

-假設(shè)你是足球比賽的裁判，用英語描述以下場景。

-Aplayerisoffside.Whatwouldyoudo?

答案：Theplayerisoffside.Iwillblowthewhistleandgiveawarningtotheplayer'steam.

4.**寫作練習(xí)**：

-寫一篇短文，描述你最喜歡的足球比賽。包括比賽的地點(diǎn)、時間、結(jié)果以及你最喜歡的球員的表現(xiàn)。

答案（示例）：

MyfavoritefootballmatchwastheWorldCupfinal.ItwasplayedatthefamousstadiuminBrazil.Thematchwasveryexcitingandintense.Myfavoriteplayer,Messi,scoredtwogoalsforhisteam.Intheend,histeamwonthematch2-1.ItwasafantasticgameandIwillalwaysrememberit.

5.**聽力練習(xí)**：

-聽一段關(guān)于足球比賽的對話，回答以下問題。

-Whatteamdidthemansupport?

-Whatwasthefinalscoreofthematch?

答案（示例）：

-ThemansupportedtheBrazilianteam.

-Thefinalscoreofthematchwas2-1infavorofBrazil.

6.**口語練習(xí)**：

-與同學(xué)討論以下話題，并用英語表達(dá)你的觀點(diǎn)。

-Doyouthinkfootballisagoodsportforeveryone?

答案（示例）：

-Yes,Ithinkfootballisagoodsportforeveryone.It'snotjustaboutphysicalfitness,butalsoaboutteamworkandstrategy.

7.**閱讀理解**：

-閱讀以下關(guān)于足球比賽的描述，回答問題。

-