2025/04/16七年級(jí)下冊(cè)《賣油翁》教學(xué)課件匯報(bào)人：果果作者生平早年經(jīng)歷歐陽(yáng)修早年家境貧寒，但勤奮好學(xué)，通過科舉考試步入仕途。政治生涯歐陽(yáng)修在政治上提倡改革，曾任多個(gè)要職，對(duì)宋代政治產(chǎn)生重要影響。文學(xué)成就作為北宋文學(xué)巨匠，歐陽(yáng)修倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，對(duì)后世文學(xué)發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。文學(xué)成就代表作品《賣油翁》作者的代表作還包括《桃花源記》，展現(xiàn)了其深厚的文學(xué)功底和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。文學(xué)地位作者在中國(guó)文學(xué)史上占有重要地位，其作品被廣泛研究，影響深遠(yuǎn)。文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)雖然古代沒有現(xiàn)代意義上的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，但作者的作品多次被后世文人推崇，被譽(yù)為經(jīng)典。文學(xué)影響作者的文學(xué)成就不僅體現(xiàn)在作品本身，還在于其對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)理論的深遠(yuǎn)影響。歷史背景唐代社會(huì)風(fēng)貌《賣油翁》反映了唐代社會(huì)的市井生活，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)商業(yè)的繁榮和市民階層的興起。中唐時(shí)期經(jīng)濟(jì)狀況作品創(chuàng)作于中唐時(shí)期，這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定，商業(yè)活動(dòng)頻繁，為故事提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。民間故事的流傳《賣油翁》取材于民間故事，體現(xiàn)了唐代民間文學(xué)的豐富性和口頭文學(xué)的傳播方式。創(chuàng)作緣由作者的個(gè)人經(jīng)歷《賣油翁》的作者通過自身經(jīng)歷，描繪了賣油翁的辛勞與智慧，反映了作者對(duì)社會(huì)底層人物的同情。文學(xué)傳統(tǒng)的繼承《賣油翁》借鑒了古代寓言故事的風(fēng)格，繼承了中國(guó)古典文學(xué)中通過小故事反映大道理的傳統(tǒng)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映作品反映了宋代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，通過賣油翁的形象，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況和人民的生活狀態(tài)。對(duì)技藝的贊美作者通過賣油翁精湛的技藝，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)手工藝人技藝高超和勤勞精神的贊美。自矜（jīn）：自夸。家圃（pǔ）：菜園，文中指射箭場(chǎng)地。睨（nì）之：斜著眼看，形容輕蔑。頷（hàn）之：點(diǎn)頭。重點(diǎn)字詞注音與釋義：忿然（fèn）：氣憤的樣子。酌（zhuó）油：倒油。杓（sháo）：同“勺”。遣（qiǎn）之：打發(fā)走古今異義詞古今異義詞爾安敢輕吾射:輕(古義:輕視;今義:重量小)但手熟爾:但(古義:只;今義:表轉(zhuǎn)折)。新詞解釋“翁”字的含義“翁”在古漢語中指年長(zhǎng)的男子，如賣油翁指的是賣油的老人?！皟A”字的用法“傾”字在文中表示倒出，如“傾油于地”，意為把油倒在地上?！绊弊值慕忉尅绊弊衷诖颂幈硎拘毖劭矗u油翁“睨之”，即斜眼看著顧客。詞義辨析“翁”字的多重含義“翁”在《賣油翁》中指老者，也可指父親或丈夫，體現(xiàn)了漢字的豐富性?！百u”字的不同用法“賣”字在文中指出售，但在其他語境下可表示出賣或犧牲，需注意區(qū)分。段落劃分開端(第1段):陳堯咨善射,自矜其能。1發(fā)展(第2段前部):賣油翁觀射,微露評(píng)價(jià)。2高潮(第2段中部):陳堯咨質(zhì)問,賣油翁以酌油證“熟能生巧”。3結(jié)局(第2段結(jié)尾):陳堯咨笑而遣之,態(tài)度轉(zhuǎn)變4段落結(jié)構(gòu)開篇引入課文開篇通過描述市井生活，引出賣油翁這一形象，為故事鋪墊背景。高潮轉(zhuǎn)折賣油翁展示技藝的高潮部分，通過與旁觀者的互動(dòng)，突顯其技藝高超。結(jié)尾總結(jié)故事以賣油翁的淡泊名利和對(duì)技藝的堅(jiān)持作為結(jié)尾，留給讀者深刻印象。段落銜接過渡詞的運(yùn)用《賣油翁》中巧妙使用“然而”、“于是”等過渡詞，使段落間銜接自然流暢。人物對(duì)話的銜接作用通過賣油翁與旁觀者的對(duì)話，巧妙地過渡到下一情節(jié)，增強(qiáng)了故事的連貫性。情節(jié)發(fā)展的邏輯性課文通過賣油翁技藝的展示，逐步揭示其背后的故事，情節(jié)發(fā)展邏輯性強(qiáng)。環(huán)境描寫的過渡功能文中對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的描寫不僅渲染氣氛，也作為情節(jié)轉(zhuǎn)換的橋梁，使故事銜接緊密。段落重點(diǎn)賣油翁的技藝展示課文通過細(xì)致的描寫，展示了賣油翁倒油入細(xì)口瓶的高超技藝，體現(xiàn)了其精湛的手藝。賣油翁與少年的對(duì)話賣油翁與少年的對(duì)話揭示了技藝背后的努力與堅(jiān)持，強(qiáng)調(diào)了熟能生巧的道理。故事的寓意與啟示通過賣油翁的故事，傳達(dá)了作者對(duì)于技藝與學(xué)習(xí)態(tài)度的深刻見解，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。主題思想勤學(xué)苦練的重要性《賣油翁》通過翁的高超技藝，強(qiáng)調(diào)了勤學(xué)苦練對(duì)于技能精進(jìn)的重要性。技藝與道德的關(guān)系課文通過賣油翁與旁觀者的對(duì)話，探討了技藝高超與道德修養(yǎng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。人物形象賣油翁的技藝賣油翁以精湛的倒油技藝，不灑一滴油于銅錢孔中，展現(xiàn)了其高超的技能和專注力。陳堯咨的傲慢陳堯咨初見賣油翁時(shí)，態(tài)度傲慢，認(rèn)為賣油翁的技藝不足為奇，反映了其自負(fù)的性格。賣油翁的智慧賣油翁通過與陳堯咨的對(duì)話，巧妙地傳達(dá)了“熟能生巧”的道理，體現(xiàn)了他的智慧。陳堯咨的轉(zhuǎn)變經(jīng)過賣油翁的示范和解釋，陳堯咨的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，開始對(duì)賣油翁的技藝表示敬佩。語言特色簡(jiǎn)潔生動(dòng)的對(duì)話《賣油翁》中通過簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的對(duì)話，展現(xiàn)了人物性格和故事情節(jié)，使讀者印象深刻。形象的比喻手法課文運(yùn)用了豐富的比喻，如“賣油翁”比喻為技藝高超的人，增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力。古文特有的修辭文中運(yùn)用了古文特有的修辭手法，如對(duì)仗工整、排比句式，體現(xiàn)了古典文學(xué)的語言美。情節(jié)發(fā)展賣油翁的技藝展示賣油翁通過高超的倒油技藝，吸引了眾人的目光，體現(xiàn)了其精湛的技能和淡定的風(fēng)范。圍觀者的反應(yīng)圍觀者從最初的懷疑到后來的驚嘆，生動(dòng)地展示了賣油翁技藝的影響力和感染力。作品影響啟發(fā)思考《賣油翁》通過翁的技藝，啟發(fā)學(xué)生思考技能與實(shí)踐的