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文檔簡介

彈力知識點題解大全知識點1.形變下列說法對的的是:(B)A.物體在外力作用後的形變叫做彈性形變B.物體在外力停止作用後,可以恢復原狀的形變叫做彈性形變C.物體形狀的變化,叫做彈性形變D.一根鐵絲用力折彎後的形變叫做彈性形變把一種圓玻璃瓶裝滿水,瓶口用中間插有細管的瓶塞塞上,用手按壓玻璃瓶,細管中的水就會上升;松開手水面又回到原處。這闡明什么問題?假如換成扁玻璃瓶,當你按壓不一樣位置時,又會出現什么現象?解析:壓扁瓶時,假如在不一樣部位施加力,其容積可大可小,故細管中的水可升可降。知識點2.彈力的產生條件如圖l—18所示,一種質量分布均勻的球放在互成120°角的兩塊光滑平面之間,保持靜止狀態,球與水平面AB相切于點,與傾斜面AC相切于點,試分析球的受力狀況,畫出球的受力示意圖.解析:放在水平面上的球,由于受到重力的作用而擠壓水平面,使水平面和球同步發生微小形變.水平面AB由于發生微小的壓縮形變後要恢復原狀,對球產生垂直于水平面向上的彈力Fa球與傾斜面AC相切于b點,球與否受到AC面對它的彈力作用呢?假設把AC面輕輕地從左側拆除,將觀測到仍保持靜止狀態.現球與AC面雖然與b點接觸,但不互相擠壓,不發生形變,故AC面對球沒有彈力作用.綜上所述,球受到重力G和AB平面對它的支持力Fa兩個力的作用,保持靜止狀態,滿足二力平衡的條件,Fa=G,受力示意圖如圖l—19所示.一鐵塊放在桌面上,下列有關鐵塊和桌面受力的論述中,對的的是()A.鐵塊和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發生了形變,鐵塊并未發生形變B.桌面受到向下的彈力,是由于鐵塊發生了形變C.桌面受到向下的彈力,是由于桌面發生了形變D.鐵塊受到向上的彈力,是由于鐵塊發生了形變答:B由于:彈力產生時兩個物體同步發生形變,形變物體是施力物體,而與形變物體接觸的另一物體是受力物體。有關彈力的產生,下列說法中對的的是(BC.)A.木塊放在桌面上受到向上的彈力,是由于木塊發生微小形變而產生的B.木塊放在桌面上受到向上的彈力,是由于桌面發生微小形變而產生的C.掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于懸線發生微小變變而產生的D.掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于物體發生微小形變而產生的;如圖所示,小球用細線吊在天花板上,和斜面接觸,若小球重5N,與細線對小球的拉力大小相等,有關小球所受彈力的說法,對的的有()A.小球受到的彈力有兩個;B.細線對小球的拉力是小球發生微小形變而產生的C.地面對斜面的支持力不小于斜面的重力;D.細線對小球的拉力是細線發生微小形變而產生的答:D由于小球重力與細線對小球的拉力大小相等,小球不也許受到斜面的彈力,A、B、C選項都不對的,細線將小球吊起,細線、小球都發生了微小的形變,細線被拉長之後,企圖恢復原狀,就對使它發生形變的小球產生作用,這個作用就是細線對小球的拉力,因此,細線對小球的拉力是細線發生微小形變而產生的,只D項確.如圖所示,一小球用兩根輕繩掛于天花板上,球靜止,繩1傾斜,繩2恰好豎直,則小球所受的作用力有()A.1個B.2個C3個D.4個答:B.假設繩1對球無拉力,則小球仍保持靜止,因此,小球不受繩1的拉力.知識點3.彈力的大小、胡克定律一根繩子受200N的拉力就會拉斷,在下列哪些受力狀況下,繩子將會被拉斷(BD)A.兩個人沿相反方向同步用lOON的力拉繩B.兩個人沿相反方向同步用200N的力拉繩C.若將繩的一端固定,人用100N的力拉繩的另一端D.若將繩的一端固定,人用200N的力拉繩的另一端如圖1—30所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,重物G=1N,則彈簧秤A和B的示數分別為(D).A.1N,0B.O,1NC.2N,1ND.1N,1N(·上海)如圖1—23所示,水平桌面上放一質量分布均勻的長木板,開始時木板所有在桌面內靜止.當木板的三分之二在桌面上靜止時,試闡明桌面對木板的彈力大小有無變化.解析:物體在兩種狀況下,受豎直方向上的重力、彈力兩個力,根據二力平衡條件知,木板的重力G不變,故所受彈力F也不變,其大小關系為F=G。點評分析問題,不要被表面現象所困惑,應運用學過的知識去分析判斷.如圖1-18所示,光滑小球的質量為3kg,則豎直擋板對小球的作用力為__________N,斜面對小球的支持力為_________N。答:提醒:有擋板時小球的重力產生的兩個效果是:對擋板的壓力、對斜面的壓力。分解時的平行四邊形如圖所示,由此解得:,。如圖1-21所示,一種重600N的人,用200N的力通過繩子和光滑定滑輪拉一種靜止在地面上重400N的物體M,則地面對M的彈力(支持力)有多大?答:對M力分析如圖所示。人通過定滑輪和繩子對M施加力的作用。M受繩的拉力。由平衡力關系知。即地面對M的彈力是200N。某一輕彈簧在受到300N的拉力時,彈簧的長度為0.65m,當它受到100N的彈力時,長度為0.55m。問當彈簧不受外力時,自由長度為多少?解析:為拉力時l0=0.5m,為壓力時l0=0.575m如圖所示,彈簧的勁度系數為k,小球重為G,平衡時球在A位置,今用力F將小球向下拉長x至B位置,則此時彈力為()A.kxB.kx+GC.G-kxD.以上都不對xxF解析:學生易錯選A,原由于認為x是彈簧的形變量。x不是彈簧變化後與未發生形變時彈簧長度的差值,球在A位置時彈簧已伸長了(令它為?x),小球在B點位置時彈簧伸長了?x+x。這樣FB=k(?x-x)=kx+k?x,由于球在A位置平衡時,即G=k?x。因此FB=k?x+G。故B選項對的。S1、S2表達勁度系數分別為k1、k2的兩根彈簧,k1>k2;a和b表達質量分別為ma和mb的兩個小物塊,ma>mb,將彈簧與物塊按圖1-17所示的方式懸掛起來,現規定兩根彈簧的總長度最短,則應使()A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上答:A考慮上彈簧的伸長量時,應將兩物體和下彈簧一起為研究對象,所受到的重力與上彈簧的拉力是一對平衡力;考慮下彈簧伸長量時,則只考慮下面物體的重力與下彈簧對它的拉力是一對平衡力。這樣處理可以很快地確定彈簧伸長量的關系。要使兩根彈簧的總長度最短,則應使兩彈簧的伸長量最小。兩物的總重力要由上彈簧承擔,故上彈簧一定要用勁度系數大的彈簧,即彈簧在上,下彈簧要承擔下面物體的重力,則為了使彈簧的形變量小,則應使物體重力小的在下面,即b物體在下面,則a物體在上。在勁度系數為k的一根彈簧下端與中點各固定一種等質量的小球,彈簧上端固定于天花板上,靜止時,上下兩段彈簧的伸長量之和是_______。(小球質量為m)。答:3mg/2k提醒:彈簧截斷後或幾種彈簧串、并聯後,其勁度系數要變化。本題中將原彈簧提成完全相似的兩半來看,每二分之一的勁度系數將變為2k,因而對上半段彈簧由胡克定律得:對下半段彈簧由胡克定律得:①由①、②得,即為解。②用兩個完全相似的輕彈簧的一端拉住一重量為G的小球A,將彈簧的另一端分別固定在同一豎直線上的MN兩點,MN距離恰為2倍彈簧原長,如圖1-19所示,小球A的大小不計。當A靜止時,,,則兩彈簧的勁度系數為__________。答:提醒:對A進行受力分析如圖所示,并設彈簧原長,A受重力mg,的拉力,的拉力。根據平衡條件:,,。如圖1—24所示,質量為m的物塊與A、B兩個彈簧相連,B彈簧下端與地相連,其勁度系數分別為1和2現用手拉A的上端,使A緩緩上移,當B彈簧的彈力為本來的時,A上端移動的距離是多少?解析:B原處在壓縮狀態,其壓縮量為0=,當向上緩慢拉A使B中彈力減為本來的時,有兩種也許.(1)B仍處在被壓縮狀態,則此時A彈簧的彈力和伸長量分別為F1=mg-F2=mg1==這時B彈簧上端的位移為x2=因此A上端上移的距離為A=x1+x2=mg(+)(2)B處在拉伸狀態,則此時A的彈力和伸長量分別為F1′=mg+F2=mg這時B彈簧上端的位移是因此A上端上移的距離為=x1′+x2′=mg(+)點評本題設置了三個思維障礙,其一,審題不清,誤認為4端上升距離是指A、B彈簧共同承擔mg後相對原長的變化,沒有注意到是以B彈簧單獨承受mg壓縮時為參照點.其二,輕易疏忽B彈簧有壓縮和伸長兩種也許.其三,錯誤認為A彈簧所受拉力只也許是:mg.本題將答案的單一性拓展為兩解,解題關鍵是掌握彈簧彈力的特性、精確分析物體受力.教材問題釋疑,課後習題詳解如圖所示,兩木塊的質量分別為m1和m2,兩輕質彈簧的勁度系數分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統處在平衡狀態.現緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧.在這過程中下面木塊移動的距離為()A.B.C.D.答:C注意緩慢上提,闡明整個系統處在一動態平衡過程,直至m1離開上面的彈簧.開始時,下而的彈簧被壓縮,比原長短(m1+m2)g/k2,而m1剛離開上面的彈簧,下面的彈簧仍被壓縮,比原長短m2g/k2,因而m2移動?x=(m1+m2)g/k2-m2g/k2=m1g/k2如圖所示,兩根相似的輕彈簧S1、S2勁度系數皆為k=4×102N/m,懸掛的重物的質量分別為m1=2kg和m2=4kg,若不計彈簧質量,g取10m/s2,則平衡時彈簧S1、S2的伸長量分別為().A.5cm,10cmC.10cm,5cmC.15cm,lOcmD.lOcm,15cm答:C采用先整體後隔離的措施.以m1、S2、m2為整體,S1給的彈力等于整體重力,因此S1伸長?x1=(m1+m2)g/k=15cm.再以m2為研究對象,S2給的彈力等于m2,的重力,因此S2伸長?x2=m2g/k=10cm.如圖所示,a、b為兩根相連的輕質彈簧,它們的勁度系數分別為ka=1×103N/m,kb=2×103N/m.原長分別為la=6cm,lb=4cm,在下端掛—物體G,物體受到的重力為10N,平衡時()A.彈簧a下端受的拉力為4N,b下端受的拉力為6NB.彈簧a下端受的拉力為10N,b下端受的拉力為10NC.彈簧a的長度為7cm,b的長度為4.5cmD.彈簧a的長度為6.4cm,b的長度4.3cm答:BC.兩彈簧串聯時受到拉力到處相等,因此B對,a彈簧伸長xa=10/1×103=0.Olm=lcm,共長7cm.b彈簧伸長xb=10/2×103=O.005m=0.5cm,共長4.5cm.知識點4.彈力的方向畫出下圖各圖中物體A受到的重力和彈力(圖中墻壁是豎直的,各物體均靜止):答.如圖所示:畫出圖1-20中物塊A或勻質球B所受的重力和彈力。答.示意圖如圖所示。此題不是全面的受力分析,只分析了重力和彈力。由于物體為剛體(形變可忽視不計)。故可用一種質點來表達物體受力的作用點。(·廣東)三個相似的支座上分別擱著二個質量和直徑都相似的光滑圓球、、c,支點P、Q在同一水平面上,的重心位于球心,,c的重心位于球心的正上方和正下方,如圖l—21所示,三球皆靜止,試分析三種狀況下支點P

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