教師資格證考試試題及答案教師資格證考試試題及答案一、單項選擇題(每題列出的四個備選項中只有一種選項符合題意。請選出并將其代碼填在題後的括號內。錯選、多選或未選均不得分。本大題共29小題，每題2分，共58分)1、中國《教育法》規定，教師擁有的權利包括：教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取酬勞權、民主管理權和()等六項。A.進修培訓權B.調查研究權C.參與決策權D.培養學生權2、()是教育法律關系產生、變更和消滅的根據。A.法律事實B.法律規范C.法律條文D.法律責任3、下列有關眼睛和眼鏡的說法中不對的的是()A.人的眼睛相稱于凸透鏡B.近視眼的折光能力太強C.近視眼看遠處的物體不清晰D.近視眼鏡鏡片就是凸透鏡4、下列說法：①全等圖形的面積相等;②全等圖形的周長相等;③全等的四邊形的對角線相等;④所有正方形都全等。其中對的的結論的個數是()A.1個B.2個C.3個D.4個5、印度泰姬陵是著名的()建筑。A.佛教B.伊斯蘭教C.基督教D.道教6、()是教師與同事之間良好溝通的基礎。A.少爭多讓，善于傾聽B.容忍異已，理解寬容C.坦誠相見，贊美欣賞D.巧用語言，愛惜友誼7、素質教育的實行對象是()A.中小學教育B.幼兒教育、中小學教育C.幼兒教育、中小學教育、高等教育D.幼兒教育、中小學教育、職業教育、成人教育、高等教育8、下面哪一種選項不屬于學校事故的免責條件()A.第三人過錯B.不可抗力C.意外事件D.緊急避險9、學校、幼稚園、托兒所和公共場所發生突發事件時，應當優先救護()A.校長、園長或所長B.教師C.女教師D.未成年人10、中華騰飛，系于企業;企業騰飛，系于企業家。因此，中國經濟的起飛迫切需要大批優秀的企業家。下列哪一種邏輯推理措施與上述推理措施相似()A.紅盒中裝藍球，藍盒中裝綠球。因此，紅盒中不也許裝綠球B.新技術增長產品的科技含量，科技含量增長產品的價值，技術含量低的產品價值低C.生產力決定生產關系，生產關系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產力D.優秀的學習成績來自于勤奮，勤奮需要意志支撐。因此，要獲得好的成績必須具有堅韌的意志11、Word中進行“插入”或“改寫”狀態的切換，可以使用()鍵。A.InsertB.HomeC.EndD.Esc12、如下狀況不屬于作為侵權行為的是()A.體罰學生B.辱罵學生C.性侵害D.飲食安全事故13、下列有關教師的職業行為規范，說法錯誤的是()A.樹立對的的人生觀和價值觀，發揚無私奉獻的精神B.要有端正的教學態度，嚴厲認真地看待教學工作中的每一項內容C.教師之間要互相尊重，互相學習，平等相待D.不遲到、不缺課、可以拖堂14、人生在世，總有些東西是你無法得到的，總有些風景是你無法看到的，總有些夢想是你無法實現的，總有些遺憾貫穿在你的生命裏，總有人你是永遠無法弄懂的，總有些心靈是你無法領會的。只要自已活得自我，活得自由，活得精彩，多某些寬容，少某些挑剔，時刻做善舉采擷真誠，人生就不會有遺憾。這段文字的重要意思是()A.人與人之間總會有隔閡B.人生中總有些東西無法得到C.人生應當活得更精彩D.人生應當多某些寬容，多做善舉15、建立現代學校教育制度，加強對學校的管理與監督，實行依法治校的基本保證條件是()A.組織機構與章程B.合格的教師C.必備的經費和資金D.規定的場所16、在Word中，下列操作不能實現的是()A.編輯文檔B.表格處理C.圖形處理D.數據庫管理17、()原則是評價教育政策的首要原則。A.效益B.效率C.教育政策回應度D.發展性18、在word的編輯狀態下，打開某一文檔的作用是()A.將指定的文檔從內存中讀入，并顯示在目前窗口B.將指定的文檔從外存中讀入，并顯示在目前窗口C.為指定的文檔打開一種空白窗口D.建立一種新的文檔19、未成年人已經完畢規定年限的義務教育不再升學的，政府有關部門和社會團體、企業事業組織應當根據實際狀況，對她們()，為她們發明勞動就業條件。A.進行職業規劃B.提供就業信息C.提供勞動實習D.進行職業教育20、教師趙某違反學校管理制度被校長在全校教師會議上點名批評，趙某的丈夫王某聽說後，不辨是非，在校長下班的路上將其打成重傷，情節嚴重。依法應對王某追究()A.違憲責任B.行政責任C.刑事責任D.一般責任21、下列選項中，不屬于《中華人民共和國未成年人保護法》立法宗旨的是()A.保證未成年人的受教育權B.保護未成年人的身心健康C.保障未成年人的合法權益D.增進未成年人的全面發展，培養合格人才22、畢加索是哪一派的畫家()A.野獸派B.抽象主義C.立體主義D.體現主義23、吳哥窟位于()A.柬埔寨B.泰國C.越南D.新加坡24、媽媽要帶兩個女兒去參與一種晚會，女兒在選擇搭配衣服。家中有藍色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙。如下哪種是媽媽不喜歡的方案()A.姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙B.姐姐穿藍色衫，妹妹穿短裙C.姐姐穿長裙，妹妹穿短袖衫D.妹妹穿長袖衫和白色裙25、從A、B、C、D、E、F六位同學中挑選某些人去參與某項競賽活動，根據競賽規則，參賽人員須滿足下列規定：①A、B兩人中至少去一種人;②A、D兩人不能同步去;③A、E、F三人中要選兩人去;④B、C兩人都去或者都不去;⑤C、D兩人中去一種人;⑥若D不去，則E也不去。則選中參賽的人數為幾人()A.1人B.2人C.3人D.4人26、中國教育政策的制定機關不包括下列哪項()A.中央委員會B.全國人民代表大會C.地方各級人民政府D.政協27、素質教育是面向()的教育。A.全體教師B.全體學生C.全體社會組員D.所有個性28、地錢和葫蘆蘚都是雌雄異株，雄株上二有精子器，可產生精子;雌株上有頸卵器，可產生卵。在分類學中，地錢和葫蘆蘚屬于()A.褐藻門B.維管植物門C.綠藻門D.苔蘚植物門29、劉易斯、湯丹遜、薩利三人被哈佛大學、加利福尼亞大學和麻省理工學院錄取。她們分別被哪個學校錄取的?鄰居們作了如下的猜測：鄰居A猜：劉易斯被加利福尼亞大學錄取，薩利被麻省理工學院錄取鄰居B猜：劉易斯被麻省理工學院錄取，湯丹遜被加利福尼亞大學錄取鄰居C猜：劉易斯被哈佛大學錄取，薩利被加利福尼亞大學錄取成果，鄰居們的猜測各對了二分之一那么，她們的錄取狀況是()A.劉易斯、湯丹遜、薩利分別被哈佛大學、加利福尼亞大學和麻省理工學院錄取B.劉易斯、湯丹遜、薩利分別被加利福尼亞大學、麻省理工學院和哈佛大學錄取C.劉易斯、湯丹遜、薩利分別被麻省理工學院、加利福尼亞大學和哈佛大學錄取D.劉易斯、湯丹遜、薩利分別被哈佛大學、麻省理工學院和加利福尼亞大學錄取二、材料分析題(本大題共3小題，每題14分。共42分)30、拾六大匯報在論述全面建設小康社會目的中明確指出，全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，形成比較完善的現代國民教育體系、科技和文化創新體系、全民健身和醫療衛生體系。人民享有接受良好教育的機會，基本普及高中階段的教育，消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會，增進人的全面發展。請從師德角度并結合自身實際，談談你對終身學習的認識。31、自已的花是給他人看的季羨林愛關大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西諸多，花在其中占有重要的地位。愛花的民族也諸多，德國在其中占有重要的地位。四五拾年此前，我在德國留學的時候，曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養花。她們的花不像在中國那樣，養在屋子裏，她們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子裏只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東：“你這樣養花是給他人看的吧!”她莞爾一笑。說：“正是這樣!”正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，昂首向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一種花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子裏的時候，自已的花是讓他人看的;走在街上的時候.自已又看他人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。今天我又到了德國，剛一下火車，迎接我們的主人問我：“你離開德國這樣久，有什么變化沒有?”我說：“變化是有的，可是漂亮并沒有變化。”我說“漂亮”指的東西諸多，其中也包括著漂亮的花。我走在街上，昂首一看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。多么奇麗的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五拾年前，我做了一種花的夢，做了一種思鄉的夢。(1)文中，作者說德國是“多么奇特的民族”，它的奇特表目前哪裏?(2)結合材料，并聯絡實際，解釋“人人為我，我為人人”這句話的內涵。32、過去總說：“要給學生一滴水，老師必須有一杯水。”伴隨時代的發展，作為教師僅有“一杯水”已遠遠無法適應現代教學的規定，“要給學生一滴水，老師必須有一條常流常新的河”，不僅流量要大，并且要清澈見底，即質要高。一種博學多才的老師往往深受學生的愛慕。因此，作為一名教師，必須博覽“雜書”，留心奇聞軼事，關注時代熱點、文學、詩歌、影視、哲理、風趣故事、背景材料等。最重要的是要養成分類整頓、保留的好習慣，所積累的素材，便是教學的一種重要資源庫。積累多了，備課時就能厚積薄發，你將會發現你在課堂上居然也能引經據典，旁征博引。怎樣理解從“要給學生一滴水，老師必須有一杯水”到“要給學生一滴水，老師必須有一條常流常新的河”的轉變?三、寫作題(本大題