17-4月-25學習要點：工程經濟學的含義；工程經濟學的產生與發展；工程經濟學的研究對象；工程經濟分析的一般過程；工程經濟分析的基本原則；辯證分析工程、技術與經濟之間的內在關系。思政元素：家國情懷、工匠精神；職業道德；職業責任感。第1章

工程經濟學概述17-4月-25工程經濟學是什么（What）工程經濟學為什么（Why）工程經濟學如何學（How）工程經濟分析的一般過程工程經濟分析的基本原則第1章

工程經濟學概述工程經濟學： EngineeringEconomics17-4月-25一、工程經濟學是什么？工程的含義

工程是人們綜合應用數、理、化等基礎科學的理論和技術開發手段，改造客觀世界的社會實踐活動。

技術、工程與經濟：相互滲透、相互促進、相互制約經濟的含義經濟一詞有多種含義，在工程經濟學中研究的經濟的含義指節約、精打細算之意，指對資源的有效利用和節約。工程技術的含義工程技術：是人們運用科學進行生產斗爭的手段。17-4月-25一、工程經濟學是什么？工程技術與經濟的關系(1)技術是人類進行社會實踐和生產斗爭的手段，經濟是人類進行生產斗爭的目的(很多科技項目追求的是以少的投入獲取多的產出)。

(2)技術與經濟互相促進——是一致的。技術的發展會促進經濟效果的提高；經濟效益的提高又會進一步促進技術的發展進步。

(3)技術與經濟互相制約——是矛盾的。技術的實現與當時、當地的自然條件與社會條件有關，條件不同，技術所帶來的經濟效果不同。17-4月-25

舉例說明理解技術與經濟的關系

小靈通雖然不能漫游，但是它具備普通市話的功能，而且價格便宜。截至2005年7月31日，小靈通在全國的用戶數達到8000萬，每月凈增用戶數為250萬。

而同時代的銥星手機利用66顆低軌銥星，信號覆蓋全球，無論是南極冰原，還是撒哈拉沙漠，用戶可以照打不誤，而且通話質量很好。可是這樣一個高精尖的產品未成氣候就黯然隕落。姑且不論每分鐘12.5元的通話費，單是一部手機3.6萬元的價格就讓多數人望而卻步。而且對于多數用戶來講，一輩子能有幾次機會到南極洲和撒哈拉沙漠打手機呢？17-4月-25

教師評價

這一案例說明：工程（技術）固然重要，但它的經濟性更重要，工程（技術）離開經濟，只能是孤芳自賞。技術的先進性與經濟的合理性是社會發展中一對相互促進、相互制約的既對立又統一的矛盾統一體。17-4月-25一、工程經濟學是什么？

工程項目的含義

工程項目的含義是廣泛的，不僅指固定資產建造和購置活動中的具有獨立設計方案，能夠獨立發揮功能的工程整體，而且更主要的是指投入一定資源的計劃、規劃和方案并可以進行分析和評價的獨立單位。比如它可以是一個具有一定生產能力的大型工廠，也可以是生產線上的一臺設備。17-4月-25一、工程經濟學是什么？工程項目的有效性工程項目的有效性是指要同時具備技術上的可行性和經濟上的合理性。在技術上無法實現的項目是不可能存在的，因為人們還沒有掌握它的客觀規律，而一項工程如果只講技術可行，忽略經濟合理也同樣是不能被接受的。人們發展技術、應用技術的目的在于提高經濟活動的合理性——即經濟效益。因此，為了保證工程技術更好地服務于經濟，最大限度地滿足社會需要，就必須研究、尋找技術與經濟的最佳綜合點，在具體目標和具體條件下，獲得投入產出的最大效益。17-4月-25一、工程經濟學是什么？工程經濟學的定義

工程經濟學又稱費用—效益分析，是一門應用工程學和經濟學的綜合知識，研究工程項目的投資決策與經濟效果評價的交叉學科，能夠完成工程項目預定目標的各種可行技術方案的技術經濟論證、比較、計算和評價，優選出技術上先進、經濟上有利的方案，從而為實現正確的投資決策提供科學依據的一門應用性經濟學科。17-4月-25二、為什么學工程經濟學？惠靈頓：1887，《鐵路布局的經濟理論》，最早在工程領域開展經濟評價工作。“工程經濟是一門少花錢多辦事的藝術”。哥德曼：1920，《財務工程》，提出復利的計算方法。“有一種奇怪而遺憾的現象，許多作者在他們所著的工程學書籍中，沒有或很少考慮到工程師的最基本職責是分析成本以達到真正的經濟性，即贏得最大可能數量的金錢，獲得最佳的財務效率”。格蘭特：1930，《工程經濟學原理》，以復利為基礎討論了投資決策的理論和方法。美國人尊稱為“工程經濟學之父”。里格斯：1982，《工程經濟學》，系統闡明工程貨幣的時間價值、貨幣管理、經濟決策以及風險和不確定性等。1工程經濟學發展簡史17-4月-25二、為什么學工程經濟學？2工程經濟學學習意義從社會角度看：促進管理科學化，提高投資的經濟效益和社會效益。從個人角度看：工程經濟知識是理工科學生應具備的知識結構中不可缺少的部分。作為工程師或設計人員經濟上可行是技術設計方案能夠實施的前提條件技術經濟效果的最佳匹配是建立競爭優勢的重要條件作為研究者資源約束是從事研究工作必須考慮的問題市場需求和經濟效益是決定研究成果價值的重要因素作為管理者管理人員的稀缺以及對應的責權利提出了需求技術人員有廣泛的機會成為管理者企業生產與經營管理采購計劃生產作業方法、生產技術和生產管理產品開發與更新換代設備更新與技術改造職員雇傭計劃工程設計工程項目建設工程經濟學應用領域主要有：二、為什么學工程經濟學？17-4月-25三、工程經濟學如何學？工程經濟學學習的特點強調以貨幣為計量單位，量化比較強調資金的時間價值，復利計算強調多項選擇與決策，窮舉方案工程經濟學學習的方法系統性：掌握概念預見性：熟悉方法實踐性：結合實際17-4月-25確定分析目標調查研究和收集資料趨勢分析建立和選擇方案構造和選擇模型模型求解綜合評價選擇最優方案完善并實施方案四、工程經濟分析的一般過程17-4月-25工程技術與經濟相結合的原則

技術和經濟的關系是一種辨證關系，它們之間既相互統一，又相互矛盾。例：鐵路機車有電力機車、內燃機車、蒸汽機車，其中電力機車總效率最高，節能、環保、速度快，但需配置龐大的電網和供電設施，因而許多國家依然使用內燃機車作為主要動力機，可見，先進技術并非總是經濟合理的。

再比如數字化技術的應用可以提高生產效率和質量，實現生產線智能化和自動化，還可以精準控制物流和庫存，降低成本并提高企業的經濟效益，然而數字化技術也會帶來一些挑戰和問題，如信息安全、隱私保護和數字鴻溝等，因此要合理應用數字技術，以實現可持續發展。五、工程經濟分析的基本原則17-4月-25宏觀與微觀，短期與長期經濟效益相結合的原則

宏觀經濟效益與微觀經濟效益之間實質上是整體利益和局部利益的關系。一般來講，二者是一致的，但有時也會出現矛盾。此時，需要局部利益服從整體利益。

“綠水青山就是金山銀山”理念從實現人的全面發展以及人類社會整體和長遠利益出發，抓住了矛盾的主要方面，因為“綠水青山可帶來金山銀山，但金山銀山卻買不到綠水青山”，必須堅決否棄以犧牲環境為代價換取經濟社會進步的發展模式，以及以眼前利益換取長遠利益的思維方法。

此時，需要短期效益服從長期效益。五、工程經濟分析的基本原則17-4月-25可比性原則

工程經濟分析是一個比較和優選過程，在多方案的評價中必須建立共同的比較基礎，保證計算口徑的一致。

1）滿足需要的可比原則

2）消耗費用的可比原則

3）價格指標的可比原則

4）時間的可比原則（靜態評價與動態評價相結合）五、工程經濟分析的基本原則17-4月-25定量分析和定性分析相結合定量為主原則工程經濟分析以定量分析為重點，力求把費用效益因素貨幣量化，以增強評價結論的科學性和說服力。

但并不排斥、忽略定性分析。在進行量化計算之前，首先要對問題進行定性的描述，以把握問題的全貌，使工程經濟分析更全面。同時，對難以量化的因素，也有必要定性分析。

五、工程經濟分析的基本原則17-4月-25“有、無”對比原則將兩個或兩個以上的備選方案進行評價比較而做出的選擇。無：即保持原有的狀況，不采取任何措施的方案；有：新的方案：方案1；方案2

有無對比既是將最終選定的新方案與這個“無”項目方案進行比選，以確定項目是否實施。例：解決交通擁塞問題的兩個方案：新建干線、拓寬原有干線。若比選結果是方案1較好，最后還要將它與方案“無”（保持原有道路狀況）進行比較而確定是否實施。可能因為資金問題而暫時選擇“無”，因為目前來看“有”比“無”的效果沒好多少；但是長遠來看“有”比“無”的效果要好很多，那么在條件具備時就要盡快實施方案1。

五、工程經濟分析的基本原則17-4月-25增量分析原則

形成比較的基礎，著眼方案的差異。

例如：某公司計劃購買一臺設備，賣方提出兩種付款方式：若買時一次付清，則售價50000元；若買時選擇兩年期分期付款，則成交時首付款20000元，從次月開始計算，以后24個月每月支付2000元。

此例兩種付款方式有20000元發生時點相同，資金現值相同，剩下30000元付款方式不同，在進行具體計算時只需考慮差異還款30000元即可。。

再比如，兩個施工方案，先找出二者的共同之處，再比較兩者的差異，選擇一個最優的。

五、工程經濟分析的基本原則17-4月-25靜態評價與動態評價相結合動態評價為主原則

靜態評價是在不考慮時間因素的前提下，考察工程項目的經濟性。由于其忽略了資金的時間價值，因而評價結論是粗略的，通常適用于項目初評。

動態評價是指在考慮資金的時間因素前提下，定量計算工程項目經濟效益，并對方案實施情況做出評價。

例：同樣的1元錢，今年到手和明年到手的“價值”是不同的，先到手的資金可以用來投資而產生新的