2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù):現(xiàn)代文寫作技巧解析與應(yīng)用試題_第1頁(yè)
2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù):現(xiàn)代文寫作技巧解析與應(yīng)用試題_第2頁(yè)
2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù):現(xiàn)代文寫作技巧解析與應(yīng)用試題_第3頁(yè)
2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù):現(xiàn)代文寫作技巧解析與應(yīng)用試題_第4頁(yè)
2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù):現(xiàn)代文寫作技巧解析與應(yīng)用試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù):現(xiàn)代文寫作技巧解析與應(yīng)用試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文寫作技巧解析1.請(qǐng)結(jié)合具體例子,說(shuō)明記敘文寫作中“細(xì)節(jié)描寫”的作用。2.分析說(shuō)明文寫作中“定義”這一表達(dá)方式的特點(diǎn)及其運(yùn)用場(chǎng)合。3.論述議論文寫作中“論證方法”的多樣性及其重要性。4.簡(jiǎn)述議論文寫作中如何運(yùn)用“舉例論證”來(lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。5.分析描寫文寫作中“景物描寫”對(duì)于塑造人物形象的作用。6.請(qǐng)舉例說(shuō)明說(shuō)明文寫作中如何運(yùn)用“對(duì)比”手法來(lái)突出事物特點(diǎn)。7.論述議論文寫作中“論據(jù)”的重要性及其種類。8.分析記敘文寫作中“環(huán)境描寫”對(duì)情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)作用。9.請(qǐng)舉例說(shuō)明說(shuō)明文寫作中如何運(yùn)用“分類”手法來(lái)闡述事物。10.簡(jiǎn)述議論文寫作中“反駁”的重要性及其運(yùn)用方法。二、現(xiàn)代文寫作應(yīng)用1.請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的春天”為題,寫一篇描寫文,要求運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)家鄉(xiāng)春天的美好。2.請(qǐng)以“科技的發(fā)展”為題,寫一篇說(shuō)明文,要求運(yùn)用“定義”這一表達(dá)方式,闡述科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。3.請(qǐng)以“我的讀書感悟”為題,寫一篇議論文,要求運(yùn)用“舉例論證”,闡述讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。4.請(qǐng)以“環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)”為題,寫一篇議論文,要求運(yùn)用“反駁”手法,批駁當(dāng)前環(huán)保意識(shí)不足的現(xiàn)象。5.請(qǐng)以“歷史人物評(píng)價(jià)”為題,寫一篇記敘文,要求運(yùn)用“環(huán)境描寫”,展現(xiàn)歷史人物的生平事跡。6.請(qǐng)以“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物利弊談”為題,寫一篇說(shuō)明文,要求運(yùn)用“分類”手法,闡述網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的利弊。7.請(qǐng)以“我的理想”為題,寫一篇議論文,要求運(yùn)用“論據(jù)”,闡述實(shí)現(xiàn)理想的途徑。8.請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的變化”為題,寫一篇描寫文,要求運(yùn)用“對(duì)比”手法,展現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。9.請(qǐng)以“我的朋友”為題,寫一篇記敘文,要求運(yùn)用“細(xì)節(jié)描寫”,刻畫朋友的形象。10.請(qǐng)以“科技創(chuàng)新與教育”為題,寫一篇說(shuō)明文,要求運(yùn)用“定義”這一表達(dá)方式,闡述科技創(chuàng)新對(duì)教育的影響。四、現(xiàn)代文寫作中的修辭手法運(yùn)用要求:請(qǐng)從以下修辭手法中選擇三種,結(jié)合具體實(shí)例,分析其在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。1.比喻2.擬人3.排比4.對(duì)比5.設(shè)問(wèn)6.反問(wèn)7.借代8.夸張9.雙關(guān)10.反語(yǔ)五、現(xiàn)代文寫作中的結(jié)構(gòu)安排要求:請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)故事”為題,寫一篇記敘文。要求合理安排文章結(jié)構(gòu),包括開頭、正文和結(jié)尾,并說(shuō)明理由。六、現(xiàn)代文寫作中的語(yǔ)言表達(dá)要求:請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的節(jié)日”為題,寫一篇描寫文。要求運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,展現(xiàn)家鄉(xiāng)節(jié)日的特色,并說(shuō)明如何通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)增強(qiáng)文章的感染力。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文寫作技巧解析1.解析思路:細(xì)節(jié)描寫在記敘文中的作用主要體現(xiàn)在增強(qiáng)文章的真實(shí)感、具體感和感染力。答案:細(xì)節(jié)描寫通過(guò)描繪人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等,使讀者能夠更加直觀地感受到人物的性格特點(diǎn)和心理活動(dòng),從而增強(qiáng)文章的真實(shí)感和具體感。同時(shí),細(xì)節(jié)描寫往往蘊(yùn)含著作者的情感,能夠引起讀者的共鳴,增強(qiáng)文章的感染力。2.解析思路:定義在說(shuō)明文中的作用主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地揭示事物的本質(zhì)特征。答案:定義是說(shuō)明文中最基本、最常用的表達(dá)方式,它通過(guò)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)事物進(jìn)行界定,使讀者對(duì)事物有一個(gè)清晰、明確的認(rèn)識(shí)。3.解析思路:論證方法在議論文中的作用主要體現(xiàn)在增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。答案:論證方法是議論文中用來(lái)支持論點(diǎn)、反駁對(duì)立觀點(diǎn)的方法,通過(guò)運(yùn)用多種論證方法,如舉例論證、對(duì)比論證、因果論證等,可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。4.解析思路:舉例論證在議論文中的作用主要體現(xiàn)在增強(qiáng)論點(diǎn)的可信度。答案:舉例論證通過(guò)具體的實(shí)例來(lái)證明論點(diǎn)的正確性,使讀者更容易接受和信服。5.解析思路:景物描寫在描寫文中的作用主要體現(xiàn)在塑造人物形象和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。答案:景物描寫通過(guò)對(duì)特定環(huán)境的描繪,可以展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn),同時(shí)也可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為故事增色添彩。6.解析思路:對(duì)比手法在說(shuō)明文中的作用主要體現(xiàn)在突出事物特點(diǎn)。答案:對(duì)比手法通過(guò)將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)比,突出它們之間的差異和特點(diǎn),使讀者對(duì)事物有更深刻的認(rèn)識(shí)。7.解析思路:論據(jù)在議論文中的作用主要體現(xiàn)在支持論點(diǎn)、反駁對(duì)立觀點(diǎn)。答案:論據(jù)是議論文中用來(lái)支持論點(diǎn)或反駁對(duì)立觀點(diǎn)的依據(jù),包括事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等。8.解析思路:環(huán)境描寫在記敘文中的作用主要體現(xiàn)在推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和塑造人物形象。答案:環(huán)境描寫通過(guò)對(duì)特定環(huán)境的描繪,可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)也可以展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。9.解析思路:分類手法在說(shuō)明文中的作用主要體現(xiàn)在清晰地闡述事物。答案:分類手法通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行分類,使讀者能夠更清晰地了解事物的特征和關(guān)系。10.解析思路:反駁在議論文中的作用主要體現(xiàn)在揭示對(duì)立觀點(diǎn)的不足。答案:反駁通過(guò)對(duì)對(duì)立觀點(diǎn)的不足之處進(jìn)行分析和批駁,可以增強(qiáng)自己論點(diǎn)的正確性和說(shuō)服力。二、現(xiàn)代文寫作應(yīng)用1.解析思路:本題要求運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)家鄉(xiāng)春天的美好。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)2.解析思路:本題要求運(yùn)用“定義”這一表達(dá)方式,闡述科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)3.解析思路:本題要求運(yùn)用“舉例論證”,闡述讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)4.解析思路:本題要求運(yùn)用“反駁”手法,批駁當(dāng)前環(huán)保意識(shí)不足的現(xiàn)象。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)5.解析思路:本題要求運(yùn)用“環(huán)境描寫”,展現(xiàn)歷史人物的生平事跡。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)6.解析思路:本題要求運(yùn)用“分類”手法,闡述網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的利弊。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)7.解析思路:本題要求運(yùn)用“論據(jù)”,闡述實(shí)現(xiàn)理想的途徑。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)8.解析思路:本題要求運(yùn)用“對(duì)比”手法,展現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)9.解析思路:本題要求運(yùn)用“細(xì)節(jié)描寫”,刻畫朋友的形象。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)10.解析思路:本題要求運(yùn)用“定義”這一表達(dá)方式,闡述科技創(chuàng)新對(duì)教育的影響。答案:(此處省略具體文章內(nèi)容)四、現(xiàn)代文寫作中的修辭手法運(yùn)用1.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析比喻在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)2.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析擬人在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)3.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析排比在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)4.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析對(duì)比在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)5.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析設(shè)問(wèn)在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)6.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析反問(wèn)在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)7.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析借代在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)8.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析夸張?jiān)诂F(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)9.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析雙關(guān)在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:(此處省略具體分析內(nèi)容)10.解析思路:本題要求結(jié)合具體實(shí)例,分析反語(yǔ)在現(xiàn)代文寫作中的應(yīng)用及其效果。答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論