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八年級數學階段復習測試(3)班級:__________姓名:__________學號:__________1.在,,,,中,分式的個數是()A.1 B.2 C.3 D.42.如圖,點D和點E分別是BC和BA的中點,已知AC=4,則DE為()第2題第4題A.1 B.2 C.4 D.83.如果把分式中的都擴大3倍,那么分式的值()A.擴大3倍 B.不變 C.縮小3倍 D.擴大9倍4.如圖,在平行四邊形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,則平行四邊形ABCD的周長是()A.60 B.30 C.20 D.165.順次連接對角線互相垂直的四邊形各邊中點,所得到的四邊形一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.以上都不對6.如圖,矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E為AB的中點,F為EC上一動點,P為DF中點,連接PB,則PB的最小值是()A.2 B.4 C. D.7.如圖,O是菱形的對角線的交點,E,F分別是的中點給出下列結論:①;②四邊形也是菱形;③四邊形的面積大小等于;④;⑤是軸對稱圖形.其中正確的結論有__________________(填序號)第6題第7題如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).(1)畫出△ABC關于原點成中心對稱的三角形△A′B′C′;(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉90°,畫出圖形;(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標.9.為了調查同學們對垃圾分類知識的了解程度,增強同學們的環保意識,普及垃圾分類及投放相關知識,某校數學興趣小組設計了“垃圾分類知識及投放情況”問卷,并在本校隨機抽取部分同學進行問卷測試,把測試成績分成“優、良、中、差”四個等級,繪制了如圖不完整的統計圖:根據以上統計信息,解答下列問題:(1)求成績是“優”的人數占抽取人數的百分比;(2)求本次隨機抽取問卷測試的人數;(3)請把條形統計圖補充完整.10.某班進行了一次數學考試,將成績繪制成了如下不完整的頻數分布表和頻數直方圖:成績頻數(人數)頻率50.1100.2200.40.25(1)求頻數分布表中和的值;(2)將頻數直方圖補充完整;(3)成績不低于60分為及格,該班本次數學考試的及格率是多少?11.如圖,中,、是直線上兩點,且.求證:(1);(2).12.如圖,是的中線,,且,連接,.(1)求證:(2)當滿足什么條件時,四邊形是矩形?并說明理由.13.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對角線AC、BD交于O點,將直線AC繞點O順時針旋轉,分

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