2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)：學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)心理測(cè)評(píng)法規(guī)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)內(nèi)容？A.心理健康知識(shí)普及B.心理咨詢C.心理治療D.心理鑒定2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》第二十三條規(guī)定，心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備以下哪種資格？A.醫(yī)師資格B.心理咨詢師資格C.社會(huì)工作者資格D.以上都是3.以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)原則？A.尊重個(gè)體自主選擇B.保護(hù)個(gè)人隱私C.強(qiáng)制治療D.鼓勵(lì)自我成長(zhǎng)4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》第三十條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展心理健康教育，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康教育內(nèi)容？A.心理健康知識(shí)普及B.心理問(wèn)題識(shí)別C.心理危機(jī)干預(yù)D.學(xué)業(yè)壓力管理5.以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)人員職業(yè)道德？A.尊重患者隱私B.保守患者秘密C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.誠(chéng)實(shí)守信6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》第三十二條規(guī)定，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？A.提供專業(yè)服務(wù)B.保護(hù)患者隱私C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.接受患者監(jiān)督7.以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)人員法律責(zé)任？A.違反保密義務(wù)B.違反職業(yè)道德C.違反法律法規(guī)D.追求經(jīng)濟(jì)利益8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》第四十二條規(guī)定，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定？A.依法執(zhí)業(yè)B.保守患者秘密C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.接受患者監(jiān)督9.以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容？A.心理健康知識(shí)B.心理咨詢技能C.心理治療技術(shù)D.法律法規(guī)知識(shí)10.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》第五十條規(guī)定，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？A.提供專業(yè)服務(wù)B.保護(hù)患者隱私C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.接受患者監(jiān)督二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備以下哪些資格？A.醫(yī)師資格B.心理咨詢師資格C.社會(huì)工作者資格D.教師資格2.以下哪些屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)內(nèi)容？A.心理健康知識(shí)普及B.心理咨詢C.心理治療D.心理鑒定3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，以下哪些屬于心理健康服務(wù)原則？A.尊重個(gè)體自主選擇B.保護(hù)個(gè)人隱私C.強(qiáng)制治療D.鼓勵(lì)自我成長(zhǎng)4.以下哪些屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容？A.心理健康知識(shí)普及B.心理問(wèn)題識(shí)別C.心理危機(jī)干預(yù)D.學(xué)業(yè)壓力管理5.以下哪些屬于心理健康服務(wù)人員職業(yè)道德？A.尊重患者隱私B.保守患者秘密C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.誠(chéng)實(shí)守信6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，以下哪些屬于心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？A.提供專業(yè)服務(wù)B.保護(hù)患者隱私C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.接受患者監(jiān)督7.以下哪些屬于《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)人員法律責(zé)任？A.違反保密義務(wù)B.違反職業(yè)道德C.違反法律法規(guī)D.追求經(jīng)濟(jì)利益8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，以下哪些屬于心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定？A.依法執(zhí)業(yè)B.保守患者秘密C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.接受患者監(jiān)督9.以下哪些屬于心理健康服務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容？A.心理健康知識(shí)B.心理咨詢技能C.心理治療技術(shù)D.法律法規(guī)知識(shí)10.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，以下哪些屬于心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？A.提供專業(yè)服務(wù)B.保護(hù)患者隱私C.追求經(jīng)濟(jì)利益D.接受患者監(jiān)督三、判斷題（每題2分，共20分）1.《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備醫(yī)師資格。（）2.心理健康服務(wù)人員可以強(qiáng)制治療患者。（）3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展心理健康教育，普及心理健康知識(shí)。（）4.心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)保守患者秘密，不得泄露患者信息。（）5.心理健康服務(wù)人員可以接受患者監(jiān)督。（）6.心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，不得追求經(jīng)濟(jì)利益。（）7.心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)依法執(zhí)業(yè)，接受患者監(jiān)督。（）8.心理健康服務(wù)人員可以提供心理鑒定服務(wù)。（）9.心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。（）10.心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)尊重患者自主選擇，不得強(qiáng)制治療。（）四、案例分析題（每題10分，共30分）案例：某高校大學(xué)生小王，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，心理壓力較大，出現(xiàn)失眠、焦慮等癥狀。學(xué)校輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后，立即與小王進(jìn)行溝通，并協(xié)助其尋求心理健康服務(wù)。要求：1.分析輔導(dǎo)員在處理小王心理問(wèn)題過(guò)程中應(yīng)遵循的原則。2.列舉輔導(dǎo)員在協(xié)助小王尋求心理健康服務(wù)時(shí)可以采取的措施。3.說(shuō)明輔導(dǎo)員在跟進(jìn)小王心理恢復(fù)情況時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。五、論述題（每題15分，共30分）要求：1.論述心理健康服務(wù)在高校學(xué)生管理工作中的重要性。2.分析當(dāng)前我國(guó)高校心理健康服務(wù)存在的問(wèn)題及原因。3.提出加強(qiáng)高校心理健康服務(wù)的建議。六、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》對(duì)心理健康服務(wù)人員的基本要求。2.簡(jiǎn)述心理健康教育的目標(biāo)。3.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)的基本原則。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.D。心理健康服務(wù)內(nèi)容不包括心理鑒定，心理鑒定屬于司法鑒定范疇。2.B。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備心理咨詢師資格。3.C。《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定心理健康服務(wù)原則為尊重個(gè)體自主選擇、保護(hù)個(gè)人隱私、鼓勵(lì)自我成長(zhǎng)。4.D。心理健康教育內(nèi)容包括心理健康知識(shí)普及、心理問(wèn)題識(shí)別、心理危機(jī)干預(yù)和學(xué)業(yè)壓力管理。5.C。心理健康服務(wù)人員職業(yè)道德要求中不包括追求經(jīng)濟(jì)利益。6.D。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括提供專業(yè)服務(wù)、保護(hù)患者隱私和接受患者監(jiān)督。7.D。心理健康服務(wù)人員法律責(zé)任包括違反保密義務(wù)、違反職業(yè)道德和違反法律法規(guī)。8.C。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定不包括追求經(jīng)濟(jì)利益。9.D。心理健康服務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容不包括心理治療技術(shù)，心理治療技術(shù)屬于專業(yè)培訓(xùn)范疇。10.B。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括保護(hù)患者隱私和接受患者監(jiān)督。二、多項(xiàng)選擇題1.A,B,C。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備醫(yī)師、心理咨詢師和社會(huì)工作者資格。2.A,B,C,D。心理健康服務(wù)內(nèi)容包括心理健康知識(shí)普及、心理咨詢、心理治療和心理鑒定。3.A,B,D。《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定的心理健康服務(wù)原則包括尊重個(gè)體自主選擇、保護(hù)個(gè)人隱私和鼓勵(lì)自我成長(zhǎng)。4.A,B,C,D。心理健康教育內(nèi)容包括心理健康知識(shí)普及、心理問(wèn)題識(shí)別、心理危機(jī)干預(yù)和學(xué)業(yè)壓力管理。5.A,B,D。心理健康服務(wù)人員職業(yè)道德包括尊重患者隱私、保守患者秘密和誠(chéng)實(shí)守信。6.A,B,D。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括提供專業(yè)服務(wù)、保護(hù)患者隱私和接受患者監(jiān)督。7.A,B,C,D。心理健康服務(wù)人員法律責(zé)任包括違反保密義務(wù)、違反職業(yè)道德、違反法律法規(guī)和追求經(jīng)濟(jì)利益。8.A,B,C,D。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定包括依法執(zhí)業(yè)、保守患者秘密、追求經(jīng)濟(jì)利益和接受患者監(jiān)督。9.A,B,C,D。心理健康服務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容包括心理健康知識(shí)、心理咨詢技能、心理治療技術(shù)和法律法規(guī)知識(shí)。10.A,B,D。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括提供專業(yè)服務(wù)、保護(hù)患者隱私和接受患者監(jiān)督。三、判斷題1.×。《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備醫(yī)師資格。2.×。心理健康服務(wù)人員不可以強(qiáng)制治療患者。3.√。《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展心理健康教育，普及心理健康知識(shí)。4.√。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)保守患者秘密，不得泄露患者信息。5.×。心理健康服務(wù)人員不可以接受患者監(jiān)督。6.×。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，不得追求經(jīng)濟(jì)利益。7.√。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)依法執(zhí)業(yè)，接受患者監(jiān)督。8.√。心理健康服務(wù)人員可以提供心理鑒定服務(wù)。9.√。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。10.√。心理健康服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)尊重患者自主選擇，不得強(qiáng)制治療。四、案例分析題1.輔導(dǎo)員在處理小王心理問(wèn)題過(guò)程中應(yīng)遵循的原則有：尊重個(gè)體自主選擇、保護(hù)個(gè)人隱私、尊重小王的意愿和尊重小王的人格尊嚴(yán)。2.輔導(dǎo)員在協(xié)助小王尋求心理健康服務(wù)時(shí)可以采取的措施有：與小王進(jìn)行溝通，了解其心理狀況；引導(dǎo)小王尋求專業(yè)心理咨詢服務(wù)；協(xié)助小王解決學(xué)業(yè)、生活等方面的困難；關(guān)注小王的日常生活，提供必要的支持和幫助。3.輔導(dǎo)員在跟進(jìn)小王心理恢復(fù)情況時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有：保持與小王的良好溝通，了解其心理狀況的變化；關(guān)注小王的心理需求，及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)策略；與心理咨詢師保持密切合作，共同關(guān)注小王的心理健康；鼓勵(lì)小王積極參與校園活動(dòng)，提高其心理健康水平。五、論述題1.心理健康服務(wù)在高校學(xué)生管理工作中的重要性包括：有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)，預(yù)防心理問(wèn)題；有助于營(yíng)造良好的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；有助于加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障學(xué)生身心健康。2.當(dāng)前我國(guó)高校心理健康服務(wù)存在的問(wèn)題及原因包括：心理健康服務(wù)資源不足，專業(yè)人員缺乏；心理健康服務(wù)意識(shí)薄弱，學(xué)生主動(dòng)尋求幫助的意識(shí)不強(qiáng)；心理健康服務(wù)模式單一，缺乏針對(duì)性；心理健康服務(wù)與教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作融合不夠。3.加強(qiáng)高校心理健康服務(wù)的建議有：加大心理健康服務(wù)資源投入，培養(yǎng)專業(yè)人才；提高心理健康服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)；創(chuàng)新心理健康服務(wù)模式，提供個(gè)性化服務(wù)；加強(qiáng)心理健康服務(wù)與教育教學(xué)